厦门游记作文

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竞选大队长演讲稿 尊敬的学校领导、亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 在这金风送爽的季节我们迎来了新学期的同时，也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动，我是五（2）班的中队长xx。 能参加学校少先队大队委的竞选，我很荣幸。 拿破仑说过：不想当元帅的兵不是好兵。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，要为大家谋利益。“奉献校园，服务同学”是大队委的宗旨，我自信在老师的培养教导下，在同学们的配 ...

20XX年上学期三年级语文教学工作总结 在“信息技术支持下的小学语文提前读写”实验课题的引领下，学生在阅读中感受成长的幸福，在表达中获得成功的体验，本学期，从以下几方面做了探索和努力： 一、继续推进主题阅读和整本书阅读 结合实验教材《水的语言》主题单元，向学生推荐了一组与水有关的文章：《水弟弟》、《水的自言自语》、《到宇宙去找水》、《泉水》、《假如水会说话》，从不同的角度介绍有关水的知识，延伸了课 ...

·向中学生作文进一言 　　说起作文，许多中学生会觉得头痛，要不是词不达意，就是写不出来，虽然用了九牛二虎之力，但连自己读了都觉得失败。我想以我的写作历程来谈谈如何写好作文。多写是作文入门的前提。作文是写出来的，只有多写才能熟能生巧。我在读初中的时候，强项是数理化，但手语文老师的写作的影响，我坚持每周至少写一篇作文。题材不限，如校园里的事、家里的事、村里的事、社会上的事我都写，范围很广；文体不限。哦 ...

国家奖学金获得者事迹“认真做事用心做事” 吴xx，女，汉族，出生于1991年10月，中共党员，传播学院20xx级播音与主持艺术专业学生。曾担任学院组织部长，年级团副。校Eoc优秀学员。曾获得xx师范大学“军训优秀学员”、“优秀共青团干部”“优秀共青团员”；“优秀学生干部”、"优秀三好学生”；xx师范大学一等、二等奖学金、国家级奖学金。20XX年全国第三届大学生艺术展演xx省一等奖、全国大学生艺术展 ...

“我的未来我做主”暑假活动方案 班主任老师有话说 祝贺你，快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期，我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响，勇敢的学士摩拳擦掌，我们该如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？ 让我们利用暑假时间，参与社会大课堂，走进阅读大世界，拥抱大自然，痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光，为自己积蓄成才 ...

20xx-20xx学年第一学期九年级语文期中考试考情分析 期中考试圆满结束了，为了更好地开展以后的教学工作，从考试中吸取经验教训，现对本次考试作一全面反思。 一． 试题安排 本次考试的范围是九年级上册第一、第二、第三、第六单元。分五大部分。第一、基础知识部分16分。包括读音、字词、文学常识、病句内容，共8个小题。第二、填空题10分，6个小题。内容涉及学过的诗词及课外古诗词。第三、拓展延伸10分，内 ...

姓名、###（##师范大学） （一）基本情况： ###，男，汉族，1987年7月出生，中共党员，本科学历，福建师范大学经济学院20xx级金融学专业学生。 （二）主要奖励情况： 20XX年获厦门市教育基金会“王文斗王淑景”奖学金； 20XX年福建省第八届“挑战杯”课外科技学术作品大赛二等奖（个人独立作品）； 20XX年，获校“陈征经济学学术奖”； 20XX年，获校“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛一等 ...

知识积累与运用 　　一、书写题： 　　1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。4、学会审题。 　　二、选择题：1、直选法2、排除法 　　三、修改病句的原则：能改一处不改两处。 　　1、删减2、添加3、替换4、换位5、重组 　　四、名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》…… 　　1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、 ...

一、 学生情况分析 一、学情分析： 全班有学45人，其中优秀生6人他们阅读能力强，基础知识牢固，写作水平较高。差生8人，不按时完成作业，上课不认真听讲，阅读写作差，优秀学生学习积极性高，对知识的掌握牢固扎实，课堂上思维敏捷，回答问题的准确性高，思维开阔，在知识的运用上，能灵活运用并根据实际需要解决问题的能力强。乐于帮助其他同学。学习比较差的学生也能自觉学习，但对新知识接受的较慢，记忆能力较差，特别 ...

每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的，可也是枯燥的。也许对于他们来说更乏味的是暑假作业，千篇一律，不是一本《暑假作业》就是抄生字、写作文。怎样让学生在漫长的暑假中，既能把学习语文当作是一种乐趣，有能让学生把语文学习溶入生活中，真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。。同时，能够把学生从单一、反复的试题中解放出来，真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢？为此，今天，我为班级学生设计了《20x ...