抗日战争的胜利说课稿5
川教版八年级历史上册《抗日战争的胜利》说课稿
各位评委，各位老师：
您们好!
一、说教材：
我说课的内容是川教版八年级历史上册第四学习主题的第16课：抗日战争的胜利，本课由三部分内容分别为：巩固抗日根据地的艰苦斗争，中共七大和抗日战争的胜利，它是中国近代史上反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利，是一节较重要的内容，对中学生民族自信心和自豪感的培养极为重要。
二、教学目标
根据课程标准的要求和学生已有知识的认知基础，确定本课的教学目标如下：
(1)知识与能力
通过本课的学习使学生掌握抗日战争胜利的意义和原因。
(2)过程与方法
教师从多角度提出问题，引导学生积极参与教学活动。
(3)情感态度与价值观
通过对本课的学习，使学生认识到抗日战争胜利的原因是多方面的，培养学生协作能力与客观的历史思维能力。
三、教学重点和难点
本课重点：中共七大和抗日战争的胜利
本课难点：抗日战争胜利的原因
四、教法
直观演示法、情境教学法、集体讨论法、分析归纳法、自主探究法、发现法、、巩固练习法、讲解法等。
五、教学过程
（一）导入新课（3分钟） 爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”，引入一个新的教学内容，兴趣是很重要的。所以我采用情境教学法，以《大刀进行曲》导入新课。用威武雄壮、慷慨激昂的歌声渲染气氛，调动学生的学习情绪，引起学生的探究欲望。 （二）讲授新课
（1） 巩固抗日根据地的艰苦斗争（5分钟）
1、提问：请学生在书中找出艰苦斗争原因、相应的措施。
2、教师展示图片并配上文字加以解释，使学生更深刻地了解知识
（2）中共七大（10分钟）
1、教师进行过渡：共产党采取措施，克服困难，最终由防御转为进攻，在这种情况下为尽快打败日本法西斯，并建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国，中国共产党召开第七次全国代表大会。
2、播放视频，请学生在书中找出时间地点内容意义
3、教师展示图片介绍中共七大内容
4、学生分组讨论中共七大取得的最大成就是什么?为什么？然后教师加以补充和归纳
5、中共七大是本课重点，让学生齐读中共七大的时间地点内容和历史意义
（3）抗日战争的胜利（12分钟）
1、请学生观看视频，分析日本是如何投降的？
2、展示图片详细介绍日本投降过程
3、讨论：抗日战争胜利的伟大历史意义？
4、教师请学生回顾中国近代以来的战争（鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、抗日战争），得出结论：只有抗日战争打败了帝国主义，是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利
5、列二战中国伤亡数据，让学生认识到中国做出了巨大的牺牲，中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分。
6、难点：学生讨论抗日战争胜利的原因
a、从二战而言，日本投降原因 :设置谜语让学生讨论，教师进行总结 b、从中国而言，抗日战争胜利的根本原因
引导学生按照二战日本投降原因的思路来分析抗日战争胜利的根本原因是全民族团结抗战，建立抗日抗日民族统一战线
c、学生讨论抗日战争中国战场上的决定性力量是什么？
教师引导学生从书中找出来，并回顾整个抗战过程中中国共产党的贡献（九一八事变——日本投降，共产党一直在战斗，并开辟敌后抗日根据地，百团大战等），让学生深刻认识到中国共产党在整个抗日战争中起到中流砥柱的作用。
（三）课堂小结
（四）拓展延伸（2分钟）
展示毛泽东的名言警句，请学生思考能从中学到什么精神？
（五）布置作业（8分钟）
为课堂当场检验学习效果并及时巩固知识，设置3选择题和1材料题作为课堂作业
六、 教学效果预期评估以及补救措施
1、 本课是根据课程标准的要求和学生已有知识和认知基础设计的，大部分同学都能在课堂上掌握所学内容，实现三维目标；但是对少部分学习能力相对较弱的学困生来说可能有一点难度，所以在课后加强对学困生的辅导。
2、具体实施的时候根据时间适当删减或增加，如果学生提出其他问题的话在课堂上适时调整。