文科物理会考知识点

文科物理会考知识点

必修1

知识点1

机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动。 参考系：描述一个物体的运动时，选来作为标准的的另外的物体。 运动是绝对的，静止是相对的，参考系的选择是任意的。 通常以地面为参考系。

质点：用来代替物体的有质量的点。究物体的运动时，物体的大小和形状对 研究结果的影响可以忽略，此时可以看做质点。 知识点2

时间和时刻：时刻在时间轴上表示一点，时间在时间轴上表示一段。

路程和位移：位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是 矢量。路程是运动轨迹的长度，是标量。只有当物体做单向直 线运动时，位移的大小等于路程。一般情况下，路程≥位移的 大小。

矢量和标量：矢量有大小又有方向，标量只有大小没有方向。矢量相加遵循 平行四边形原则，标量是数字的加减。

知识点4 （实验部分） 知识点5

∆v v t -v 0

=加速度：用来描述速度变化快慢的的物理量，其表达式为：a = ∆t t

加速度是矢量，其方向与速度的变化量∆v 方向相同。 知识点6（实验部分） 知识点7 8 9 1. 基本公式：

(1) 速度—时间关系式：v t =v 0+at

v +v 01

t (2) 位移—时间关系式：x =v 0t +at 2=t

22

(3) 位移—速度关系式： v t -v 0=2ax

注：三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。 利用公式解题时注意：x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同。 解题时要有正方向的规定。

v +v t x

0 知识点10

自由落体运动：只在重力作用下由静止开始的下落运动。因为忽略了空气的阻力，所以是一种理想的运动，是初速度为0、加速度为g 的匀加速直线运动。

自由落体运动规律

①速度公式：v t =gt ②位移公式：h =

12gt 2

2

22

③速度—位移公式：v t =2gh ④下落到地面所需时间：t =

2h g

知识点11

伽利略用铜球沿斜面运动，见课本P47。

知识点12

力的三要素：大小、方向、作用点；用一条有向线段把力的三要素表示出来 的方法叫力的图示

力的作用效果： ①形变；②改变运动状态．

重力的大小G=mg，方向竖直向下，作用点叫物体的重心。

四种相互作用：万有引力，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用。 知识点13

弹力 ：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形 变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。 弹簧的弹力大小由F=kx（胡克定律）计算；（k 为劲度系数，只与自身材质 有关；x 为弹簧形变量） 知识点14

摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋 势) ，三者缺一不可。 滑动摩擦力：F =μF N

F N 为接触面间的弹力，μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关。

静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解, 与正压力无关。 大小范围 0≤F 静≤F max (F max 为最大静摩擦力，与正压力有关)

知识点15 16

力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。 两个力的合力范围： F1－F2 ≤F ≤ F1 +F2 ，大于差小于和。

共点力 ：几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它们的作用线相交于 同一点，这几个力叫共点力。 知识点17

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外 力迫使它改变这种状态为止。

惯性：一切物体都有惯性，惯性是物体的固有性质，惯性的大小只与质量 有关。

知识点18 （实验部分） 知识点19

牛顿第二定律：

内容：物体的加速度a 跟物体所受的合外力F 成正比，跟物体的质量m 成 反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。 公式：F 合=ma

知识点20（课本P78） 知识点21

牛顿第三定律：

内容： 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用

在一条直线上。 易错现象：

①错误认为惯性与物体的速度有关，速度越大惯性越大，速度越小惯性越小； ②另外一种错误是认为惯性和力是同一个概念。惯性不是力，物体不会 受到惯性的作用。

知识点22 知识点23

必修2

知识点1 曲线运动

条件：质点所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一 直线上。 特点：

①曲线运动的速度方向不断变化，故曲线运动一定是变速运动。 ②曲线运动轨迹上某点的切线方向表示该点的速度方向。

③曲线运动的轨迹向合力所指一方弯曲，合力指向轨迹的凹侧。 知识点2 知识点3 平抛运动：

定义：将物体沿水平方向抛出，只在重力作用下的运动为平抛运动 基本规律：

（1）水平方向：匀速直线运动v x =v 0x =v 0t （2）竖直方向：自由落体运动v y =gt y =知识点4 5 6 7

s

线速度：大小：v ＝ （m/s）方向：某点线速度方向沿圆弧该点切线方向

t θ

角速度：大小：ω= 矢量 单位：弧度每秒（rad/s）

t

V 、ω、T 、n 的关系：

12gt 2

ω=

2π2πr

=2πn ， v ＝ωr ==2πnr T T

向心力

（1）作用：产生向心加速度，只改变线速度的方向，不改变速度的大小，向心力对做圆周运动的物体不做功。

v 22π222

F =m =m ωr =m () r =m (2πn ) r =mv ω=ma 向 （2）大小：向

r T

（3）方向：总是沿半径指向圆心，时刻在变化。

向心加速度（描述线速度方向改变的快慢）

v 22π222

a ==ωr =() r =(2πn ) r =v ω

（1）大小：向

r T

（2）方向：总是指向圆心，方向时刻在变化

匀速圆周运动

质点做匀速圆周运动的条件：合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直且 指向圆心。 知识点8

开普勒三定律

（1）所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。

（2）任何一个行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等。

（3）所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。

r 3

即2=k T

r:轨道半径 T :周期 k:常量(与行星质量无关)

知识点9 10 万有引力定律

内容：自然界任何两个物体之间都存在着相互作用的引力，两物体间的引 力的大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比。 表达式：F ＝Ｇ

m 1m 2r 2

引力常量G ＝6.67×10－1１Ｎ·ｍ２/kg２

知识点11

4π2r 3

① M = 计算某行星质量的公式

GT 2

GM

计算某行星表面物体所受到加速度的公式 r 2

知识点12

人造卫星做圆周运动的时候：有万有引力 Mm 2π

G 2=m () 2r 通过将上述公式变换化简可以比较两个卫星之间的线速

T r

②a n =

度v ，角速度ω，向心加速度a n ，周期T 之间的大小关系。（考试难点） （1）第一宇宙速度：v １＝7.9 km/s 是人造地球卫星的最小发射速度，

最大绕行速度。

（2）第二宇宙速度：v ２＝11.2 km/s 是物体挣脱地球的引力束缚需要的最

小发射速度。

（3）第三宇宙速度：v ３＝16.7 km/s 是物体挣脱太阳的引力束缚需要的 最小发射速度。

知识点13（课本P48） 知识点14（课本P55） 知识点15

功的概念:一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，我们 就说这个力对物体做了功。力和在力的方向上发生位移，是做功 的两个不可缺少的因素。

功的计算式：W=FL W=FLcosα 与力的方向相同时（夹角小于90）做正 功，反之（夹角大于90小于180）是负功。夹角等于90度时 不做功。单位焦 J。 知识点16

功率：功率表示做功的快慢。

公式：功率定义式P=W/t。如果把W=FL代入功率的定义式还可得P ＝Fv ，即 功率等于力和物体运动速度的乘积。 知识点17

重力势能：地球上的物体具有的跟它的高度有关的能，叫做重力势能。高度 越高，重力势能越大。

重力势能的表达式：E p =mgh，物体往上运动重力势能增加，重力做负功； 反之重力势能减少，重力做正功。 知识点18（课本P68） 知识点19

动能的概念 ：物体由于运动而具有的能叫做动能。

1

公式：E k =mv 2；动能定理的数学表达式：W=Ek2－E k1

2

知识点20（课本P76）

选修1-1

知识点1

电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移 到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移 过程中，电荷的总量不变。

元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e 表示。 1、e=1.6×10c;

2、一个质子所带电荷亦等于元电荷；

3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍；

库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘

积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它 们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力，

Q Q 922

1、计算公式：F =k 122(k=9.0×10N.m /kg)

r

2、库仑定律只适用于点电荷（电荷的体积可以忽略不计） 3、库仑力不是万有引力。 知识点2

带电体周围存在着一种物质，这种物质叫 电场 ，电荷间的相互作用就是通

过电场发生的。 电场强度（场强）

①定义：放入电场中某点的电荷所受静电力F 跟它的电荷量q 的比值, 叫做 该点的电场强度，用E 表示。 ②公式:E =

F

，由公式可知，场强的单位为牛每库，符号是 N/C 。 q

-19

③场强既有大小，又有方向，是矢量。方向规定：电场中某点的场 强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同 。

电场线可以形象地描述电场的分布。电场线的 疏密程度 反映电场的强弱； 电场线上某点的切线方向 表示该点的场强方向，即电场方向。

匀强电场的电场线特点： 距离相等的平行直线。如带电平行板间的电场线。 电场线: 要牢记以下5种常见的电场的电场线：

孤立点电荷周围的电场

等量异种点电荷的电场 等量同种点电荷的电场

匀强电场

知识点3（课本P10） 知识点4

电容器:两个彼此绝缘又相隔很近的导体都可以看成一个电容器。 电容器是储存电荷的装置，莱顿瓶是最早的电容器。平行板电容 器是由两极板和电解质构成。电容器的电容:电容C =

Q

是表示电容器容纳 U

电荷本领的物理量, 是由电容器本身的性质决定的。平行板电容器的电容: 与两板间距成反比, 与正对面积成正比。在国际单位制中，电容的单位是法 拉，简称法，符号位F 。还有微法（μF ）和皮法（pF ），它们的关系是：

1μF =10-6F ，1pF =10-12F 。

知识点5

电流的概念：电荷的定向移动形成电流。

Q

公式：I =单位： 安培 ，简称 安 ，符号 A ，常用单位mA 和μA 。单

t

位换算关系：1mA =10-3A 、1μA =10-6A 。

电动势是用来描述电源本身性质的物理量。符号E ，单位伏特。电动 势在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压 。 知识点6

电流的热效应——焦耳定律

（1）内容： 电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通 电时间成正比 。 （2）公式：Q =I 2Rt

知识点7

古代远洋航海的三大必要条件：用指南针导航，用尾舵掌握航向，有效地利 用风力。 知识点8

磁感线：右手定则（右手磁场左手力）

知识点9

安培力：通电导体在磁场中受到的作用力叫安培力。

安培力的计算公式：F =BIL ；其中B 反映了磁场的强弱，叫做磁感应强度， 单位是特斯拉，简称特，符号为T 。通电导线与磁场方 向垂直时，此时安培力有最大值F max =BIL ；通电导线与 磁场方向平行时，此时安培力有最小值F min =0

左手定则：伸开左手，使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面 内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流的方向，这时拇指所 指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 知识点10

洛伦兹力： 磁场对运动电荷的作用力 。安培力是洛伦兹力的宏观表现。 左手定则判定洛伦兹力的方向 知识点11（课本P41） 知识点12 13

磁通量：穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

法拉第电磁感应定律：合电路由于磁通量的变化，电路中产生了感应电流， 也就是产生了感应电动势 。

产生感应电动势的那部分电路相当于电源；电路中感应电动势的大小，跟 穿过这一电路的 磁通量的变化率成正比。如果用E 表示感应电动势，它的 单位是伏特（V ），磁通量和时间的单位分别是韦伯（Wb ）和秒（s ），在n 匝线圈组成的电路中，产生的感应电动势是

∆ΦE =n

∆t

知识点14

1

周期和频率：T =

f 最大电流和最大电压与有效值的关系：U =

U m I

, I =m 22

知识点15 16 17（课本P63-P69）

知识点18

麦克斯韦预言电磁波的存在，而 赫兹通过实验证实了电磁波的存在。 麦克斯韦电磁场理论： a.变化的磁场产生电场 ； b.变化的电场产生磁场。

知识点19

波速=波长X 频率 c =λf c =3⨯108m /s 知识点20（课本P86-P92）

一、物理学史及物理学家

1、电闪雷鸣是自然界常见的现象，古人认为那是“天神之火”，是天神对罪恶的惩罚，直到1752年，伟大的科学家 富兰克林 冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，发现天电和摩擦产生的电是一样的，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。

2、伏打于1800年春发明了能够提供持续电流的“电堆”——最早的直流电源。他的发明为科学家们由静电转入电流的研究创造了条件，揭开了电力应用的新篇章。

3、以美国发明家爱迪生和英国化学家斯旺为代表的一批发明家，发明和改进了电灯，改变了人类日出而作、日没而息的生活习惯。

4、1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验展示了电与磁的联系，说明了电与磁之间存在着相互作用，这对电与磁研究的深入发展具有划时代的意义，也预示了电力应用的可能性。

5、英国物理学家法拉第经过10年的艰苦探索，终于在1831年发现了电磁感应现象，进一步揭示了电现象与磁现象之间的密切联系，奏响了电气化时代的序曲。 6、英国物理学家 麦克斯韦 建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在，他的理论，足以与牛顿力学理论相媲美，是物理学发展史上的一个里程碑式的贡献。 7、德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，为无线电技术的发展开拓了道路，被誉为无线电通信的先驱。后人为了纪念他，用他的名字命名了 频率的单位。

二、基本原理及实际应用

1、避雷针利用_尖端放电_原理来避雷：带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。 2、各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用 电流的热效应_来工作的。

3、在磁场中，通电导线要受到安培力的作用，我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的。

4、磁场对运动电荷有力的作用，这种力叫做洛伦兹力。电视机显像管就是利用了电子束磁偏转_的原理。

5、利用电磁感应的原理，人们制造了改变交流电压的装置——变压器, 在现代化生活中发挥着极其重要的作用。

6、日光灯的电子镇流器是利用自感现象工作的；而电磁炉和金属探测器是利用涡流工作的。

7、电磁波具有能量，人们利用电磁波中的某个波段制造了_微波炉_来加热食物。

8、电磁波可以通过电缆、 光缆 进行有线传播，也可以实现 无线 传输。在进行无线电通信时，需要发送和接受无线电波， 天线 是发射和接受无线电波的必要设备。

9、把声音、图像等信号加载到高频电磁波上的过程，称为 调制 。信号的调制方式有 调幅 和 调频 两种方式。其中 调频 信号由于抗干扰能力强，操作性强，因此高质量的音乐和语言节目，电视伴音采用这种信号调制方式。

10、下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象。请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上。

⑴X 光机 D ； ⑵紫外线灯 C ；⑶理疗医用“神灯”照射伤口，可使伤口愈合得较好。这里的“神灯”是利用了 E 。

A ．光的全反射； B．紫外线具有很强的荧光作用；

C ．紫外线具有杀菌消毒作用； D．X 射线的很强的贯穿力；

E ．红外线具有显著的热作用； F．红外线波长较长易发生衍射。