当前位置:首页 >> 范文 >> 第五章 结构化程序设计

    与《第五章 结构化程序设计》相关的范文

  • 10-23 桥梁设计方案
  • 作品名称 索知桥 参赛编号 D7 组长姓名 吴波 班级 土木四班 学号 20xx0119 队员姓名 张积昱 班级 土木四班 学号20xx0102 队员姓名 徐玎 班级 土木四班 学号 20xx0106 联系电话 15828044348;13608060453;15881024219. 西南交通大学第十届结构设计竞赛组委会二0一0年摘 要桥梁结构的设计讲究造型美观、受力合理、节省材料、承载力大、制作 ...

  • 02-19 有关毕业设计工作要求
  • 一、毕业设计的目的 ·总结:对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养:培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练:使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告的基本训练 二、毕业设计的选题要求 ·究结合生产、科研及技术设备的革新、改造等 ·先进性 ·实用性 三、题目类型及基本要求 ·论证性题目 论文意义 论点 论据 具体论证 结论及应用 ·设计性题目 设计内容 设计依据 具体设计方案及设计步骤 设 ...

  • 09-18 ##市建筑结构优质工程评审办法
  • ##市建筑结构优质工程评审办法 第一章 总则 第一条 为贯彻落实《中华人民共和国建筑法》和《建设工 程质量管理条例》,鼓励建筑施工企业加强质量管理,争创优质 工程,促进全市建筑工程结构质量不断提高,结合我市实际,制 定本办法。 第二条 市结构优质工程的评审工作由宜昌市建筑协会负 责组织。市结构优质工程评审委员会(以下简称评委会)和评审 工作办公室(以下简称评审办)与市优质工程(夷陵杯)评委会 和评 ...

  • 12-28 地质工程专业培养计划
  • 地质工程专业培养计划 一、培养目标   本专业主要培养具备能从事各类工程建设的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的基本理论,地下工程、工程材料、结 ...

  • 04-26 基于公司资源对外观设计工作的发展设想
  • 基于公司资源对外观设计工作的发展设想 每一项工作随着环境的发展,在不同的时期都需要进行调整或进化。目前,狭义上的外观设计已不符合我公司现状的发展需要,同时整个设计系统的前景有日益疲软的迹象。如果有可能,我希望在本职工作中尽最大的努力,能对环境有所改善,能产生良好的效益。作为受雇员工,在雇用期间,第一考虑是如何和公司结合寻求共同发展的途径。基于公司资源,我对自身在设计工作可以拓展的三个方向进行了考虑 ...

  • 07-10 小区楼盘竣工验收评估报告
  • 小区楼盘竣工验收评估报告 一、工程概况: 1、工程项目名称:xx县xxxx小区7#楼 2、工程项目建设地点:xx县xx大街西段路南 3、建设规模: 该项目为新建工程,占地面积754.42㎡,建筑面积为 9572.48 ㎡; 地上层数: 十一层,地下层数:一 层;主体高度: 37.2m。 4、主建筑结构及基础类型:剪力墙结构筏型基础。 5、工程项目计划工期:约480天。 6、工程质量目标:合格。 7 ...

  • 12-31 年度校本培训方案
  • 年度校本培训方案 一、训练目标 使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。 二、训练内容 教材知识过关训练内容为目前使用的初中学段九年级各科教材。 三、训练对象及任务 (一)全校所有学科专任教师 1、教材知识训练任务 ①画出九年级教材各单元知识 ...

  • 02-20 中学校本培训方案
  • 中学校本培训方案 为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推进学校教育教学改革,提高学校教育质量,促进教师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以教师为主体、以实现师生的可持续发展为宗旨的校本培训方案。 一、校本培训领导机构 组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人) 副组长:姚x 具体负责校本培训工作 成 员:边x 负责班主任、师德、心理等培训工作 周x 负责资料 ...

  • 08-19 毕业感言两篇
  • 毕业感言 一个刚刚参加工作半年多的结构新手,学习到的专业技术知识实在是有限,甚至少的可怜,靠着自己的不断摸索以及埋头去学习,结果总是不甚理想,因为我发现着是很盲目的,只是由于我们太缺乏经验,甚至遇到的所有问题都是我们这辈子头一次碰到,所以遇到问题,我们自己去寻找的解决方法也都是拙笨不堪,我也在网上以及各种媒介寻找过很多的辅导和培训,但往往都是一些治标不治本的东西,有些时候知道了怎么做,但不知道为什 ...

  • 01-20 公务员的任职原则及程序
  • 公务员的任职是指有任免权的机关根据有关的法律规定和任职条件,通过法定的程序,任用公务员担任某一职务。它包括经过考试录用、已取得公务员资格的公务员的任用,也包括在职公务员在部门内或跨部门的升任、降任和平级转任等。   我国公务员任职遵循以下原则:   (一)合法原则   国家公务员是行使国家行政权力,执行国家公务员的人员。因而公务员的任职必须严格按照有关法律法规所规定的程序办理,认真履行各种手续,以 ...