奚晨芳小班音乐[落叶]
青年教师汇报课教案
小班音乐表演：《落叶》
执教： 奚晨芳
活动目标
1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。
2、2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景，发挥幼儿的想象力、创造力。
3、在游戏情境中初步分辨音的不同，并能作出反应。
活动准备
1、观察秋天的落叶，知道秋天到了，树叶有的变黄，有的变红都落下来了。
2、音乐《落叶》
3、树叶若干
活动过程
（一）活动导入：风来了。
1、听音乐进场
2、听音乐引出活动
A、师：小朋友们，你们听是谁来了？（播放第一段音乐）
B、师：现在让我们来听一听到底是谁来了！（播放第二段音乐）教师跟随音乐表演。
3、观看落叶视频
师：我们一起来看看小树叶是怎么落下来的（播放视频）
（二）完整听音乐，并初步用简单的肢体动作来表现音乐
幼儿跟随教师用简单的肢体动作表现音乐
（三）创设故事情景，引导幼儿用全身肢体动作表现音乐。
1、老师创设情境，带领幼儿用肢体表现。
师：小树叶依偎在妈妈的怀里，有一天轻轻的风吹来了。（播放第二段音乐）这片小树叶落在了石头上。
师：这时大风又来了（播放第二段音乐）这片小树叶落在了地上。
师：你听！龙卷风又来了（播放第二段音乐）这片小树叶落在了池塘里。
2、引导幼儿用自己的方式表现音乐。
师：当轻轻的风来的时候，你的小树叶是怎么落下来的呀？（请几个幼儿示范） 我们一起来学学。（播放第三段音乐）
师：那大风来的时候是怎么落下来的？我们一起来学学（播放第三段音乐）还有没有不一样的？哦！你是这样的，我们一起来学学（播放第三段音乐） 师：我们一起再来表演一下！（播放第三段音乐）
师：我再换一种掉落方式，你们也换一种，换好了吗，我们来听音乐（播放第三段音乐）
（三）音乐游戏《落叶》
1、你这块小石头掉在了哪里？还可以落在哪里？可以落在这么多地方那我们一起来试试。（播放第二段音乐）树叶妈妈来看看小树叶们都落在了哪里。（重复游戏）
2、小树叶都离开了树妈妈，不过没关系，明年还会回来的!
3、看！谁来和我们做游戏了（重复播放两遍第二段音乐）
4、教师将树叶全部洒落（播放音乐《落叶》）
师：我们一起和小树叶玩。