社会工作方法之小组工作的注意事项
社会方法之小组工作方法的运用及注意事项
一、 开展小组工作的基本步骤
（一） 社工按服务对象的需求定计划，定主题，宣传并招募小组成员。
（二）社工在小组开始前做开小组发言，说明小组目的，小组纪律，简要介绍小组成员，并期待大家有好的表现。
（三）小组成员各自我介绍。
（四） 组织小组破冰游戏，让大家踊跃参加（按自愿原则，需尊重每位组员）。
（五）开始小组内容
（六）小组成员分享各自感受
（七）社工作点评（需关注到每位组员，提出本节次的意义所在）
二、 小组工作实务的反思和总结（以青少年和老年人为例）
（一）青少年（学习小组）
1．需考虑到参加小组的青少年互动的积极性不高，较少敢于主动发言的。小组过程中要注重鼓励与肯定，增强其自信心以及促进语言表达能力的提升。
2． 第一节次后，了解成员未出席之原因（有可能是某些环节给其造成了压力，若是则需稍加改正）。请几位成员将小组学习成功及感到轻松的方法带回给其他小组成员，以减轻其压力。
3．通过刚开始的小组游戏，成员更容易打开心扉，主动讲述自己的经验。
4． 每节须有侧重点，以不断的鼓励表达、鼓励发言，让学生更
勇于去表现自己和发现自己潜在的能量，增加自信心。
5.学习类小组较枯燥，学员耐性不足，互动环节可适度增加。
6.检查作业过程中运用给学员打分的方式，能调动起学员互相学习的兴趣。
（二）老年人（运动小组）
1.老年人对活动的支持，才能让小组能够顺利的开展下去，所以要考虑他们的需求。
2.老年人对于此次活动的支持，让小组能够顺利的开展下去；也需要考虑到运动量，不要让老人运动过多。
3.对于小组的目标，有些老人不是很清楚，需要在活动中不断地澄清。
4.以团队游戏的方式淡化本地居民与外来居民的地域差别观念，促进融合。
5.由于年龄原因，小组进程可适度放缓。
6.多点互动过程，也可适当准备些礼品，这个很受欢迎。
注：以上是我在深圳社区做一线小组实务得出的的一部分经验，有不对的地方，请雅正。
一线社工：廖疆军
2013年1月6日