当前位置:首页 >> 范文 >> 林清玄散文之美

    与《林清玄散文之美》相关的范文

  • 11-22 六年级下学期班主任工作计划
  • 六年级下学期班主任工作计划 不知不觉中开学已经一周了,已经是六年级的最后一个学期了,再开学,似乎每一天都显得格外珍贵,最后一个学期,我还能给孩子多少回忆呢?作为班主任,我要做些什么呢? 调整小组,关注弱势学生。班级中一共有64名学生,以前按六人一小组分成十个小组,但由于座位和就近讨论的关系,有五人一小组的,也有八人一小组的,其中有个别学困生在个别组中有比较集中的情况。所以开学初,把十个小组分成十二 ...

  • 01-11 寒假实践活动实施方案
  • 寒假实践活动实施方案 今年党的十八大胜利召开,使我国全面建设特色社会主义达到了一个新的高度。“美丽中国”也成为流行的词语。结合十八大精神,要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,这是“美丽中国”的第一层含义。第二,“美丽中国”还展现出温暖感人的人文之美。第三,“美丽中国”美在体现科学发展观的和谐之美。我们相信,祖国一定能实现“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...

  • 12-21 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂
  • 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂 亲爱的孩子们,这一夜雪花纷飞。在路灯温馨的光芒中,那些洁白的精灵飘洒如梦。仰望长空,我伸开手臂,似乎拥抱了这一季的芬芳。我像你们一样快乐地旋转,依稀听见20XX年的春天在心头涌动,如一株嫩芽就要破土而出。此时,我想说,我有一个梦想,一个生长在中国梦想中的、关于可爱的文字的梦想。 我们有幸生长在一个拥有最美丽的文字的国度,一个拥有诗香联韵的国度。《诗经》伸出葳蕤的 ...

  • 04-25 初中小说教学中审美教育不可忽视
  • 初中小说教学中审美教育不可忽视 杨淑雅 初中语文教材中,虽涉及不同文体的文章,但都应对学生进行审美教育。其中,小说体裁的文章就是很好的体现,可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素,如情节美、人物美、语言美等。审美教育又被称为情感教育。在语文教学中,小说拥有最广大的读者,它以其挥洒自如的表现形式和极其深邃的内容,引导读者去品尝人生,陶冶情操,净化灵魂,获得无穷的美感享受。小说教学的过 ...

  • 05-14 语文教研活动主持词:教师基本功之朗读展示
  • 语文教研活动主持词:教师基本功之朗读展示 位老师下午好! 首先,我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块,第一,我声飞扬,从低年级开始 ...

  • 04-24 班主任教学工作总结
  • 班主任教学工作总结 就如流水般不经意,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一年来,我在教学工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的教学工作离不开我身边的每一个人 一、教学工作总结 我信奉这样的话:“有知识而没有正直的人,是危险的;有正直而没有知识的人,是无用的。”我觉得这是对 ...

  • 11-21 追寻梦的方向-我的中国梦征文
  • 追寻梦的方向-我的中国梦征文 只为追寻心中的梦,追寻梦的方向...... -题记 梦是什么?梦是人的向往;梦是什么?梦是创造的基础;梦是什么?梦是心的方向...... 有梦就有未来,有梦就有方向,有梦更有明天的中国。我们都有着各自的梦,都有着各自的方向。社会正是因为梦而构成,人正因梦而有奇迹,中国也因梦而拥有五千年繁荣的文化。 梦,因追梦人而成为现实;人,因有梦而不再平凡。在我们的生活中,追梦人的 ...

  • 05-23 "感恩伴我健康成长"活动方案
  • 一、活动目的及指导思想 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。通过感恩主题教育活动,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动,回报父母、老师和他人。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 二、活动主题:“感恩伴我健康成长” 三、参加对象:全体师 ...

  • 03-24 2014年蓓蕾读书实施方案
  • 20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...