高二期中考试语文试卷

高二期中考试语文试卷

本试卷满分150分，时间150分钟。所有答案都写在答卷上。

一、（18分，每个小题3分）

1、下列各词加点字读音全部正确的一项 （ ）

A.氓（méng）之蚩蚩 否（pǐ）泰 踟蹰（chíchú） 桑葚（shèn）

B.惩（chěng）创武功 暗自诧（chà）异 长歌当（dāng）哭 潭柘（zhè）寺 ．．

C.脉脉(mî)不得语 愆期（qiān） 城隅（yú） 何时可掇（chuō）

D.赂（lîu）秦 庐冢（zǒng） 仇雠（chïu） 钟磬（qìng）

答案A B项“chěng”应为“chéng” 当（dàng）C 掇duō D赂（l ù）冢（zhǒng）

2、下列各项中没有错别字的一项 （ ）

A．喁喁 城禺 樊笼 自出机纾B．干炼 谍血 落漠 殒身不恤

C．自诩 寥落 编辑 阴谋鬼计 D．谬误 仓皇 臆断 抱薪救火

答案：D

A 禺—隅 纾—杼 B 炼—练 谍—喋 C 鬼—诡

3、下列句中加点的成语，使用正确的一项（ ）

A.三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。

B.在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德。

C.这场足球比赛，我们班眼看就要胜利了，同学们在旁边呐喊助威，信誓旦旦。

D.敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年，我们一定要白头偕老。

答案：A

3．B：二三其德：指变化无常，没有固定的操守。C：信誓旦旦：形容誓言说得极其诚恳可信。D：指夫妻

共同生活到老。

4、下列各句中所使用的标点符号恰当的一项是

我说：“没有。” B．我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人 （ ） A．我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”

心者，谁也不会料到有这样的罗网。

C．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清、 D．一般地说，它篇幅不长，但立意深、多见识、有真情、饶趣味，特别是其文字表现， 来得静、来得悲凉。

有个性、富文采、是民族语言中最为隽美的部分。

答案：B（A项冒号改为逗号；C项“清”“静”后的顿号改为“逗号”；D项把全部顿号改为逗号）

5、下面各句没有语病的一项 （ ）

A.不逢北国之秋，已将近十余年了。

B．读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得秋，与中国的文人的关系特

别深了。

C. 北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。

D．她不是苟活到现在的我的学生。

答案C A项语义矛盾B项主客颠倒D项歧义

6、下面对作家作品的解说，正确的一项（ ）

1．下面各项对诗歌的解说不当的一项是（）

A.《孔雀东南飞》是我国第一首长篇叙事诗，“乐府”原指汉代设置的采诗制乐的官署，后来演变为一种诗体

名称，《陌上桑》和《孔雀东南飞》被称为“乐府双璧”。

B．魏晋时期诗歌继承和发展了《诗歌》和《楚辞》的浪漫主义和现实主义风格，对后来的诗歌创作有着深

远的影响。

C. 苏洵，字明允，自号介甫，北宋著名散文家，长于策论，主张“言必中当世之过”，为文见解精辟，

论点鲜明，论据有力，雄奇酣畅，有战国纵横家的风度。

D.苏轼的《石钟山记》是一篇考察性的游记，通过对石钟山名字由来的探究，强调认识事物“目见耳闻”

的重要性，切忌主观臆断。

答案：D.

二、(12分，每小题3分)

阅读下面一段文字，完成各题

美国空军今天宣布，全球卫星定位系统（GPS）内的卫星和地面设备已按计划于昨天夜间顺利完成了时钟

复位工作，全球GPS的用户又可以继续使用其精确的导航服务了

GPS系统是美国为满足其国防需要于1980年初完成的。该系统在地球上空中1700公里处拥有27颗导航

卫星，可实时为舰船、飞机和汽车提供精确的地理位置信息，其快捷准确的定位服务在航空、航海、公路运

输、地图测绘和海洋捕捞等方面获得了广泛的应用，亦被用来同步计算机系统时间、调整电视信号的传输和

设置移动通信的标准参考频率，时下已有数百万用户。

GPS的时钟复位问题源于该系统内卫星确定时间的方式。

位于美国加州的一家专门为私人提供GPS服务的厂商TRIMBLE导航有限公司表示，1995年以后生产的设

备已经设计了有关时钟复位的功能。根据该公司提供的信息，这次GPS系统的时钟复位使该公司的导航定位

服务只不过中断了15秒钟。

GPS时钟复位问题与计算机

机2000年问题积累了有益的经验。截至目前，因事先准备工作充足，美国海岸警卫队的尚未接获任何因GPS

发生故障而发出的求救信号。

（摘自《科技日报》）

7. 对

A.指航空、航海、公路运输工具出现问题，迷失方向。

B.指舰船出现机械问题，需要救助。

C.指航空、航海、公路运输工具因GPS定位失灵而迷失方向。

D.指GPS系统不能提供精确的地球位置，为其快捷准确的定位服务。

8.对文中画线句理解最全面的一项是（ ）

A.说明了GPS系统部署的最初目的。

B.说明了美国部署GPS系统的目的和完成时间。

C.说明了GPS系统部署完成的时间是1980年初。

D.说明了美国部署GPS系统的最初目的和完成时间。

9.阅读全文，指出下面文中信息提炼正确的一项（ ）

A.计算机

B.GPS系统的服务已广泛地应用到非国防领域。

C.有的厂商1995年后生产的设备因已经设计了有关时钟复位功能，故未受其影响。

D.GPS系统不能为航空器导航服务。

10.给短文加个标题，最恰当的一项是（ ）

A.全球卫星定位系统导航服务范围进一步扩大

B.全球卫星定位系统导航恢复

C.全球卫星定位系统完成时钟复位

D.全球卫星定位系统

7. D 8. D 9. B 10.C

三、阅读下面一段文言文，完成11-15题(23分，每小题3分)

喜雨亭记

苏 轼

亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙

胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦

于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭子野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：

“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，

其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可

忘邪?

11.下列各组句子加点的词，讲法不同的一项是：( )

A.是岁之春 是说也，人常疑之

B.而吾亭适成 余自齐安舟行适临汝

C.始旱而赐之以雨 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下

D.官吏相与庆于庭 于乱石间择其一二扣之

12.下列句子中加点词的解释错误的一项是：( )

A.既而弥月不雨 弥：满

B.雨麦于岐山之阳 阳：南边

C.狱讼繁兴，而盗贼滋炽 滋：滋长

D.岁且荐饥 岁：每年

13.下列四句加点的词，与“五日不雨可乎”中的“雨”字用法不同的一项是：( )

A.而此独以钟名，何哉

B.范增数目项王

C.以事秦之心礼天下之奇才

D.天下云集响应

14.下面四句判断阐明以“喜”命亭的主要用意，正确的一项是：( )

A.百姓因久旱逢甘霖而欣喜，作者的心情与此融为一体，故以“喜”命亭。

B.因雨适时，会得到丰收，国泰民安，故以“喜”命亭。

C.作者能与朋友在亭子上游玩，故以“喜”命亭。

D.邀请客人来亭子上饮酒欢庆，故以“喜”命亭。

答案：11.B 12.D 1 3.D 14.A

15.对这篇文章的赏析，不正确的两项是( )

A.本文以喜雨亭命名起，以喜雨亭命名结，紧扣“喜雨”二字，从不同方面，不同角度，反复抒发了喜雨之

情。

B.本篇总共三百多字，而雨却用了十个左右，但一处有一处的写法，一处有一处的风调。

C.作者写喜雨，从古人说到今人，从人间说到天上，从农夫说到商贾、忧者、病者以至太守、天子、造物、

太空，思路开阔，联想丰富。

D.本文或分写，或合写，或引古代史实来烘托，或用主客问答来渲染，文情荡漾，传达出一种情不自禁的感

情。

E.本文语言朴实优美、通俗易懂，排比的大量运用，使作品的语言充满了诗情。

答案：15.BE

16翻译：①官吏相庆于庭，商贾相歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。（2）

②无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。（2）

答案：22.①官吏们在厅堂上互相庆贺，商人们在街市上一起唱歌，农民在田野上成群欢舞，担忧的人也因

此高兴起来，患病的人因此而病情好转。

②没有麦，没有稻，将会连所饥荒，诉讼案件就会连接发生，而且盗贼也会增多、猖獗。

③且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。（2分）

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（3分）

17、名句默写：（11分）

(1)桑之未落，。

（2）纷吾既有此内美兮， 。扈江离之辟芷兮，

（3） ，妾当作蒲苇。 ，磐石无转移。

（4） ， 。绕树三匝，何枝可依。（《短歌行》）

（5）日削月割，以趋于亡。

（6） ， ，其孰能讥之乎？

18、阅读下面这首宋词，按要求回答问题。（4分）

书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。

注释：①造口：在今江西万安西南。郁孤台：在今江西赣州市西南。清江，指赣江，它经赣州向东北流入鄱

阳湖。长安，汉唐首都，在今西安市。这里借指北宋首都汴京（今河南开封）。②鹧鸪，鸟名，传说它的叫声

像

（1）

为什么？（2分）

答：

（2）为什么说这首词不是一般的写山写水之作？（2分）

答：

16、不同（1分）结合辛弃疾的身世遭遇，结合他的忠义奋发和当时南宋偏安的环境，结合“西北望长安，

可怜无数山”的口吻，作者在词中表现出来的大致是国破家亡之恨、报国无门之愁，“可怜”应为“可惜”；

而课文中“可怜体无比”是形容女子的美丽，“可怜”是“可爱”的意思。（答出作者在词中表达的感情1分，

意思对即可）17、这首词不是一般的写山写水之作，它寓情于景（1分，或情景交融，寄托比兴等），把对

失去家园的无限忠爱和中原难复的精神痛苦寄托于山水之中，可谓笔笔言山水，处处有寄托。（1分，意思

对即可）译文参考：郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。我举首眺望西北的长安，可惜只见到

无数的青山。但青山怎能把江水挡住，浩浩江水终于向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声

鹧鸪。（词中清江载泪，意谓军民苦难深重漫长；青山遮望，表现对失陷国土的无限思念；江水东流，表达

收复失土的愿望不可阻挡；江晚愁予和山深闻啼，表露国难铸成的悲凉无法排遣。（学生鉴赏能够着眼于全

篇，结合语句具体分析，意思对即可）

四（12分）

阅读下面的文字，完成19--22题

痛哭和珍

石评梅

惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同情，充满了

激昂：多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。

四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照看你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！

谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工

程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝养。

不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!

当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们，在这虎威抖擞，

豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十

八那天也是同去请愿，同在抢林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你，只有你

是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，

她们怎能不痛哭战斗中失去了首领!

和珍!我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨

的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停

留了，你安静的睡吧!不要再因为听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那

悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都

可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘

时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你

什么相干?

大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道究竟去了哪里。

和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你

的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！和珍，梦!噩梦！想不到最短时期中，匆匆草

草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日?又有

谁来痛哭凭吊齿残下的我们?

三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。

19、在作者的眼中，刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息，简要回答。(2分)

答：

20、作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?

(3分)

答：

21、鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：

写道：

答：

22、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(3分) （ ）

A．文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起，连用六个

气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。

B．文章主要以第二人称来写，便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离，也拉近了读者和刘和珍

的距离，自然实现了生者和逝者的对话。

C．对

充满奴性，入木三分，极富批判性。

D．最后一段

反动派的凶残以及作者对未来的担忧。

E本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力

量，因而读来具有强烈的艺术感染力。

18、答： 是勇士，革命的首领（1分）。有毅力，任劳任怨，乐观热情。 （1分）(共2分)

19、答：作者写了自己的渺小，写自己“早已丢失了吓跑了”。以自己的渺小衬托出和珍的伟大，以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。（写出衬托、反衬等手法1分，作用分析2分）

20、答 鲁迅的话表达的主要是愤怒。沉默是无言的愤怒，而愤怒迟早将在沉默中爆发，不爆发就会在沉默中灭亡。作者的话表达的主要是悲哀。刘和珍的牺牲给作者带来最深的悲哀，永久的悲哀。 (3分，愤怒、悲哀各1分，分析各1分)

21、（ B、D ）（答对一个1分，对2个3分）22、评分标准：写出选择对象1分，广告词结合课文内容语言有特色1分。不写选择对象但广告词写的好也给2分。

五、语言运用与表达（10）

23、根据下面这句话的句式,仍以

人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符；

答： 人生

人生

24、请给下面的五句话正确排序。（2分）

（1）、任何新的知识，取得的途径只有一条，那便是学。

（2）、只学而不

（3）、但是学了，懂得了，并不等于掌握和拥有了这些知识。

（4）、要使这些知识成为自己的东西，就必须

（5）、有人不了解

正确的排列顺序是：

答案（1）（3）（4）（2）（5）这段话的话题是学与习并众，

25、打造

（1） 。

（2） 。

六、作文（60分）

24、阅读下面材料，根据要求作文。

我们在本册课文中学了许多诗文名言名句。诗文名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可以知古鉴今，可以畅想未来，可以体味情趣哲理，可以涵养道德品行，可以提炼你的人生经历；名言名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感，或许能激发你对往事的回忆，或许能印证你的一段人生经历„„

请以

本册学过的课文中选择，也可从自己的积累中选择；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④题目自拟，不得以话题为标题；⑤书写工整规范。