☆七年级5珍爱生命
09-26
已发信箱短信100862012/03/22 21:44 七年级 第五单元 珍爱生命
●为什么要珍爱生命，尊重生命？
⑴生命是地球上各种生物特有的现象，是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。
⑵人类是生命发展的最高阶段，人类是自然界的一部分，每个人都是独一无二的，都以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着，发展着，共同构建这个美丽而神奇生命世界。
⑶每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
⑷人活着并不仅仅是为了自己，活着就以意味着一种责任，对自己以及身边的每一个人。放弃生命就是一种逃避、推卸责任的懦弱做法。
⑸人类来自于大自然，是生物进化的结果。人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。
●我们应该怎样珍爱、善待生命？
⑴正确认识人与自然的关系，树立人与自然相同依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
⑵珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。无论何时何地，无论遇到多大的困难和挫折，都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害，要坚强勇敢、团结互助，在困难和挫折中磨砺生命的意志，展现生命的光辉。
⑶善待其他生命。我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利。
●我们应该怎样珍惜青春？
⑴开放自己的心灵世界。
⑵努力充实自己。
⑶从生活小事做起。
应该如何去探索人生的意义？
⑴追求积极向上的人生目标。
⑵保持积极乐观的人生态度。
⑶充分利用有限的今天。
⑷在劳动创造中实现人生的价值。劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果成为