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    与《消弧线圈的工作原理》相关的范文

  • 10-17 弧线-致铅球运动员
  • 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇  这精彩的弧线啊  凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下  让我的心中印上一条弧线

  • 04-04 我选择了中国共产党
  • 记得一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党-向共产党积极靠拢。 首先,我想谈谈我们的祖国在近现代的发展历程。在国将不国,满目创痍的中国近代史上,多少爱国人士“大声疾呼,以期上下一心重现唐虞盛世",可林则徐,龚自珍的忧国忧民、无限憧憬只是 ...

  • 11-22 我选择了中国共产党(七一演讲稿)
  •   记得一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党-向共产党积极靠拢。  首先,我想谈谈我们的祖国在近现代的发展历程。在国将不国,满目创痍的中国近代史上,多少爱国人士“大声疾呼,以期上下一心重现唐虞盛世”,可林则徐,龚自珍的忧国忧民、无限憧 ...

  • 08-21 运动会标语口号
  • 运动会标语口号 发展体育运动,增强人民体质! 2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 3、人类需要体育,世界向往和和平! 4、开展全民健身运动,全面建设小康社会! 5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 6、人人关心体育,体育造福人人! 1、努力拼搏,永夺第一。 2、我精彩,我运动。 3、我运动,我健康,我快乐。 4、超越极限,超越自我。 5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。 ...

  • 08-27 运动会广播稿
  • 运动会广播稿 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 赞100米运动员 你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 ...

  • 09-21 幼儿园第一学期安全教育计划
  • 幼儿园第一学期安全教育计划 目标 1、提高幼儿自我保护意识和学习简单的自我救助的方法,熟悉生活中的安全标识。 2、帮助幼儿提高安全警惕,引导幼儿了解身边的安全隐患包括哪些方面。 3、以生活化的游戏形式让幼儿进行一些具体的操作演习,学会遇到突发紧急情况要如何处理。 内容: 幼儿在园一日生活安全 自身安全 教育措施: 首先,班级人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况, ...

  • 03-20 庆建党九十周年演讲稿:铭记党史,感恩今天
  • 庆建党九十周年演讲稿:铭记党史,感恩今天 走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。 然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放? 一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建 ...

  • 12-04 校运会加油稿
  • 校运会加油稿   1、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。   2、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们   3、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!   4、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉 ...

  • 10-17 2014最新校运会通讯稿加油稿精彩45句
  • 1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心

  • 08-17 小学教师远程研修磨课-教学设计
  • 小学教师远程研修磨课-《角的认识》教学设计 教学内容 青岛版小学数学四年级上册第五单元信息窗一第一课时(课本73-74页)。 教材分析   本课是在学生初步认识角和三角形的基础上进行教学的,是今后进一步学习几何初步知识的基础。该信息窗呈现的是一幅工地上挖掘机繁忙的作业景象。观看的小朋友看到正在隆隆工作的机器,兴奋地交谈。拟借此情境引导学生通过讨论“铲车的工作臂”在工作中可能形成什么样的角”的问题, ...