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  • 09-13 "我的寝室我的家"班级活动策划书
  • "我的寝室我的家"班级活动策划书 一.活动主题: 我的宿舍我的家 二.活动目的: 该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结.谦让.竞争.和谐.从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛. 三.班会内容: 兄弟寝兄妹寝 1.分组:以宿舍为单位分为8组 421-1组:张明星葛廷磊张连武吴飞 422-2组:戚安浩李志平韩旭张亮 423-3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰 42 ...

  • 03-17 参加"阳光师训"的心得体会
  • 参加“阳光师训”的心得体会 提高小学英语课堂教学效果的策略 渭南市“阳光师训“活动今年十月巡回到我县,全市十多个区县的优秀教师来我县讲课、传经送宝。在三天的培训活动中,我有幸聆听了西安碑林区英语教研员赵琪和学科带头人董文霞两位专家就“怎样设计有效的小学英语课堂教学活动”的专题报告和八位优秀教师的八节观摩研讨与示范课,感觉受益匪浅。 两位专家专家的报告使我明确了小学英语课堂教学活动必须体现“以人为本 ...

  • 12-26 2014年中班春季期教学工作计划
  • 20XX年中班春季期教学工作计划 班级现在分析: 我班共32名幼儿,男孩18名,女孩14名,其中25%的幼儿年龄偏小,还未达到中班年龄段幼儿的发展水平,现对本班现状分析如下: (一)健康发展方面: 90%的幼儿会变向、变速走和跑,会单脚、双脚向前跳;95%的幼儿钻爬平衡,会动作正确地做徒手操、韵律操;90%的幼儿会用多种方法玩圈、球、棍。 80%的幼儿会正确握笔,能较自如地使用剪刀,90%的幼儿会 ...

  • 10-03 2014年有关龙的谚语.歇后语.关于龙的谜语
  • 20XX年有关龙的谚语、歇后语、关于龙的谜语 一、龙的谚语 1.二月二,龙抬头 2.千万不要去招惹龙,无论你是什么 3.擒龙要下海,打虎要上山 4.吃饭象条龙,做活象条虫 5.龙无云不行,鱼无水不生 二、龙的歇后语: 八月十五看龙灯:迟了大半年(比喻太晚来不及了) 唱戏的穿龙袍:成不了皇帝 大水冲了龙王庙:家人不认识一家人(比喻自己人由于互不了解发生了冲突、误会) 河里划龙船:同心协力 跤龙头上搔 ...

  • 10-22 幼儿园中班家长开放日活动方案
  • 幼儿园中班家长开放日活动方案 方案一 一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。 二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00-12:00) 三、活动重点:   1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。   2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。   3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间 ...

  • 03-24 "我有一双明亮的眼睛"活动方案
  • 一、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”-日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%, ...

  • 12-10 小区物业六一儿童节活动方案
  • 小区物业六一儿童节活动方案   活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企 ...

  • 06-14 "游戏人生,认识你我"素质拓展活动策划书
  • “游戏人生,认识你我”素质拓展活动策划书   “游戏人生,认识你我”活动策划书-广外大素质拓展协会   活动背景:   当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己 ...

  • 03-13 小学音乐课堂教学生活化的设计
  •   新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。音乐课标要求教学的内容要联系学生的实际生活,因此我们要教师转变原有的课程价值观,开发课程资源,以多元的视角审视教学。早在上世纪二十年代的教育家陶行知就曾说过“生活就是教育,在生活里找教育,为生活而教育”,他的“社会即学校”学说,更是告诉我们“教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加”。这与解决当前音乐教 ...

  • 08-09 现代科技文阅读二
  • ·现代科技文阅读二   人对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊:技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期,在抗菌素研讨方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波的“超级虫”,却拿不出 ...