当前位置:首页 >> 范文 >> 读[心理学与生活]有感

    与《读[心理学与生活]有感》相关的范文

  • 01-29 贫困大学生心理状况调查问卷有感
  • 贫困大学生心理状况调查问卷有感 随着经济、科技、社会的飞速发展,非常多的中国人进入了小康,富人越来越多,贫困似乎已然悄悄远离。但从整个社会来看,贫富差距越发明显,可观的富人数目丝毫不能掩盖较之更甚的贫困人数。而在贫困人员中,以贫困大学生最具代表性。 此次问卷调查,我们从贫困同学对家庭状况、对待贫困的态度以及面对贫困时的解决方式等方面做了较为详细的了解。 调查结果显示,贫困大学生多数会在闲暇时间当家 ...

  • 03-02 寒假社会实践冠县之行有感
  •  跟着院里组织的寒假社会实践小分队到聊城冠县的两所乡村小学进行“留守儿童教育及心理状况”实践调研。一路下来,感慨万千……   (一)我们身边,有这样一群人   我们身边,有这样一群人……   这是一群特殊的未成年人,社会上用“弱势群体”来定位他们,他们的成长中缺少了父母情感上的关爱与呵护,他们从小就对“家”的概念极为模糊。  他们就是“留守儿童”。   近几年,留守儿童越来越受社会各界关注,甚至有 ...

  • 06-28 萨提亚一阶段学习有感
  • 萨提亚一阶段学习有感 自从去年7月安娜老师的工作坊以来,我的生活发生的巨变,不管是个人家庭还是工作,甚至因为萨提亚给我带来的改变让我对自己的人生事业有了全新的调整。 一个很深的机缘,在一次学习的场合认识了一个海南的咨询师,在他的推荐之下我认识了盈和,走进盈和,走进萨提亚,当时对心理学领域一无所知,只是由于当时的困惑让我痛苦万分,为寻得解药而来。 在自我关爱的课堂上我表现那么的尖锐(典型超理智,当时 ...

  • 06-11 学习吴邵萍事迹有感
  • 学习吴邵萍事迹有感 曾经有人对“好老师”的标准做过一些调查:校长们无一例外对“师德高尚,爱岗敬业……”这样的老师青睐有加;“关心我的、耐心的、让我们快乐学习的、不打人的、聪明的、温柔的……”这是孩子们给出的答案。似乎各有各的看法,校长和学生在这一点上很难达成共识。 但是,今天我看了“南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍事迹材料”,便坚信吴邵萍老师会让所有人折服,她绝对是大家公认的好老师。 因为- 她 ...

  • 01-03 观有感:构建新型师生关系之我见
  • 观《师德启思录》有感:构建新型师生关系之我见   中峰镇中心学校 吴东立   近日,学校为提高教师敬业从教的职业道德意识,使全体教职员工以法治教、以德育人的教风早日形成,组织观看了《师德启思录》系列电视片,片中,诸多教育家的教育思想和优秀教师的事迹给了我这位已有十五年教龄的教师有较大启示,甚至是警示,我不想在这里回顾自己以前在从教中有多少失误,多少“违法”的错误,为了下一代的健康成长,更为了适应 ...

  • 12-16 阳光和雨露-听司马志宏老师演讲有感
  • 阳光和雨露-听司马志宏老师演讲有感 今天是司马志宏老师讲座的日子,说真的,内心非常地期待。 以前在学校司马老师也曾经演讲过,风趣幽默的语言和没有隔阂的交流给我留下了深刻的印象,所以这次我拉着妈妈一起去听他的演讲,我相信妈妈一定会喜欢。 司马老师主要讲了学习方法、学习能力、学习态度,还有我们与父母之间的相处。非常贴合我们的生活,使我们在听演讲的过程中不会感到一点无聊,生怕会漏掉莫个精彩语句。演说,给 ...

  • 01-07 有感于廉政教育-个人学习体会
  • 通过近阶段的集中廉政教育,学习了两个<条例>.<从辉煌到末路>及县纪委组织的"现身说法"警示教育,自己在工作中如何做到清廉从政,增强拒腐防变的能力,确实有许多启发. 一.应注重剖析腐败的原因,提高反腐倡廉重要性认识. 特别是从去年县纪委组织全县机关中层以上干部在县大会堂举行职务犯罪分子的"现身说法"警示教育和<从辉煌到末路> ...

  • 06-25 观后2014年全国两会有感
  • 观后2014年全国两会有感 在十二届全国人大二次会议开幕式上,李总理作完政府工作报告后,从发言席走回座位的路上,代表委员的掌声经久不息,一路将总理“送”回座位仍未停歇。最后,总理不得不重新起立,向代表委员再次鞠躬致意。在李总理作政府工作报告当中,多次响起掌声,并有几次被热烈的掌声打断。(《中国青年报》2014年3月6日) 今年劲吹节俭风的全国人大会议现场,不摆鲜花,却丝毫没有减弱喜庆而庄严的气氛。 ...

  • 06-16 国培心得-听李学红老师讲座有感
  • 国培心得-听李学红老师讲座有感 听了河北省教育科学研究所李学红老师的讲座我被深深地触动了.新课改有很多地方让我茫然,正是李老师的讲座让我在一次次中感悟中豁然开朗.   李老师很明确的指出了语文课的目标是什么?语文教学应该交给学生语文学习的方法。   首先是明确大目标,就是教育的终极目标是什么?是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实、面向未来。所以教育要以现实的发展为本,让 ...

  • 12-30 一辈子学做老师-参加国培有感
  • 一辈子学做老师-参加国培有感 黑龙江孙丽英 五十年的教师生涯,桃李满天下,半个世纪孜孜不倦,心血洒讲坛。这是名师于漪人生的真实写照。听了李树泽老师对于漪老师的教学方法及人格魅力的解读,心潮起伏,久久不能平静。这位老人对教育事业有如此大的激情,如此的热爱学生,如此热爱祖国的高尚情怀,深深打动着我。她老人家一生勤于学习,勇于钻研的精神是非常可贵的。“智如泉涌,形可以为表议者”是她对一个老师的诠释。听了 ...