关于_建筑色彩学_崔剑锋

关于“建筑色彩学”

崔剑锋

　　摘　要　本文通过对色彩的论述, 提出了建筑色彩学的概念, 并在与绘画色彩学和色彩构成的比较中, 总结了建筑色彩学的规律与特点。

关键词　造型　空间　色彩　色彩学　绘画色彩学　色彩构成　建筑色彩学

建筑艺术是一门造型(包括空间) 艺术, 形是建筑的灵魂, 但是建筑形象的感染力并不完全取决于形, 而是形, 色, 质三方面的统一, 三者都不可偏废; 如何应用色彩和质感的特点来加强建筑艺术的表现力是我们应当研究的课题。

相对于我们对建筑形式所进行的大量研究与探索, 我们对建筑色彩的研究却是非常有限的; 并且, 这些有限的研究也只是集中在建筑色彩的表现现象上, 偏重于对色彩本身进行讨论(就色彩论色彩) , 而未能结合建筑的特点来研究色彩; 因此, 我们应当从建筑学的角度出发, 结合色彩学的有关规律来研究建筑色彩。

要研究建筑色彩, 我们有必要对色彩学、绘画色彩学和色彩构成有所了解。

色彩学

是指建立在二十世纪表色体系和定量的色彩调和理论上的一套色彩理论, 是重要的基础科学之一; 其理论奠立者是德国化学家W ·奥斯特瓦尔德(1855～1932) 和美国画家A ·H ·孟塞尔(1855～1918) 。在色彩不断发展和完善的过程中, 以色彩应用为主的绘画和装饰对色彩学的研究起了很重要的推动作用, 同时也形成了相应以研究绘画色彩为主的绘画和色彩学和以研究装饰色彩为主的色彩构成; 它们是人们在生活中根据不同的需要, 在长期的艺术实践中起来的两种不同的色彩方法, 在色彩的基本原理上是相同的, 而采用的方法和强调的重点则不同。建筑艺术正是基于这两种色彩理论和方法来进行建筑的色彩设计的, 这不仅是因为建筑和绘画, 装饰和紧密联系, 还因为同样作为视觉感知的艺术, 色彩是反映它们的共同因素, 因而有关色彩的基

建筑色彩学

是从建筑艺术的角度出发, 来研究色彩表现建筑的规律与特点的。要分析建筑色彩的特点, 我们有必要比较建筑色彩与绘画色彩、构成色彩的区别与联系。表一显示了它人在各项因素之间的对比。

需要说明的是, 这里的对比是这三者最典型的特点之间的对比, 它们之间的区别不是绝对的, 而是互为联系; 在强调某一特点的同时, 不一定意味着对其它特点的否定。下面, 我们就它们之间的区别与联系进行分析与研究。

1、应用领域:就应用领域来说, 绘画色彩是应用于绘画领域的, 它着重于用色彩来研究物体的形体结构, 质感及三度空间的问题; 侧重研究物体的固有色, 环境色与光源之间的相互关系, 在各种色调的对比中, 表现丰富的色彩变化; 绘画色彩较强调体现事物的客观性, 是用色彩来描摹客观世界; 因此, 色彩只是手段, 目的是利用色彩表现客观对象; 就绘画色彩来说, 它不存在对色彩的创造, 而只是对色彩的摹仿, 为了摹仿逼真, 有必要对色彩的原理和规律有所了解———这正是绘画色彩学产生的原因与基础。本原理和规律对于它们是一致的; 正是如此, 绘画色彩学和色彩构成的有关色彩原理和规律成为我们进行建筑色彩设计的理论和依据; 而绘画色彩学和色彩构成也成为我们接受建筑教育时不可缺少的必修课程, 它们不但让我们学习到有关色彩学的基本原理和规律, 而且绘画和色彩构成的实际训练也使我们在实践中更好的认识和理解色彩, 从而提高我们对色彩的把握和运用能力, 更好的表现建筑艺术。

然而, 这并不等于绘画色彩和色彩构成的色彩理论可以完全适用于建筑。建筑艺术由于自身所具有的特殊性, 使它在色彩表现的某些方面不同于绘画和装饰而表现出自己的规律与特点。因此, 我们有必要就建筑色彩进行更为深入的分析与研究, 这不但可以使我们对色彩的认识更加全面, 深入, 而且可以对设计起到更直接的指导作用; 据此我认为, 我们应当提出一门新的色彩研究———建筑色彩学。

表一

应用领域表现空间色彩材料绘　画二维(画布等) 纯色彩(各种颜料等) 色彩构成建筑色彩

设　计

二维或三维

纯色彩(颜料、涂料等) (木材、金属等纯色彩(颜料、涂料等) (木材、石材等色彩关系

强调色调强调对比强调色彩关系利于造型和空间表现

色彩和谐对象色彩之间对象色彩之间对象色彩之间体量对比内　容内　容

强调效果美观, 写实美观, 装饰

建筑设计二维或三维背　景美观, 造型

　　而色彩构成和建筑色彩则不同, 它们是属于设计领域的, 设计也就意味着创造(更好的创造) 。因此色彩构成的基本概念是:两个以上的色彩, 根据设计的不同需求, 按一定色彩配合的原则, 重新组合, 搭配, 构成新的色彩关系; 色彩构成较强调色彩的装饰性, 注重对色彩关系的研究; 所以, 色彩既是手段, 又是目的; 目的是利用色彩美化对象, 装饰对象; 色彩构成的主体就是色彩; 而建筑色彩则又不同, 那么, 建筑色彩的特点是什么呢?

“形”———正是因为建筑艺术对形的强调, 使得它的色彩是为形服务的; 这是建筑色彩区别于绘画色彩和色彩构成的最关键因素, 因为, 就形和色有关系来说, 形是客观存在的, 而色(包括无彩色和有彩色) 只是形的客观的质的显现, 没有了形, 也就无所谓色; 但是, 它们的关系并不是简单的、单向的, 而更物物质和意识一样; 形虽然决定了色, 但色反过来也可以影响形, 这种影响虽然不是客观上的影响, 但可以反映到我们的视觉和心理上; 因此, 建筑色彩更着重于利用色彩来表现建筑的造型, 根据设计的不同需要来表现建筑的虚实对比和空间关系; 在这里, 色彩也只是手段, 目的是利用色彩反映空间和造型, 装饰是次要的。正是因为这样, 造成了建筑色彩在具体运用上与绘画色彩和色彩构成的最大不同。

另外, 一般来说, 由于它们应用领域的不同, 使得它产色彩范围有着很大区别。绘画色彩因为应用于绘画领域, 它描述的对象是自然界万物, 而自然界中的色彩是最丰富的; 因此, 绘画色彩的色彩范围最大。色彩构成的色彩是对绘画色彩的抽象也概括, 它的色彩范围居中。建筑色彩则由于其对象是建筑, 所以它的色彩范围最小。

2、表现空间:绘画色彩的表现空间是二维的, 是在画纸、画布等平面上来表现事物, 虽然, 它描述的对象也是三维的, 但色彩的具体表现只是在二维平面上; 因此, 观察角度的不同对色彩效果的影响不大。而色彩构成的色彩表现是二维或三维的, 建筑色彩则更是完全三维空间的色彩表现; 因此, 在建筑

色彩的设计中, 我们不但要考虑建筑二维面上的色彩效果, 而且要考虑它在三维空间以及不同观察角

度的色彩效果, 并因此会影响到建筑的造型和空间效果。当然, 色彩构成的色彩表现也涉及到三维空间, 但它关注的重点仍然是色彩的装饰效果, 或者说, 造型效果不是它所强调的。

3、色彩材料:在色彩材料上, 绘画使用的是“纯色彩”———各种不同的颜料; 色彩本身没有质感, 而是利用色彩来表现不同的质感。而色彩构成和建筑色彩所使用的色彩材料不但包括“纯色彩”———各种不同的涂料, 而且包括天然材料———本身就具有色彩的材料(木材、石材等) , 色彩本身具有质感; 因此, 建筑色彩的运用必须更多考虑材料和质感的因素。

4、色彩关系:在处理色彩关系时, 绘画色彩较强调一幅绘画的整体色调。色彩构成强调色彩之间的对比, 在对比中取得统一。建筑色彩则强调色彩关系要有利于造型和空间表现。

5、色彩和谐:色彩的和谐是这三者共同追求的, 但是绘画色彩和色彩构成关注更多的是对象本身的色彩和谐; 虽然, 我们在选择一幅绘画或一个装饰品的时候, 也要考虑它们与环境之间的色彩是否和谐, 但作者在创作它们的时候, 其注意力更多的只是集中于这些对象本身, 只不过我们有更大的余地进行选择。而建筑色彩不同, 它不但要考虑对象的色彩和谐, 而且要考虑对象与环境之间的色彩和谐; 每一个建筑所处的环境各不相同, 我们也没有更多的选择余地, 因此建筑色彩的设计中要充分考虑建筑与环境的色彩和谐。

6、体量对比:体量对比是这三者之间很大的区别。一般来说, 绘画色彩和色彩构成所表现的对象在体量上是无法与建筑相比的; 因此, 就它们的色彩关系来说, 前者是内容, 建筑相当于背景, 而背景一般来说应该明亮, 单纯; 这不仅是为了突出其中的内容, 而且还是为了使背景和内容在空间关系上更为清晰、明确; 从这个意义上来说, 建筑色彩的明度应该是比较高, 彩度比较低。这也使得建筑色彩的色

浅论湖南省第一师范校园建筑之造型艺术

陈咏红　姜　文

　　湖南省立第一师范位于长沙市书院路东侧, 座落在长沙市城南妙高峰下, 西临湖南最大的河流湘江, 与岳麓山隔江相望, 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家早期革命活动的重要场所。1914年～1922年, 毛泽东曾在此读书、任教和从事革命活动, 何叔衡、蔡和森、徐特

图1

立、李维汉、任弼时等革命家也曾在第

图2

省级重点文物保护单位。

学校始建于1911年, 校舍仿照日本青山师范学校, 系欧洲式的建筑风格, 其建筑造型别具一格, 虽历经近一个世纪, 至今仍风采犹存。对其浓郁的艺术魅力, 本文从形式美的原则加以分析。

踏进第一师范的大门, 迎面所见的是一排排整齐的校舍。主入口屋顶山墙上毛泽东亲笔题写的“第一师范”几个大字刚劲有力。建筑多为二层砖混结构, 正方体形, 小青瓦坡屋顶,

建筑群在整体布局

上大致呈对称形, 对称性也体现在建筑的造型、房间的布置、柱廊的排列、窗饰、门饰的设计中, 对称的布置给人以均衡、完整、协调的感觉, 烘托出校园建

一师范学习或工作过, 1972年, 学校被列入湖南省彩范围比绘画色彩和色彩构成要小。

7、强调效果:美观是它们共同强调的; 在这样的基础上, 绘画色彩更强调写实, 色彩构成更强调装饰, 而建筑色彩则更强调造型。因此, 从色彩心理学的角度来说, 有些色彩是不适合用来表现建筑的, 比如, 纯度太高, 以明明度太高或太低的色彩; 因为, 这些色彩给我们的心理感受是平面感的。这是建筑色彩在运用上与绘画色彩和色彩构成的最大不同。

应该指出的是, 以上结论并不是绝对的, 而是就一般性而言; 相反, 我们并不反对, 而且提倡在这些一般性的基础上, 建筑色彩应该利用绘画色彩和色彩构成的色彩方法来丰富建筑艺术的表现力; 正如绘画色彩和色彩构成的理论、方法在实际中也是互相利用的, 二十世纪初, 西方现代派美术中的后印象主义、野兽派、立体派和抽象主义画家正是吸收了东方和非洲装饰艺术的色彩表现方法, 带来了美术史上的革命; 而今天, 绘画中完全的摹仿也只是学习的必要, 真正的画家在创作中也包含着对色彩的理解与创造; 否则绘画便与摄影无异, 而摄影更多是以主

题来表达内容的。建筑也是如此, 中国传统建筑的

红墙绿瓦正是建筑艺术利用装饰色彩方法所进行的建筑色彩设计。

但是, 这种色彩方法的互相利用在程度上和范围上应该有限的, 点缀性的; 过度的利用会模糊它们之间的界限, 进而失去艺术的特色, 这也正是作者提出建筑色彩学的原因与初衷, 因为, 在现实中, 建筑领域这样的色彩运用比比皆是; 这不但不利于建筑的造型, 而且失去了建筑艺术的特点, 同时, 对于我们的建筑设计和建筑研究也是非常不利的。

最后, 建筑色彩的表现是不同于绘画色彩和装饰色彩的, 对造型和空间的强调是建筑色彩的最主要特点, 也是它与绘画色彩和色彩构成的最大区别; 我们应该就这一特点而不是就色彩本身来研究和分析建筑色彩, 总结建筑色彩的规律与特点, 从而更好的指导我们的设计, 更好的表现建筑艺术的感染力。

(本文作者为华中科技大学建筑系研究生; 收稿时间:2001. 1)