大一思修期末考试问答题

1．大学生活的特点?

大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等 并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。

2．大学生怎样尽快适应大学新生活？

在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力， 树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验。实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新，树立远大的理想。

追求远大理想 坚定崇高信念

3.什么是理想什么是信念？它们的特征是?

理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

特征；理想①是一定社会关系的产物；理想源于现实，又超越现实；③理想是多方面和多类型的；④理想不仅具有现实性而且具有预见性；信念①当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；②当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

4，理想信念对大学生成才的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么学

5.什么是？如何理解其科学内涵及优良传统？

爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝，维护统一，反对分裂，同仇敌忾，抵御外侮。

6.爱国主义的基本要求？①爱祖国的大好河山；②爱自己的骨肉同胞；③爱祖国的灿烂文化；④爱自己的国家。

7.新时期的爱国主义有那些内容？

爱国主义与爱社会主义的一致性；爱国主义与用户祖国统一的一致性；经济全球化的形势下要弘扬爱国主义；弘扬和培育民族精神 ；弘扬以改革创新为核心的时代精神。

8.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱

内涵：爱国主义，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。

9.爱国主义与民族精神？（1）爱国主义是中华民族精神的共同的价值基础。 （2）爱国主义是中华民族精神的最高政治原则。 （3）爱国主义是中华民族精神的动力源泉。

10.什么是时代精神？内涵是什么？

时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。

内涵：改革创新是核心,改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；是建设社会主义创新型国家的迫切要求；是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件

11.如何弘扬和培育民族精神？

①弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中 国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟 大民族精神； ②弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初 级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进 文化的前进方向

12.如何做一个忠诚的爱国者？

（1）自觉维护国家利益,就要自觉承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感

（2）促进民族团结和祖国统一,民族区域自治，宗教信仰自由，反分裂国家法

（3）增强国防观念

（4）以振兴中华为己任

13. 经济全球化的主要特征？①科学技术的发展利用是跨国界的；②商品在全世界销售；③资本跨国界流动；④信息在世界范围内共享；⑤各国经济交往中需要遵循共同规则；⑥跨国公司本土化的程度不断提高；⑦各国公民在世界范围内流动

14.在经济全球化的时代如何弘扬爱国精神?

（1）加速提高中国的综合国力：经济全球化对我国来说即使机遇又是挑战，要充分利用机遇，大力发展我国的国力。

（2）.积极应对挑战和风险：要充分认识到挑战和危险性，在激烈的国际竞争和博弈中要有防范意识，增强国家的硬 实力和软实力。

（3）.以宽广的眼光看待世界：应对经济全球化的挑战，树立爱国主义的思想

15.如何理性爱国？（1）大学生理性爱国应该是激情和理性的有机结合（2）大学生理性爱国应该具有民族精神和国防观念

（3）大学生理性爱国应要保持冷静的头脑，客观分析当前的形势。（4）大学生依法、理性表达爱国情感，是一种责任，也是维持正常社会秩序的必要手段

16.人的本所属性：一是“劳动或实践是人的本质”；二是“人的本质是一切社会关系的总和”；三是“人的需要即人的本质”。人的属性主要有自然属性、社会属性和精神属性。精神属性本质上属于社会属性,因此,可以把人性归结为自然属性和社会属性。人的自然属性是指人的肉体特征和生物特性,如吃喝需要、防卫本能、情欲本能等。人的社会属性是指人作为社会存在物而具有的特征,如劳动、交往和意识以及各种社会关系等。

17.人生价值的标准与评价方法

标准：人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的基本内容。人生价值评价的根本尺度是看一公分人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。具体化为：劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献。

评价的方法：（1）.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；（2）.坚持物质贡献与精神贡献相统一；（3）.坚持完善自身与贡献社会相统一；（4）.坚持动机与效果相统一。

18.自我价值与社会价值的关系

（1）.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。

（2）.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

19. 科学对待人生环境：①促进自我身心的和谐；②促进个人与他人的和谐；③促进个人与社会的和谐；④促进人与自然的和谐。

20 道德的起源与本质

起源：① “神启论”:摩西十诫② 孟子天赋论③ 情感欲望论④ 达尔文的动物本能论

（①社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；②人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件；）

本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

首先社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；其次社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系；最后社会经济关系的变化必然引起道德的变化。

21. 道德的功能：道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效和能力。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实 现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能，并在某些方面具体体现出 导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。

22.什么是道德？1.本质规定——由经济基础决定的特殊的社会意识形态； 2.作用形式——社会舆论、传统习俗、内心信念（良心）； 3.作用机制——善恶评价；4.存在形式——心理意识、原则规范、行为活动

23. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

(1).强调整体利益,国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。(2). 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。(3). 讲求谦敬礼让 ，强调克骄防矜。 (4). 倡导言行一致，强调恪守诚信。(5).追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。(6). 重视道德践履，强调修身养性。

24. 社会主义道德建设的核心和原则

道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。

①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。③为人民服

务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。

（要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。）

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。

B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。

C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

25. 我国公民基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

26 .当代大学生怎样树立诚信品质？

①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一④向道德模范学习

27.道德与法律的关系：:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可，共同服务于经济社会健康有序的发展。社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对经济社会的发展具有巨大的能动作用。在改革开放和社会主义现代化建设的整个过程中，思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业公德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标；社会主义法律为社会主义思想道德提供了制度保障。

28. 职业道德的基本要求：职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 基本要求：1.爱岗敬业； 2.诚实守信； 3办事公道； 4.服务群众； 5.奉献社会；

爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力， 尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实 劳动合法经营、信守诚诺，讲求信誉。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以 权损公，不以私害民，不假公济私。社会主义道德建设的核心就是为人民服务。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利 益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢 业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求。

29. 爱情基本要素与恋爱道德：:性爱、理想和责任是爱情三大基本要素；恋爱中的道德要求主要体现在三个方面：①尊重人格平等；②自觉承担责任；③文明相亲相爱。

30. 家庭美德：:尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结

31.我国社会主义法律体系

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范；B法律是统治阶级意志的体现；C法律由社会物质生活条件决定

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现

从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。 从法律的社会作用来看，是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

32.权利与义务的关系

（1）.结构上的相关关系：

①二者对立统一：一个表征利益、一个表征负担；一个主动、一个受动。②二者相互依存、相互贯通：二者不可能独立存在与发展；二者的存在与发展必须以另一方面的存在和发展为条件；二者在一定条件下可以相互转化。③没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

（2）.总量上的等值关系：

①一个社会的法律权利与法律义务总量是相等的。②在法律关系中，法律权利与法律义务互相包含。即法律权利的范围就是法律义务的界限。

（3）.功能上互补关系：

①法律义务的强制性有助于建立社会秩序；②法律权利的利益导向和激励机制有助于实现人的自由。

33.法律思维方式及证据的特征

法律思维方式：社会主义法治国家建设进程能否顺利实现，在一定程度上取决于社会主义法制思维能否深入人心。法律思维方式是按照法律的规定、原理和精神来思考、分析、解决法律问题的习惯和方式。在很多情况下，按照法律思维思考和处理问题，与按照道德思维、经济思维或政治思维思考处理问题会得出相似的结果，但在某些条件下，则可能得出不同的结果。 证据应当具有三性：客观性、关联性、合法性。 A、客观性——客观真实，严防主观臆断。B、合法性——证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。C、关联性——证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件事实具有证明作用。

34.宪法的特征和原则：:特征：1、宪法内容最根本性 ；2、宪法效力最高；3、宪法修改程序最严格；原则：坚持党的领导原则；人民主权原则；保障公民权利原则；法治原则；民主集中制原则

35.公民的基本权利和义务：:

权力：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权；批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权；社会经济权；文化教育权；特定主体权利；

义务：维护国家统一和各民族团结；遵守宪法和法律；维护祖国的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；其他义务（计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等）

36.犯罪构成：犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。构成要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。

37.犯罪未遂与犯罪中止

犯罪未遂：经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志之外的原因而未得逞。

1）、行为人已经着手实行犯罪，即行为人开始实施刑法分则规定的作为某种具体犯罪构成要件的行为；

2）、犯罪没有得逞，即犯罪的直接故意内容没有完全实现，没有完成某一犯罪的全部构成要件；

3）、犯罪未得逞是由于行为人意志以外的原因，即行为人没有预料到或者不能控制的主客观原因。

犯罪中止：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。

1）、行为人主观上有中止犯罪的决意，即行为人在客观上能够继续犯罪和实现犯罪结果的情况下，自动作出的不继续犯罪或不追求犯罪结果的选择；

2）、行为人客观上实施了中止犯罪的行为，即：A„„中止行为是停止犯罪的行为，是使正在进行的犯罪中断的行为。B.中止行为既可以作为的形式实施，也可以不作为的形式实施。C.中止行为以不发生犯罪结果为条件，但这种结果是行为人主观追求的和行为所必然导致的结果。

3）、犯罪中止必须发生在犯罪过程中，而不能发生在犯罪过程之外。这里的犯罪过程，包括预备犯罪的过程，实施犯罪的过程与犯罪结果发生的过程。不在这些过程中实施的行为，不属于犯罪中止。

4）、犯罪中止必须是有效地停止了犯罪行为或者有效地避免了危害结果，即A.预备中止和实行中止；B.实行终了的中止和未实行终了的中止。

38.民事能力起止时间：开始于出生终止于死亡

39什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？

正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。

紧急避险：紧急避险，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害另一个较小的合法权益，以保护较大的合法权益的行为。紧急避险行为必须具备四个条件：为了保护较大的合法权益；合法权益面临危险且危险正在发生；出于不得已而损害另一合法权益；出于不得已而损害另一合法权益。