彼得德鲁克的自我管理
彼得德鲁克的七次经历
1、目标与愿景
音乐剧《福斯塔夫》--19世纪意大利著名作曲家威尔第
我的一生就是作为音乐家为完美而奋斗。而完美总是躲着我,我当然有义务去追求完美
2、上帝能够看到神像的背面—菲迪亚斯如是说 一个人必须为完美而奋斗,即便只有上帝知道
3、继续学习—一名新闻记者的决心
每过三四年,我选择一个新的学科,例如统计,日本艺术或经济学等。要了解一门学科三年的时间足够了。所以,60多年来,我一直坚持一次选修一门学科。
4、回顾总结—主编的倡导
如何保持活跃的思维并不断发展?
及时总结回顾,那些好的方面可以做的更好的方面
5、在新的职位上应该做些什么?--资深合伙人的告诫 要在新的岗位上发挥效能,现在应该做什么?
迫使职员思考新职位对他们提出的新要求。这样做,并不需要高人一筹的学问或才干,而只需把注意力集中在新职位的要求上,新挑战和新工作和新任务的关键因素上。
6、以书面形式记录下来—耶稣会会士和加尔文会士的发明 每进行一项关键的决策,他们被要求把预期的结果以书面形式记录下来。九个月以后,他们按照预期结果对实际结果进行反馈分析。很快
就能知道自己在哪些方面做得好,自己的优势在哪里,自己必须在哪些方面抓紧学习及必须改变那些习惯。最后,他们还能知道哪些方面自己缺乏天赋并无法胜任。
一个人能了解自己的长处,知道如何发挥自己的长处和自己无法胜任的事,这可是继续学习的关键。
7、凭什么不被世人忘记—熊彼特如是说
首先:一个人必须考虑自己凭什么不被世人忘记;其次:随着年龄的增长,一个人希望不被世人忘记的东西会发生变化;最后:值得被别人记住的事就是一个人在生活方面的与众不同之处。
学而知之
我讲述这个冗长的故事只是为了说明一个简单的道理。我所认识的、在漫长的生活岁月中能够保持效能的所有人,几乎都和我一样在不断地学习。首先,就是必须树立像威尔第的歌剧《福斯塔夫》帮助我确立的那种目标或愿景;继续奋斗就意味着人老心不衰。其次,我发现保持效能的人,都持有菲迪亚斯对自己的作品所采取的那种态度:上帝能够看见。她们不愿一般的应付工作,而是非常敬业的把工作做好。事实上,敬业就是尊重自己。最后,这些人的共同之处在于:她们把继续学习根植于自己的生活之中。她们也许没有做迄今我已经坚持了60年的事,但是他们在不断探索,并不满足于自己以往做的事。她们对自己的最低要求就是做的更好。无论做什么事,她们都要求自己以与众不同的方式去完成。这些活力常在、不断进取的人同样对自己的工作绩效定期进行回顾总结。她们把自己的行动和决策结果记录下
来,然后与预期的结果进行比较。这样,她们很快就会知道自己的长处是什么,而且还能够知道哪些方面需要自己改进、改变和学习。最后,她们明白哪些方面自己不擅长,应该让别人去完成。新工作、新职位和新任务的要求总有地方不同于原来的工作或任务的要求。
个人对自己的责任
了解自己的长处和价值观
长处是什么?怎样取得绩效的?价值观是什么?职业归宿在哪里
掌握自己的时间
时间需求,时间管理,消除浪费时间的因素,整合可酌情支配的时间
专心致志
舍弃过去,轻重缓急,胆识