数控铣床教学大纲
深圳市龙岗区现代职业培训学校
数控铣床操作(单项)
教 学 大 纲
教务处 2012年8月
《数控铣床的操作》
一、 教学目标
应知:
1. 了解各种坐标的含义
2. 了解数控机床面板上各键的用途 3. 了解刀长偏移各种参数的用途 4. 各G 代码M 代码的含义、用途 应会:
1. 数控铣床基本知识以及安全操作方法,数控铣床各种面板的结构 2. 数控铣床的加工工艺,掌握数控铣床常用刀具的分类及选用 3. 测量和校正的基本知识
4. 数控铣床常用的手工编程方法以及DNC 联机加工的方法 5能够掌握进行半径补偿加工的方法。
二、总学时:120课时(4周*每周30课时) 三、教学内容与学时分配
四、教学说明
数控铣床操作上课总周数为4周,总学时120学时,讲授48学时,占40%;实训68学时,占60%。
- 07-05 2013年-2014年学年度第二学期数控专业工作总结
- 06-18 机电设备拆装实习报告
- 08-02 机电系2014年上学期学生工作讲评
- 02-19 职专教育工作总结:提升管理,用心教育,推动成才
- 12-01 能动专业暑期社会实践报告
- 08-07 最新数控实习报告范文
- 07-04 机电专业大学生社会实习报告
- 09-17 最新大学生社会实习报告
- 12-18 数字控制专业顶岗实习报告
- 08-16 数控专业顶岗实习报告
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职专教育工作总结:提升管理,用心教育,推动成才 20XX年,我校全面贯彻xx市教体局“一一二三”工作思路,积极关注教师和学生发展,全面提升学校管理水平,努力探索成功职业教育模式。 一、助推教师发展成长-青年教师再获高级别教学比赛大奖 在即将过去的一年,我校坚持“教师是学校发展的源动力”的学校办学理念,致力于教师发展成才,不断提高教师教研水平和业务水平。在今年的全国中职学校创新杯教师信息化教学设计和 ...
能动专业暑期社会实践报告 实践目的:一年的大学生活已经结束,许多学生对本专业认识不够到位,尤其是同学们学了一门机械制图课,对一些机械零件的设计和制造方面缺乏一些感性的认识和切身的操作、实践。因此学校专门组织了本专业同学去西工院工业中心进行精工实习,西工院工业中心是一个专门为广大学子提供一些机械制造行业设备的教学基地,这里不仅拥有数十台车床、铣床、刨床等设备以及钳工所涉及的一些加工设备,如折弯成型机 ...
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