朱自清图传序言
说白了,朱自清是一个真正的人,一个大写的人,也是一个普通人,一个可亲可近仿佛就生活在你身边的师长朋友,一个值得学习也能够学习的人。
《朱自清图传》序言(节选)
姜建 王庆华
⑴对于今天的青年朋友来说,朱自清大约是一个过于遥远而模糊的身影了,除了知道他写过《荷塘月色》、《背影》等一些散文而外,所知可能也有限了。
⑵确实,朱自清是一个普通人。普通小官吏家庭出身的他,经历了家庭破败的痛苦和求学的艰难。为了早日分担家庭的责任,在以四年时间读完通常需要六年的大学预科和本科后,他急急忙忙地找了份中学教员的差事。可在五年时间内,他在江浙两省辗转了七八个学校,吃够了下顿不接上顿的苦头。因为孩子多,因为要补贴扬州老父亲的家用,更因为所处的那个动乱的、物价飞腾的时代,他经常要面对囊中羞涩的尴尬,即使后来做了清华大学的教授,也不时要向学校或同事借点款。有时甚至为缴不出孩子的学杂费而气得骂娘。也许因为他不像陈寅恪那样才高八斗,也许因为他不像俞平伯那样出身世家,也许因为他不像闻一多那样留过洋,所以在教授以归国留学生为主体的清华大学,在说话间时常不自觉地冒出一串洋文的同事们中间,他的日子过得也并不轻松惬意。相反,他常常为自己的基础不够扎实、成绩不够多而栗栗自惧,甚至几次做过因此被学校解聘的噩梦。由此之故,他一生过得非常累,心理始终处于紧张状态,从不曾有过“潇洒走一回”的感觉。每到假期,他总给自己订下庞大的读书写作计划并督促自己完成。他常常熬夜,伏案工作的时候不容许被家人打搅,有时甚至冲着孩子发脾气。他走路匆匆忙忙,看朋友匆匆忙忙,经常丢三落四,仿佛有无数的事情要做,让人觉得他永远在匆匆赶路,结果被好友叶圣陶形容为“匆匆的旅人的颜色”,并且断定他一辈子也改不掉这种颜色。他有着普通人的喜怒哀乐,如每一个普通人那样努力扮演父亲、丈夫、儿子、教师的角色,他会为友人送他的题词中的某句话而得意,也会为某节课上得不满意而懊恼,会为餐桌上的某道菜特别可口而开心,也会为跟妻子拌嘴而感伤„„总之,一个普通人有的七情六欲他都有,与你我之辈并无大别。
⑶不过,朱自清又不完全是个普通人。在“五四”大潮的推动下,他以新诗创作登上新文坛,他的抒情长诗《毁灭》成为新文学最初的重要收获。后来他又进入散文领域,以《桨声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》众多散文名篇,显示了新文学小品散文的成熟和成就,被人们历久传诵。作为教师,他诲人不倦,桃李满园,培养了许多著名作家和学者。作为学者,他治学谨严而勤勉,他的中国文学批评和历代诗歌研究,辨析精微,观点独到;他的中国新文学史研究,更对这门学科的形成具有开创意义。在晚年朱自清又由一个不接触社会、远离现实政治的书斋学者变为一个奋起抗争黑暗现实的民主斗士。在生命的黄昏时刻,他更以贫病之躯公开宣布自己拒购带有灵魂收买意味的美援面粉,唱出了生命的最强音。他也以此举动,赢得了全国进步知识界的尊敬。所以当他最终倒在贫病夹击下的时候,他的死就具有了某种象征意义,构成了具有全国影响的重要文化事件。
⑷不仅如此,在我看来,朱自清的不寻常之处,还在于他认真执着的人生态度,勤勤恳恳的工作作风,真挚实在的待人接物,严于律己的修养操守。这些归于一句话,就是对完美人格的不懈追求。他的朋友李广田曾说,凡是和朱先生相识,发生过较深关系的,没有不为他的至情所感的。你越同他交情深,你就越感到他的毫无保留的诚挚与坦白。你总感觉到他在处处为你打算,有很多事,仿佛你自己还没有想到,他却早已替你安排好了。他是这样的:既像—个良师,又像一个知友;既像一个父亲,又像一个兄长。但在大是大非面前,他则坚持原则,界限分明。正因为他一辈子坚持这样做,所以晚年才能在贫病之中做出拒绝美援面粉的壮举。 ⑸说人格,听起来也许有点空,有点玄,其实不然,它就在我们的日常生活中。一个人为人处世是八面玲珑还是表里如一,是猥猥琐琐还是堂堂正正,是揽功诿过还是勇于自省,是放纵欲望还是严于律已,是糊得过去就算还是力求尽善尽美,这些都是人格的表现。平常的时候或者短时间内做到后者不算困难,但是否在无人监督的时候仍然如此? 是否在面对巨大诱惑的时候仍然不
改初衷?是否在涉及前途的关头仍然坚定不移? 是否在自身利益受损的时候仍然义无反顾一往无前?这些嘴上说起来可能不困难,但真正做起来却并不容易,否则,这年头就不会有那么多的落水官员和破产富豪。一个人不可能一辈子不做错事,朱自清也不例外,但朱自清一旦发现自己错了,决不容许自己继续错下去。这是他最难得的地方。
(6)我还想强调一点,朱自清的这种人格力量,不是躲在深山古刹中修炼出来的,没有不食人间烟火的贵族气和超凡入圣的玄妙,因此不会给人仰之弥高、可望不可及的感觉。说白了,朱自清是一个真正的人,一个大写的人,也是一个普通人,一个可亲可近仿佛就生活在你身边的师长朋友,一个值得学习也能够学习的人。
[阅读训练]
1. 第⑵段中划线部分所说的“颜色”是指:
2. 第⑶段从哪四个方面写了朱自清的“完全是个普通人”?
① ② ③ ④
3. 第⑶段中“他的死就具有了某种象征意义”中“象征意义”在文中指什么?请用第⑷段中的一句话来说明。 ____________________________________ ____________________________________
4. 第⑸段中划线句给出了相反的两种人格,请从中总结出我们应该追求的人格:_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
5. 根据文意,下列说法准确的一项是:( )
A .朱自清的人格力量给人一种“仰之弥高,钻之弥坚”的可望不可及的感觉。
B .朱自清是一个真正的人,一个大写的人。
C .朱自清是一个普通人,一个可亲可近仿佛就生活在你身边的师长朋友,一个值得学习也能
够学习的人。
D .朱自清是一个真正的人,一个大写的人,也是一个普通人,一个可亲可近仿佛就生活在你
身边的师长朋友,一个值得学习也能够学习的人。
6. 按照文体写出文中提到的朱自清的作品,并另外再列举3篇: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
[小贴士]
浅谈朱自清散文的美
“爱美之心,人皆有之。”文章也是如此,特别是朱自清的散文。缜密精巧的构思,玲珑剔透的结构,凝炼的语言,缜密的情致,构成了朱自清散文的“文章之美”。
朱自清运用比喻艺术创造出的散文诗意,使难状之声,难描之形,难绘之景,难传之情,在他的笔下,就声如耳闻,形如目睹,景如亲临,情同身受,出现一个幽深迷人的意境。因此,他的作品给人以各方面的美的享受。
绘画美。
形象美。
音乐美。
含蓄美。
(文章有删节,全文见http://www.zhuziqing.net.cn/html/[1**********]2.html)
想了解更多朱自清的情况,可以去读他的作品或上网搜索。
网站链接:朱自清网站http://www.zhuziqing.net.cn/
[阅读训练二]
1. 朱自清生活的基本情况,表现出的基本的生活状态。
2. ①作为文学家 ②作为教师 ③作为学者 ④作为民主斗士
3. 在大是大非面前,朱自清坚持原则,界限分明。
4. 为人处世要表里如一,堂堂正正,勇于自省,严于律已,力求尽善尽美。
5.D (简析:A 项“可望不可及”与原文不符;B 、C 、D 三项相参照,B 、C 只说了朱自清品格的一个方面,D 全面准确。)
6. 诗(抒情长诗):《毁灭》;散文:《桨声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》。《完美的人格》和《最完整的人格》是纪念集,不是朱自清的作品名。其他篇目(没有要求文体)很多,试举例如下(学生举出的是作品名或作品集名均可):《匆匆》、《春》、《绿》、《威尼斯》、《歌声》、《温州的踪迹》、《我是扬州人》、《儿女》、《给亡妇》、《论雅俗共赏》等。