中国哲学简史
西方哲学
前言
名词解释和简答
1. 西方四大人文支柱学科:历史学,宗教学,艺术学,哲学
2. 哲学:哲学本意是爱智慧、追智慧。爱智慧是对智慧的追求和规定,这个智慧是关于爱的智慧。真正的哲学给人以启蒙的作用。
3. 哲学的起源:古代神话,惊讶。
第一单元 古希腊罗马哲学
第一章 总论
1. 希腊哲学的三大基本精神:神学精神,自然精神,思辨精神
2. 希腊哲学为基督教义奠定了基础两个线索:
1) 自然主义神学,泰勒斯开创,水是神,打破人神同形。
2) 理性主义神学,柏拉图开创,神使纯形式,最高等级。
3. 解释自然与本原:亚里士多德把自然定义为“运动和变化的本原”。“本原”是宇宙最初的存在,在宇宙的运动变化过程中始终起着决定的作用。本原既是构成存在的基本要素,也是存在物存在和运动的根基。本原问题是自然哲学家探讨的核心问题。
4. 简述希腊哲学三个发展阶段:
1) 自然哲学阶段、——核心问题是万物的本原问题
2) 在逻辑的基础上从自然哲学走向形而上学的阶段——核心问题是“存在”和“一”。
3) 亚里士多德哲学解体并转向伦理学和人生哲学的阶段——核心问题是人生如何达到“不动心”的幸福境界的问题。
第二章 早期的希腊哲学
1. 爱利亚学派的哲学思想。它们是希腊哲学的最初形态,第一次摆脱了希腊神话的传统思维模式,以哲学的方式提出了关于万物“本原”的问题。
2. Thales(泰勒斯):
1) 古希腊哲学的第一个代表,是希腊最早的哲学派别——米利都学派的创始人,也是整个西方哲学的始祖,被誉为“哲学之父”。
2) 主要哲学命题:万物的本原是水。“大地附在水上”“水是最好的”
3) 意义:
A. 表明万物都有根源,区别了本体和现象。本体是自己存在的,现象则是依赖本体存在的。
B. 水变成万物是自然的变化,万物由水而生是自然的过程,排除了万物是神造的说法。 3, Anaximander(阿纳克斯曼德):
1) 是thales的学生,米利都派的哲学家。
2) 主要哲学命题:万物的本质是无形的。“一切都生于无定形,一切都灭于无定形”
3) 成就:A,绘出第一张地图。B,制造了第一个天球仪。C,发明了计时器。D,测量太阳的轨道和昼夜平分点。E提出生命起源于海洋。
4 Anaximenes(阿那克西米尼):
1) A naximander的学生
2) 主要命题:万物的本质是气。“正如我们的灵魂作为气维系着我们并控制着我们一样,气息和
气也包围着整个世界”
5 pythagoras([pɪ'θægərəs](毕达哥拉斯):
1) 创建了南意大利学派。
2) 主要命题:数是万物的本原。数是众多的,不变的,和谐的。(原因:A一切事物的性质都可
以被归结为数的规定性。B数字先于事物存在,是构成事物的基本单元。)
3) 灵魂不死和轮回转世说
6 Heraclitus(赫拉克利特)
1) 爱非斯学派的主要代表
2) 主要命题:
A. 火是万物的本原,万物都是由火生成的。
B. 火与其他万物之间的是相互转化的关系
C. 除火之外还有三种元素:水 土 气
3) 赫拉克利特的辩证法:
Heraclitus是辩证法的奠基人之一,他的辩证思想表现于他的运动变化思想,具体表现在四个
方面。
A“变”的绝对性
B“变”的普遍性——“人不能两次踏进同一条河流”。
C “变”的尺度——logos,事物都是按照一定的规则和分寸变化的。
D“变”的源泉——斗争,没有对立和冲突不可能发展。
7 logos(逻各斯):原意是“话语”,也带有规律命运尺度比例和必然性等意思。Logos较早确立了西方语言
学的规律,标志着西方语言学的诞生。
8 Xenophanes [zəˈnɑfəˈniz] (克赛诺芬尼):
1) 爱利亚学派的创始人,也是第一个对神人同形同性的希腊神话进行公开批评的人。
2) 主要命题:万物的本原是“一”,唯有“一”才是“神”,神是唯一的。
9 Parmenides(巴门尼德):,
1) 埃利亚学派的创立者。著有长诗《论自然》,分为《意见》和《真理之路》两部分。
2) 存在论
A. 存在论的诞生:从Parmenides 开始,希腊哲学由自然哲学阶段转向了存在哲学或本体哲学阶段。所谓本体,是哲学关于存在的理论。
B. 本体论三个突出特征:
i. 否认现实世界中变动不断的事物中有任何真实的存在性,要寻找一种静止的,无时间性的,
最圆满的永恒的存在。
ii. 它否认具体事物是认识的对象,把终极的实在规定为真理的源泉。
iii. 用理性去把握永恒实在的工具,是逻辑论证,逻辑论证是理性自身固有的功能。
C. 存在论的特征:
i. 存在是唯一的,不可分割的。
ii. 存在时永恒 的,而不可生成的
iii. 存在时静止不可动的。
D. 存在论的意义:
i. 首次从认识的角度把世界分为本质和现象两个部分。
ii. 在思维范式上首创了形而上学的的论证形式——逻辑论证
iii. 对后来哲学产生了深远影响。
第三章 鼎盛时期的希腊神话
1 智者派:波西战争之后,希腊人把智慧视作用优雅的语言表达思想的艺术,智者就是传授这门艺术的教师。智者带有强烈的怀疑主义和相对主义的倾向,对传统观念的批判范围和影响比早期自然哲学家对神话世界观的批判更加广泛;但是对以往哲学成果以及对哲学的\生存和发展有一定破坏作用。代表人物有Protagoras(普拉泰格拉),《神论》《论真理》,Gorgias(高尔吉亚)《论非存在,或论自然》。
2 protagoras:
1) 希腊第一个自称“智者”的人。
2) 哲学主张:A“人是万物的尺度”。B理论的相对性。
3 gorgias
1) 出生于西西里的雷昂迪恩,著有《论自然》
2) 哲学主张:A”无物存在”。B即使有误存在,也无法认识。C即使认识了,也无法告诉别人。
4 元素派:”元素”原意“字母“,自然哲学家用它表示某种性质的最小单位,具有物理性质。他们使用“ 元素”的概念对早期自然哲学的一派理论做出概括,把世界本原归结为组成事物的不可分割的物理单元。这一派哲学家就是元素派。代表人物有亚里士多德,Empedocles(恩培多克勒)。
5 Empedocles
1) 四根说:“四根”——水火土气。提出“元素学说”,第一次把本原理解为元素。
2) (Empedocles
说的)
3) 流射说:第一个创立“认识论”,物体总是要发出流射的信号,作用于人的感受。
6 Anaxagoras:(阿那克萨戈拉)
1) 种子说:万物是由小颗粒构成的,即种子构成。
2) 心灵:宇宙的心灵是与宇宙分离的。第一次把宇宙分为两个部分,一个是物质,一个是精神。 7 原子论:认为世界的本原是原子和空虚。“原子”表示充实的最小微粒。代表人物有创始者leucippus(留基波),Democritus(德谟克利特)《论幸福》《论死后的生命》。+原子论的意义。
8 Democritus:
1) 原子与空虚:世界的本原是原子和空虚。原子是构成一切事物的最小单位。
原子的几个特点:
A原子是充实的,不可分割的。
B原子是无限的。
C原子是永恒运动的,它在做直线运动时,由于方向不同而相互碰撞,形成漩涡运动并构成万物。
D 原子时不生不灭的,万物的产生与毁灭不过是原子的聚散。
E原子时在虚空中运动的。
2) 宇宙生成论。原子相撞成漩涡运动而构成万物。
3) 形象说:类似于流射说。没有影像来撞击眼球就不会有感觉。原子通过空气作用于人眼。
4) 灵魂说:在原子的基础上回答了灵魂的构成问题。灵魂是由精细的球形原子构成的,灵魂也是离不
开物质的,否定了心灵的独立性。
5)
A回答了世界的本原和构成问题,总的来说是一种朴素的原子论,对科学发展具有重要意义,没有
他的原子论就不会有后代科学的原子论。
B用自然本身而非精神来解释自然,对唯物主义哲学产生了深厚的影响,为其奠定了基础。
C 不仅影响了哲学和科学思维,而且还形成了社会思维,在原子论的基础上形成个人主义。
9 Solcrates(苏格拉底)
1) 古希腊最伟大的哲学家之一,也是伟大的教育家,对西方人的精神产生最重大影响的鼓舞的人物之
一。相当于中国的孔子。
2) 认识你自己:“认识你自己”,标志着一种哲学思想的转变。“坚持真理,捍卫真理,受神圣知识的力
量和圣神理性力量的支配。我们应该研究正义,美德,勇敢和虔诚”。
3) 很强的哲学家,是第一个把哲学从天上拉回到人间的人。给人带来了价值观念的混乱,是非颠倒,培养了人的识别能力。 他认为善事世界宇宙的根源。从善的角度去谈神。是善和神把一切做了最佳安排。
4) 自知无知“我对大的智慧在于我知道我无知”
5) -
A正义和其他德行都是智慧。基于此开创了“ 惟智”主义伦理学——德性并非天生的,而在于教育。靠理性和知识培养德性。我们对道德的认识即是智慧。
B C 人的本性是驱善避恶。
6) 求知的方法:问答法。分为四个部分:讥讽,助产术,归纳,定义。所谓“讥讽”,就是让对方说
出自己对某一问题的看法,然后指出对方谈话中的自相矛盾处,使其承认自己无知。所谓“助产术”,就是在暴露了双方的矛盾后,把己有的结论加给对方,并告诉这个结论早已潜藏在对方的结论中。
7) “归纳”是从许多个别的事物中找出它们的共性。“定义”就是给这个共性起名称,即形成概念。“苏格拉底式”的讨论方法,也被称为“辩证法”,标志着逻辑辩证法的正式确立,在哲学史上意义重大。
8) 理性与善
苏格拉底认为,人和动物的最根本的区别就是:人具有能动的理性心灵。他把理性判断指导下的美德看做是善,看做是人的本性体现。理性意味着智慧,而有智慧的人的思想能够是人富有美德。 10 柏拉图
1) 柏拉图,雅典人,苏格拉底的嫡传弟子,是把苏格拉底思想发扬光大并加以改造的最杰出的希腊
哲学家。代表作《理想国》《苏格拉底的申辩》《法律》等
2)
A柏拉图认为,“理念”是指心灵或理智所“看”到的东西,是具有“一”的统一性和“存在”的实在性的概念,即普遍的概念,共相或形式。
B 理解:略
C 意义:理念说开了西方哲学本质与现象,真实世界与感觉世界二分的先河,对后世影响极大,也奠定了理性对感性的支配地位。
3) “善”的理念与神创世界
柏拉图把“善”的理念确立为整个世界的最高原则。“善”不仅使一切具体事物获得实在性和本质形式,也是万物追求的终极目的和创造世界的根本动力。
4) 灵魂回忆说
柏拉图认为,认识理念主要靠灵魂的回忆。
5) 宇宙生成说
柏拉图认为,世界在被创造出来之前,存在着某种东西,这些东西没有秩序,没有规律地运动着。在这个时候来了个神,把这些混乱无序的东西整理的有条有序,一切都按规律运动了,于是有序的世界诞生了。
6) 知识与意见
“可见世界”的知识即“意见”,包括“想象”和“信念”
“可知世界”的知识即“真理”,包括“理智”和“理性”
7) 辩证法 柏拉图的“辩证法”是一种研究纯粹理念的逻辑关系与相互转化的学说,系统地探讨了各个哲学范畴之间的对立统一关系。
8)
理想国是柏拉图的乌托邦设计蓝图,具体描绘了他心中理想国家的模式。
A公民等级:公民分为三等级。受过哲学教育的统治阶级,保卫国家的武士阶级,由农夫和商人构成的阶级。
B教育:肯定贵族的社会具有合理性,允许公平竞争。
C 婚姻:
11 Aristogtele(亚里士多德)
1) Aristogtele,古希腊哲学和科学的集大成者,第一个真正百科全书式的人物。曾经创办吕克昂学园,
开创逍遥派。他最重要的特点是学识渊博,对人类对科学充满兴趣。代表作品:A逻辑学著作《工具篇》,B形而上学著作《形而上学》,C自然哲学著作《物理学》《论灵魂》《动物史》,D伦理学著作《大伦理学》,E美学著作《修辞学》《诗学》
1) 亚里士多德是希腊哲学的集大成者。他认为哲学是一切科学的总汇,包括理论科学(第一哲学,
第二哲学——数学,物理学,逻辑学),实践科学(伦理学,政治学),艺术科学(文字艺术、、、)。由此建立了除数学以外希腊科学最全面的体系、。
2)
A第一哲学,即形而上学,指本体论或存在论。
本体论(存在论)
实体论
潜能与实现
蜡块说
B第二哲学即形而下学,指数学,物理学等自然学科和逻辑学
自然学科
逻辑学
C区别:第一哲学是研究存在的,第二哲学是研究存在者的。
3) 实践科学:
A伦理学
B 政治学
4) 艺术与美学:
5) 对理念论的批判:
6) 人类学和社会学思想:人的潜能的实现。人生而不平等,男女不平等。主张计划生育。教育至
上。