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    与《古诗连连看》相关的范文

  • 07-25 庆祝六一儿童节三句半台词
  • 庆祝六一儿童节三句半台词 今天六一台上站, 表演节目三句半, 不知中看不中看, 试试看。 小伙伴们盼啊盼, 小朋友们算啊算, 终于盼到这一天, 不容易。 歌舞节目连连看, 笑声掌声不间断, 请看我们的表现, 掌声。 记得刚上幼儿园, 又哭又闹泪涟涟, 妈妈哄来老师劝, 难办。 玩具经常扔满地, 时常做些恶作剧, 还要发发小脾气, 淘气。 老师教我明道理, 从此之后懂规矩, 所有事情都争气, 好样的 ...

  • 09-19 2014年二小"六一"活动实施方案
  • 一、指导思想 通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。 主题词:放飞童年的歌 二、组织机构: 组 长:周振国 副组长:宋继格 王迎春 张连之 成 员:张建风 张素坤 许艳双 刘婉华 许朝辉 音、体、美组全体教师 三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。 节目要求 ...

  • 02-21 三年级下册语文学科教学工作计划与进度
  • 学生情况分析及改进提高措施: 这学期,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学生能够在仔细观察字形结构的基础上,做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求;大部分学生写作的兴趣浓厚,表 ...

  • 01-20 语文教师教学工作总结
  • 语文教师教学工作总结 白驹过隙,时光荏苒,一个学期的教学工作又即将结束,回顾一个学期的工作,忙碌而充实。现将本学期教学工作总结如下: 一、“先学后教,当堂训练”课堂出高效。 本学期我校继续进行高效课堂教学的改革,继续学习永威,打造高效课堂。继续深入“先学后教,当堂训练”教学模式的实践。在教学实践中,我真正体会到高效课堂让老师教得轻松,学生学得认真,踏实。 (一)、高效课堂需要充分的课前准备 1、紧 ...

  • 11-10 新年文艺晚会主持词
  • 新年文艺晚会主持词 尊敬的各位领导.老师们,亲爱的同学们.朋友们: 大家晚上好! 转眼之间,神龙见尾,金蛇正逶迤而至. 再过几天,就是元旦了.在此,我们恭祝大家新年行好运,喜事连连,幸福平安! 辞旧迎新之际,总有万千情事萦绕心头.今天晚上,让我们共同用欢声笑语为20xx送行,用劲歌炫舞去迎接崭新的20XX年! 下面,让我们以热烈的掌声开启"广州市英东中学第八届英东情艺术节联欢晚会&quo ...

  • 12-19 吟唱古诗词实验中期科研工作总结
  • 吟唱古诗词实验中期科研工作总结 -开展吟唱古诗词实验促进音乐学科的发展 由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词,培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准,已被列为xx区教育科学“十五”规划(资助)课题。课题批准号为:THBE1511018。经过一年多来的实践和探讨,我们与研究对象一起从中学习并提高了认识,在大家的共同努力下,一个非常有意义的科研举措取 ...

  • 03-18 西安中学高三年级四月份模拟考试语文试题
  • 西安中学高三年级四月份模拟考试语文试题 第Ⅰ卷(45分) 一.选择题(18分,每小题3分) 1.下列加粗字的读音完全相同的一组是( ) A.滑稽 稽查 稽首 无稽之谈 B.裨益 偏裨 裨将 无裨于事 c.剽掠 剽窃 剽悍 耳剽口熟 D.相与 与会 与其 咸与维新 2.下面一段文字中有几个错别子,判断正确的一项是( ) 当自身的文化内函和素质,以及由此表现出的人生丰韵、生活气质,使自己获得一份醇厚细 ...

  • 05-15 古诗文拓展课小结
  •   时光荏苒,不知不觉间已到了本学期古诗文拓展课的尾端了,回首这逝去的时间,得失萦怀,进退在心,对于我,当然也有“春风得意马蹄疾”的笑靥,又有潸然泪下的悔恨,不过更多的是耕耘后满载的收获。   高中的拓展课给了我们自由选择的机会,也许是在初中就参加过古诗文大赛;或许是对古诗文的热爱;可能是爱国之情与自豪感使然,总之,我选择这门课,并且在老师声情并茂的灌输知识下完成了这一学期的课程。   我感受到灿 ...

  • 07-28 开展古诗文诵读活动的实施方案
  • 赵家庄子小学在清明节期间及闲暇时间 开展古诗文诵读活动的实施方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行-古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“我与经典同行-古诗文诵读比赛”活动,努 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...