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  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 12-24 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学2014年秋学期教育教学工作总结
  • 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学20XX年秋学期教育教学工作总结 20XX年,五里界中学在江夏区教育局“十二字”工程的指引下,坚持“让师生在情感交叠中和谐发展”的办学理念,沿着“学会求知、学会做人、学会交往、学会消费”的培养方向,围绕“一主多辅互动式”课堂教学模式,实行全员德育导师制,实现了学校可持续发展。 一、学习实践科学发展观,理清学校办学思路 1.通过学习实践科学发展观,组织党员 ...

  • 08-05 福新花园城美俪阿萨娜社区活动策划方案
  •   活动背景:   社区简介:福新花园城占地27.9亩,总体量148000平方米,由8栋23-27F高层构筑的豪华住宅社区;福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置;福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。   人群优势:福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理 ...

  • 03-18 世园会志愿者社会实践报告
  • 世园会志愿者社会实践报告 一、基本情况 (一) 实践时间:20XX年7月4日-20XX年7月19日 (二) 实践地点:陕西省西安市浐灞生态区 (三) 实践方式:向世园会的游客提供服务 二、实践内容 今年暑期我参加了第三十届西安世园会的志愿者活动,服务时间共16天,在7月4至19月四日这段时间上岗,在长安塔向游客提供服务。作为园区志愿者我们服务的基本内容是:信息咨询、参观者秩序引导服务,接待协助,残 ...

  • 10-19 针对学生词汇量不足而设计的长期学习方案
  • 针对学生词汇量不足而设计的长期学习方案 很多学生在词汇量方面都存在一些问题,主要现象如下:大部分学生很少预习单词;词汇学习无计划性;词汇量主要来源于课本;虽然很多学生知道死记硬背单词不是掌握词汇的好方法,但这种违背词汇学习策略的方法依然还在广泛的使用中;大部分学生没有及时的复习单词;对于平时的单词测试,很多学生总是采取临时应付的态度;关于词性,主要依据于汉语的词义;在阅读的过程中,碰到陌生的词汇, ...

  • 10-26 中学教师先进事迹材料:教书育人的楷模
  • 中学教师先进事迹材料:教书育人的楷模 xx老师一是位从教年近40年的老教师,几十年来,他热爱自己的本职工作,专注于教育教学,不断提高自己的教学能力,特别是他爱校如家、爱生如子的朴素情感,成为每一位教师工作的典范。在我校开展师德建设年活动中,他作为一名共产党员,一名老教师,仍积极参与到学校的各项活动之中,为全校教师做出了表率。今年10月份,学校党支部、校委会在全校教师中组织开展了“向身边的典型-xx ...

  • 02-24 信息部2014年工作计划
  • 信息部20XX年工作计划 一组织架构 部长(下设四组):孟红武 副部长:王从月 组长:李杰孙广颖韩振娴(秘书)王金锁 组员:王硕刘志红赵秋海肖燕斌梁月奎王爽龚如杰蒋胜军,以及各组均要安排的文字报道员 二职责: 我们是每周在做重复的工作,我们部主要负责同学会的网站和活动的影响资料的采集,编排,宣传,资料的整理和保存工作。下设信息搜集组,映像摄制组,映像资料组,网络推广组。 具体:每周例会的文字报道, ...

  • 09-09 杂志策划方案
  • 商业街联合会Dm杂志策划方案 导语 中国的商业街源远流长,从汉代洛阳街市的鼎盛到唐代长安大街的喧闹,从杭州南宋御街的繁荣到南京明朝鼓楼的熙攘……商业街成为城市历史经济文化发展的见证。 商业街是城市生活的一种特定形态,因此也是一门特定的学科。现代商业街涉猎商业地产、商业历史、商业文化、商业业态、商业物流、商业模式等多个学科领域。随着城市现代化进程和“后商业街时代”来临,打造独具个性的、能满足消费者从 ...

  • 01-11 2013年-2014年学年第一学期攀登英语课题实验总结
  • 20xx-20xx学年第一学期 攀登英语课题实验总结 20xx.2 一、本学期实验情况分析 1、课题组的组成。本学期,我校的攀登英语课题组,依然是由本校校长任课题组长,吸收优秀的、年轻有为的教师参与课题研究,课题组成员都是素质高,工作能力强,乐于并积极参与攀登英语实验的年轻教师。 2、主课教师。二年级的主课教师仍然为往届攀登英语课题实验的教师,这些教师,工作认真负责,具有较高的教学水平和英语素质, ...

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试简介
  • [专题]大学英语四六级考试简介  大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(cET-4)和六级考试( ...