社会体育概述
体育专业理论课教案
课程名称: 体育社会导论
课程类型: 学 时: 分:授课教师: 冯晓丽 授课班级: 学年学期:2011至2012学年 第2学期 适用教材:
2012年 04月02日
山西师范大学体育学院理论课教案
课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师:冯晓丽
授课内容: 第一章 社会体育概述 1、掌握并理解社会体育的概念 2、认识、理解与社会体育相关的概念
教学目标: 3、了解国外大众体育的发展状况 4、掌握我国社会体育发展的五阶段
5、掌握、理解我国社会体育发展现状及未来走向
教学重点: 教学难点: 教法手段:
1、认识、理解与社会体育相关的概念
2、掌握、理解我国社会体育发展现状及未来走向 理解我国社会体育发展现状及未来走向
讲授法、启发式 教学内容与设计
教法提示(旁注)
导入:什么是社会体育?
在社会中它扮演着什么角色?
第一节 社会体育的概念体系 一、社会体育的概念
社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的的社会体育活动。
社会体育活动不受固定规则、器材、设备、场地的限制,参与对象不受性别、年龄、职业、兴趣、爱好等方面的限制。
社会体育活动是参与程度极高的社会文化活动。 二、与社会体育相关的概念
(一)群众体育:是人民大众在余暇自愿参加的,以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多样的体育活动。
广义群众体育(sport for all或mass sports):对应于高水平竞技体育。在本质上,是在广大社会成员余暇广泛开展的,人们以身体运动作为主要手段,对自己身心进行改造,获得娱乐享受,提高健康水平,在身心健全发展上不断超越自我,并促进社会物质和精神文明进步的大规模社会实践活动。
狭义群众体育指除在学校和武装力量(军、警部队)中开展的体育之外,在社会一切其他行业或活动领域,在人们的余暇开展的体育。(“狭义群众体育”在国内逐渐被“社会体育”所取代)
(二)大众体育:大众体育是群众体育的别称。第二次世界大战后在世界范围内兴起了一个群众体育的热潮,被称为“第二奥林匹克运动”,英文的名称:sport for all 。20世纪70年代为了区分不同社会制度下的体育,称这些国家的这类体育为“大众体育。”
(三)全民健身:全民健身(口号)指20世纪90年代兴起的一项由政府倡导的群众性体育活动计划,其全称:《全民健身计划纲要》。与群众体育相比,无特定内涵。只是由于全民健身更形象化、动作化,更表达了广泛性和参与性。
(四)身体锻炼:指运用各种身体练习方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
(五)娱乐体育:指为了丰富文化生活,调节精神,乐度余暇而进行的体育活动,其根本目的在于消遣、娱乐、放松,获得积极性休息,陶冶情感,以健康、高尚、文明、科学的方式度过余暇,采用的体育手段大多具有较强的娱乐性。
体育锻炼和娱乐体育是开展社会体育的两个基本的手段。
(六)余暇体育又称闲暇体育、休闲体育。是人们怀着
自由自在的心态,在余暇里所参加的一种并不带有特定目的的、不拘一定形式的身体娱乐活动。余暇体育更强调体育活动的时间、人们在活动时的心态,以及活动所采取的方式。
(七)生活体育是20世纪末期,人们越来越关注社会体育与生活方式之间的关系提出的概念。
(八)终身体育又称生涯体育。指一个人终身进行身体锻炼、接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。 广义群众体育(sport for all或mass sports):对应于高水平竞技体育。在本质上,是在广大社会成员余暇广泛开展的,人们以身体运动作为主要手段,对自己身心进行改造,获得娱乐享受,提高健康水平,在身心健全发展上不断超越自我,并促进社会物质和精神文明进步的大规模社会实践活动。 狭义群众体育指除在学校和武装力量(军、警部队)中开展的体育之外,在社会一切其他行业或活动领域,在人们的余暇开展的体育。(“狭义群众体育”在国内逐渐被“社会体育”所取代)
第二节 社会体育的产生与发展 一、当代国外大众体育的发展状况
中国社会体育发展的五阶段 (一)创业阶段(1949-1957)
(二)马鞍型发展阶段(1958-1965) (三)畸形发展阶段(1966-1976)
(四)恢复、发展与初步改革阶段(1977-1995) (五)改革的深化与发展阶段(1995年-) (全面发展阶段) 二、我国社会体育发展现状
(一)全民健身工程得到长足发展,但“城市优势现象”明显
(二)“健康第一”观念深入人心,但体育人口年龄段
比例失衡
(三)地区体育消费水平不平衡 (四)“金牌边际效益”的影响 三、国外大众体育发展状况
国外大众体育发展因素
思考:
2008年后我国体育发展趋势?为什么?
(一)营养过剩造成文明病的蔓延 (二)余暇增多为大众体育创造了良好条件 (三)都市化是大众体育发展的物质基础 (四)产业结构的变化对大众体育的期望 (五)老年社会对大众体育的迫切需求 (六)大众体育是一种人力资本投资的形式 四、当代国外大众体育的发展状况
(一)政府重视、以法治体 (二)组织机构群众化、基层化 (三)以丰富的内容与形式普及大众体育 (四)千方百计增加大众体育场地设施的容量 (五)重视残疾人体育的开展
(六)重视体质与健康监测,推动和指导全民健身活动的开展
(七)充分利用宣传媒介,大力开展大众体育活动 五、我国社会体育的未来
(一)由政府走向社会 (二)由人治走向法治 (三)由行政走向市场 (四)由经验走向科学
(五)由服务生产走向服务生活
复习思考题:
1. 简述新中国群众体育发展的历史 2. 简述我国社会体育的发展趋势
课后小结:
(教学内容与设计部分可加页,讲稿应另附)