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    与《[秘密]读后感》相关的范文

  • 12-20 观后感:热血沸腾的青春礼赞
  • 《建党伟业》观后感:热血沸腾的青春礼赞 青春是什么?是奋斗,是激情,是热血沸腾。也许炎炎的夏日带来的酷热让人无法忍受,但是,属于年轻人心中那熊熊燃烧的青春之火却让人更加的奋进。我是一名新生代共产党员,虽说也算是接受过了高等教育,但要说对与我们共产党历史渊源的了解其实还是算比较薄弱的,在建党90周年之际,在这一部《建党伟业》中,我们又重温或者说是又一次重新解读了一次建党的历史。 影片的第一幕从辛亥革 ...

  • 02-18 石林育才教育集团中考题库-语文卷2
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷  1.加线字的读音都正确的是   A.咀嚼(jiáo)匀称(chèn)这贼最恶(è)   B.喷香(pèn)脑髓(suǐ)摊在膝头(xī)   c.领结(jié)省亲(shěng)扣人心弦(xián)   D.贮藏(zhù)栈桥(zhàn)河水暴涨(zhàng)  2.没有错别字的是   A.协调赏鉴海景豪迈气概   B.玲珑戳狗鼻子花枝召展   c.隐蔽心平气合 ...

  • 09-21 观电影有感:给童年多留些美好的回忆
  • 观电影《小鞋子》有感:给童年多留些美好的回忆 前几周,和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。说到电影,其实我之前一直不太喜欢,也很少看外国电影。关注伊朗电影,起先是因为朋友的推荐,后来又看到一个喜欢的作家在一本书上极力的推荐。于是在家特意找出这部影片,看过之后觉得很不错。影片的故事情节简单有趣,也有一定的教育意义,觉得挺适合孩子观看,于是便决定把它推荐给学校的孩子们。 顾名思义 ...

  • 10-08 读书交流活动体会
  • 读书交流活动体会 慎待学生干部的权力意识 本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。 在这篇文章中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法-写检讨书。多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也 ...

  • 04-25 公司保密制度
  • 公司保密制度 一、不该说的机密绝对不说,不该问的机密绝对不问,不该看的机密绝对不看,不该记录的机密绝对不记;不在私人电话、通信中涉及机密;不得携带机密文件游览、参观、走亲访友和出入公共场所;不得在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密。 二、凡有秘密内容的文电、草稿、资料、档案、表册、照片等在拟制、打印、复制、收发、传递、阅办、保管、清退、归档、移交和销毁等过程中,必须严格按保密文电管理工作的规定 ...

  • 05-21 辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长
  • 辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长 主席,评委,各位同学,大家好! 刚才我方队友已经从理论和事实等几个方面阐明了“心中的秘密应该告诉家长”,下面,我将再一次归纳总结我方观点。 第一,家长是我们的第一任启蒙老师,是他们教会了我们走路、写字和做人。他们给予我们的爱最无私、最宽广!所以,我们和他们之间就要象好朋友一样,手相牵、心相融、同甘苦、共患难。那么,我们还需要保有秘密,向他们隐瞒吗?! 第二, ...

  • 09-10 商业及技术保密协议
  • 甲方:_________ 乙方:_________ 甲.乙双方根据<中华人民共和国反不正当竞争法>和国家.地方有关法律.法规及政策规定,鉴于乙方受聘甲方或服务于甲方,在职或服务期间有从甲方获得商业秘密和技术秘密的机会,有获得及增进知识.经验.技能的机会:甲方给乙方的劳动支付了工资.奖金.提成.奖励等报酬:乙方明白泄露甲方商业秘密.技术秘密会对甲方造成极大损害.为保护甲方的商业秘密.技术 ...

  • 01-08 转让技术秘密和补偿贸易合作生产合同
  • 甲方:____________________________________ 地址:____________邮码:____________电话:____________ 法定代表人:____________职务:____________ 乙方:____________________________________ 地址:____________邮码:____________电话:_______ ...

  • 09-11 如何写好读后感:放飞心情文随心动
  • 如何写好读后感:放飞心情文随心动 作为一名职工,工作中我们时常接触请示、申请、报告、总结等文种,而提及“读后感”三个字眼脑海里便浮现出美好的学生时代。工作后也读书,只是仅仅将读后的“感”停留在内心或言语中,很少将真情流露于笔端。在这次“读书成就梦想、坚守提升素质”职工读书交流活动中,我先后阅读了60多篇读后感,读后感慨颇多:透过一篇篇文字,我感受到不同的审美观、道德观和人生观,同时也感受到总厂浓浓 ...

  • 03-05 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案
  • 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案 一、活动主旨: 为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。 二、参加对象:五、六年级学生 三、活动时间:xx年4月 四、活动要求: 1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。 2、班主任、科任老师应加强对这次读 ...