第三单生物圈中的绿色植物
第三单 生物圈中的绿色植物
一．选择题
1．炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（ C ）
A.光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度
B.呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气温度
C.蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度
D.呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低空气温度
2．温室效应是因为大气中二氧化碳增加引起的，防止因温室效应引起自然灾害的办法是（ B ）
A.大量垦荒种田 B.多植绿色植物
C.多蓄水，让水吸收二氧化碳 D.不办工厂，减少车辆行驶
3．蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为 （ C ）
A.叶子下端没有叶绿体 B.叶绿体在光照条件下才能形成
C. 叶绿素在光照条件下才能形成 D.叶片下端没有进行光合作用
4．世界著名的撒哈拉大沙漠几乎是寸草不生，而差不多同一纬度上的南美洲却是树木葱茏的热带雨林。造成这种差异的主要原因是两地的（ C ）
A.温度不同 B.海拔高度不同
C.降雨量不同 D.光照强度不同
A.胚乳 B.子叶 C.种皮 D.果皮
5．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的下列哪项含有大量的（ C ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞液 D.细胞核
6．小麦种子中，遇碘变蓝色的物质是( B )
A.水分 B.淀粉 C.蛋白质 D.无机盐
7. 我国的植树节是哪一天( B )
A.8月12日 B.3月12日 C.7月12 日 D.3月11日
8．种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（ C ）
A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气
9. “古树进城”时要去掉部分枝叶，其目的是（ C ）
A.操作方便 B.降低呼吸作用 C. 降低蒸腾作用 D.降低光合作用
10．将绿色水草放在金鱼缸里，主要是为了（ A ）
A．增加氧气 B．增加二氧化碳 C．使水更清洁 D．美化环境
11．绿色植物通过光合作用最终将光能储存在什么中（ C ）
A．叶绿体 B．叶绿素 C．淀粉 D．无机盐
12．某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少。请问大白菜增产的物质主要来自（ D ）
A．土壤中的无机盐 C．空气中的氧气和土壤中的有机物
B．土壤中的有机物 D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物
13．在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ B ）
A．合成淀粉 B．将淀粉运走耗尽 C．产生二氧化碳 D．产生氧气
14．银边天竺葵的叶片光照后，脱去叶绿素，滴上碘液，会发现叶片（ A ）
A．边缘不变蓝，其他部分变蓝 B．变蓝
C．边缘变蓝，其他部分不变蓝 D．不变
15．除哪项外，其他均为增强光合作用的方法（ D ）
A．合理密植 B．增加光照时间 C．加大光照面积 D．通入足够多的氧气
16．中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ D ）
A．促进植物的呼吸 B．减少二氧化碳的吸收量
C．加快蒸腾作用 D．叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效
17．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条
纵切开，用放大镜观察到被染成红色的结构是( B )
A．筛管 B．导管 C．形成层 D．筛管和导管
18．在植物体内水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是
（ C ）
A．气孔、导管、根毛 B．根毛、气孔、导管
C．根毛、导管、 气孔 D．生长点、叶脉、叶肉
19. 一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘液处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分未变成蓝色。这一事实说明，光合作用需要（ D ）
A.光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿素
20．农民种植杨树，为防虫子吃杨树叶，常通过给树打针的方法来防治害
虫，其道理是（ B ）
A．药物通过筛管运输到叶 B．药物通过导管运输到叶
C．药物通过导管、筛管运输到叶 D．药物直接注射到叶
21．移苗时，根部带土是为了（ D ）
A．保留水分和无机盐 B．避免伤害生长点
C．避免伤害根冠 D．避免伤害根毛和幼根
22．把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏的时间，其主要原因是（ D ）
A．减少了损伤 B．降低了蒸腾作用
C．保持了温度 D．抑制了呼吸作用
23．我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里。进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内。这一做法的目的是（ D ）
A．测量窖内的二氧化碳含量 B．增加地窖的温度
C．主要是为了照明 D．测量窖内的一氧化碳含量