2013年广东高考专题:重点实验:打点计时器和纸带的处理

广东高考复习：重点实验：打点计时器和纸带的处理

命题人：何玉鸿

1. 在一次测定平均速度的实验中，用打点计时器得到的一条纸带如下图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出. 图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所给的测量点的读数分别是___、____、____和____. 则在打第1点到打第3点的时间内，物体的平均速度是_____m/s（取三位有效数字）

2．某同学用如图所示的装置测定重力加速度，

（1）电火花计时器的工作电压为______，频率为________。

（2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”） （3）由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2。

（4）当地的重力加速度数值为9.8 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因： 。

3．如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出来，则相邻两个计数点的时间间隔是T=______________，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。（电源频率为50HZ,所有计算结果保留两位小数）

（1）为了验证小车的运动是匀变速运动，请进行下列计算，填入表内(单位：cm)

由此可以得出结论：在_____________________________范围内，相等时间内相邻的位移之差相等，所以小车的运动是_______________________。

（2)利用S2和S1，求加速度的公式为a=______________，加速度大小为______________ m/s. （3）利用逐差法，根据an-3=

2

SnSn3

,可求出

3T2

a1=

S5S2S6S3S4S1222

=_________m/s,a=_________m/s,a=__________m/s2=3=3T23T23T2

a1a2a32

=_________m/s

3

所以加速度的平均值，a=

（4）求A点的瞬时速度公式为VA=______________，速度大小为______________ m/s

4.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的.

1在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是 ○

2

2打A纸带时，物体的加速度大小是

○A

5．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E 。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm ，CD长为11.15cm ，DE长为13.73 cm ，则打C点时小车的瞬时速度大小为________m／s ，小车运动的加速度大小为___________m／s2 ，AB的距离应为____________cm 。（保留三位有效数字）

4．研究匀变速直线运动的实验中，如图示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1S，AB、AC的位移大小分别为S1=1.30cm，S2=3.10cm，利用AB和AC段求加速度的公式为a=______________，加速度大小为______________ m/s. （ 结果保留两位小数）

2

5．小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动.如图2是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点.则小车运动的加速度大小是 m/s2，小车是做 运动（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）.D点的速度是 m/s.（结果保留3位有效数字）

图2

6．某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸

带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为

0.10 s.

试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，

并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字) vB＝ m/s,vC＝ ｍ/s,vＤ＝ m/s， vＥ＝m/s, vＦ＝

7.做匀变速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50HZ，由纸带上打出的某一点开始，每5点剪下一段纸带，按如图所示，每一条纸带下端与x轴相重合，在左边与y轴平行，将纸带粘在坐标系中，求：

30

y/m

60

45 (1) 第一个0.1s内中间时刻是＿＿＿＿＿m/s，第一个0.1s末速度是＿＿＿＿＿m/s. (2) 第一个0.1s的初速度是＿＿＿＿＿m/s,所剪的这0.6s内的平均速度是＿＿＿＿m/s

2

(3) 物体运动的加速度是＿＿＿＿＿m/s.

8.（2013广东）（1）研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（a）所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图16（b）所示，七中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

① 部分实验步骤如下：

A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带

B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C. 将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 D. 把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔ks5u

上述实验步骤的正确顺序是： （用字母填写）

② 图16（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T= s ③ 计数点5对应的瞬时速度大小计算式为V5。ks5u

④ 为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=

1）实验步骤先固定打点计时器，再放置小车，然后打开电源，最后才能释放小车，所以正确顺序应该是DCBA；ks5u

两个相邻的计数点之间还有4个计时点没有画出，所以两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.02s×5=0.1s；ks5u

根据平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度，所以v5

s4s5

； 0.2

根据逐差法计算加速度：a

9、（2011广东）

(s4s5s6)(s1s2s3)

0.09

（1）图14是“研究匀变数直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示 ①OD间的距离为 cm

②图15是根据实验数据绘出的s—t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表

示 ，其大小为 m/s2(保留三位有效数字)。

解析：（1）答案：1.20 a/2 0.933 ①要估读一位，②s=v0t+

12

at，斜率为a/2 2

10.(2010广东)

（1）图13是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。 ②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图13中读出A、B两点间距s=__________；C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。