当前位置:首页 >> 范文 >> 助人为乐是美德

    与《助人为乐是美德》相关的范文

  • 01-22 文明美德,伴我成长
  • 文明美德,伴我成长 沅陵三中:谢娟 人生就像一颗多味果,有甜也有涩,有苦也有咸。在我成长的道路上,美德总伴随着我成长,丰富了我多味的人生,让我健康快乐地成长着...... -题记 美德如一位红颜知己,陪伴我走过春夏秋冬,走进童年、少年、青年乃至一生,让我的人生之花在美德的映衬下更加夺目耀眼。 回首童年的往事,思绪万千,记忆的话匣已悄然打开,往事如泉水般涌流于心中。蓦然回首,看到了美德的身影在童年的 ...

  • 03-22 美德天使事迹材料
  • 美德天使事迹材料 吴xx,男,10岁,xx区xx五年级三班学习委员。自20XX年入学以来,他不但努力学习,还积极参加校内外各项活动。在老师的关怀帮助下,在父母的呵护和自身的努力下,吴xx同学时刻严格要求自己,不懈努力,成绩和能力突出,是个品学兼优的好学生。 一、助人为乐,关心集体 吴xx是个勤俭节约的孩子,从不乱花一分钱,但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥 ...

  • 07-17 道德模范评选办法实施方案
  • 道德模范评选办法实施方案 截止5月18日,经各乡镇(街道)、各部门和群众推荐,“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范评选组委会共收到各类道德模范推荐候选人及相关推荐材料42人,经组委会办公室初审、并报经评审委员会通过,确定喇小丽等24人为“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范候选人,现将“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范评选办法公告如下: 一、道德模范候选人资格确定 本次道德 ...

  • 03-31 XX乡镇开展社会公德.职业道德.家庭美德教育活动方案
  • ****镇开展社会公德、职业道德、家庭美德教育活动方案   目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题,已经引起了全社会的关注。对此,镇党建办按照****的要求开展维护社会公德、信守职业道德和遵守家庭美德的社会教育活动,拟方案如下:   一、指导思想   以建设和谐社会思想为指导,以创建文明乡镇为目标,通过开展“三德”教育活动,提高广大干部、职工、农民、学生、居民、个体 ...

  • 12-25 "圆中国梦,德耀中华",从我做起
  • “圆中国梦,德耀中华”,从我做起 10月1日晚,我观看了全国道德模范颁奖晚会,晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片,现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行,诠释了震撼心灵的道德之美,让我们走进了感人事迹后的他们。 “忠孝仁爱,信义和平,礼义廉耻”,本是中华民族的宝贵精神品格,支撑着中华民族生生不息,薪火相传,屹立 ...

  • 01-06 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 10-22 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 10-28 观后感:大爱无疆善行天下
  • 《圆梦中国德耀中华》观后感:大爱无疆善行天下 观看了《圆梦中国德耀中华》第四届全国道德模范授奖仪式之后,内心久久不能平静,脑海中一直萦绕着那些人,那些事。那一幕幕感人的事迹深深地感动着我的内心,感染着我的思想。从他们的身上我感受到了什么是大爱?什么是诚信?什么是无私奉献?他们正在用行动向我们诠释生命的价值和意义。 我一次次被平凡的英雄感动的热泪盈眶。大家的美德善行,既体现了中华民族的传统美德,又体 ...

  • 09-15 六一庆祝大会上颁奖串词
  • 六一庆祝大会上颁奖串词 优秀少先队员: 亲爱的同学们,今年的庆六一主题是“红领巾心向党-学先锋、找榜样、争四好”。而在我们的校园里,就有这样一批同学,他们热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》,以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。他们具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、 ...

  • 12-05 学校"道德讲堂"建设实施方案
  • 学校“道德讲堂”建设实施方案 为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是20XX年全国精神文明建设工作的 ...