社会体育活动的分类指导2
山西师范大学体育学院理论课教案
课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师:冯晓丽
授课内容: 第七章 社会体育活动的分类指导
1、掌握社会体育的社会组织分类
2、掌握我国社区体育的功能及背景
教学目标: 3、掌握企业职工体育的意义及发展
4、掌握农村体育的特点
5、掌握并理解我国家庭体育的发展趋势及对策
教学重点:
教学难点:
教法手段: 1、掌握我国社区体育的功能及背景 2、掌握我国家庭体育的发展趋势及对策 理解我国社会体育的目的与任务 讲授法、启发式
教学内容与设计 教法提示(旁注)
导入: 第二节 社会体育的社会组织分类 一、社区居民体育
我国城市社区体育主要指在人们共同生活的一定区域
内(相当于街道、居委会辖区范围),以辖区的自然环境和 体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区
成员的体育需求、增进社区成员的身心健康、巩固和发展社
区感情为主要目的,就近就便开展的区域性群众体育。
(一)社区体育的功能
1、促进居民参与
2、改善居民生活方式
3、是实现人文关怀的重要途径
(二)我国社区体育的基本特征
1、活动内容以传统体育活动为主
2、活动时间早晚为主
3、活动场所多是非正规的体育场所
4、社区体育的组织管理不规范
5、参与主体多为老人和妇女
(三)我国社区体育兴起的时代背景
1、政府对群众体育的大力支持
2、生活方式的改变
3、医疗费用的高涨及医疗制度的改革
4、老年社会的到来
5、女性权利意识的觉醒
(四)我国社区体育的现状
1、社区体育场地设施和经费保障
2、社区体育指导员
指导员人数少,指导内容以产同健身方法为主,并且大
多数是靠经验而非科学知识去指导,对青少年缺乏吸引力。
3、组织化程度
2000年群众体育现状调查表明,我国体育社团总体上仍处于初级发展阶段,目前还存在一些不容忽视的问题,如制度化问题和监督体系不健全等。
4、发展不平衡
城市与农村,沿海与内地,经济发达区与欠发达区。
(五)社区体育发展的制约因素与对策
1、影响社区体育发展的因素
主要有6个:
(1)时间因素
(2)社区体育场地设施匮乏、经费短缺,对辖区单位
的依赖性较大
(3)社区体育管理滞后。
(4)部分社区居民的体育意识缺乏。
(5)社会经济发展水平的制约。
(6)社区体育宣传滞后。
2、社区体育的发展对策
(1)进行宣传教育,培养居民体育意识
(2)加强社区体育指导员队伍的培养
(3)完善体育社团
(4)增加体育设施
(5)开展丰富多彩的社区体育活动
二、企事业职工体育
(一)职工体育的意义
1、增强职工的体质
2、提高职工综合素质
(二)职工体育的形式
职工体育可以分为单位内的群众体育锻炼和单位间的
竞赛活动。
(三)职工体育的组织管理
我国职工体育工作管理的组织,包括行政组织和社会组
织两大类。行政组织分为两种类型:一是体育行政部门,二是各行业内部负责职工体育文化活动的部门。社会组织主要是指工会、妇联和共青团
(四)职工体育的发展概况
20世纪50年代的《劳动与卫国体育制度》 “大跃进”
期间,形式主义严重,浮夸风盛行,单位职工的体育积极性受挫 “文化大革命”期间,职工体育组织瘫痪。
1978年以来,逐渐恢复。
1984年《关于进一步发展体育运动的通知》,快速发展。
1995年《全民健身计划纲要》、《体育法》
(五)当前我国职工体育的特点与改革
1、当前我国职工体育的特点
(1)职工体育是创建企业文化的重要途径
(2)活动内容多样化
(3)组织结构体系“条块结合”
(4)职工体育开展的不平衡性
2、我国职工体育的困境与改革?
三、农村体育
(一)农村体育的概念和意义
农村体育,是指在县及县以下广大农村开展的,以农民为主要参加对象,以增强体质,丰富社会文化生活,促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育
活动。
意义:
1、农村体育的开展有利于我国人民身体素质的普遍增
强。
2、农村体育的开展是农村精神文明建设的需要。
(二)农村体育的特点
1、活动时间的时节性
2、内容的传统性
3、体育活动开展的艰巨性
(三)我国农村体育的主要管理组织(书p144)
1、农村体育的行政管理部门
2、农村体育的群众组织
3、农村体育管理的社会团体
4、农村体育管理的社会团体
(四)改进农村体育工作的措施
1、要进一步加强对农村体育工作的领导(层层落实)
2、重点抓好农村学校体育
3、大力开展乡镇企业的职工体育
4、广泛开展群众喜闻乐见、丰富多彩的体育活动
5、要进一步创造和提供群众健身的必要的物质条件
四、家庭体育
家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室周围环
境为主要活动场所,根据居室条件与成员的爱好和兴趣,利用属于自己的时间选择健身内容与方法,达到身心健康的目的,促进家庭和睦与社会稳定发展。
(一)家庭体育的特点
1、关系的亲近性
2、互相性
3、教育性(带有基础性、非功利的性质,对于养成终身体育的习惯和兴趣有较大的促进作用,对子女身心优秀品质的形成产生潜移默化的作用。)
(二)我国家庭体育的现状
1、家庭体育的目的
目的呈多元性,强身健体是首要目的,其次是希望在家
庭体育的活动中进行感情的交流,寻找家庭的亲情,享受天伦之乐,第三是教育家庭成员,促进社会化和再社会化。
2、家庭体育的内容
从事最多的体育项目多数是无资金投入或少投入的项
目,家庭体育活动内容选择上存在地域差异。
3、家庭体育的空间场所
据资料显示:无论是南方还是北方,在房前屋后和公园
广场进行家庭体育活动的占被调查者中的多数,到收费性或单位体育场馆锻炼的较少。
4、家庭体育的消费
与西方国家相比,差距很大。
5、家庭体育的组织形式
两类:一类是家庭内成员间结伴活动,一类是家庭间结
伴活动。
(三)我国家庭体育发展趋势及对策
1、我国家庭体育发展趋势
(1)体育文化进一步被广大居民接受,越来越成为一种大众的文化。
(2)家庭体育的内容和形式更加多样,把体育与旅游、娱乐结合起来,重视体育的调节心理、联络感情的作用。
(3)家庭将对体育有较大的投资。
2、发展我国家庭体育对策
(1)加强宣传,强化家庭体育观念
(2)优化生活方式,消除现代文明病的负面影响
(3)加大社会体育队投入,缓解家庭体育设施的不足
(4)开放现有体育场地,为家庭体育提供必要条件
(5)举办家庭体育运动会和家庭体育节
(6)加强家庭体育的指导,传授体育锻炼方法
(7)建立有关促进家庭体育发展的政策和法规
1. 我国社区体育现状如何?如何促进社区体育的发展?
复习思考题: 2. 目前职工体育面临什么样的困境?怎样进行改革?
3. 如何促进家庭体育发展?
课后小结:
(教学内容与设计部分可加页,讲稿应另附)