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    与《拒做"高智商的野蛮人"》相关的范文

  • 10-09 "学习型组织大家谈":对团队学习的一点思考
  • “学习型组织大家谈”:对团队学习的一点思考 团队学习是发展成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。在现代组织中,是团队而不是个人成为基本的学习单位,因此,团队学习成为不可缺少的。如果团队不能学习,组织就不能学习。学习型组织之所以要强调团队学习,是进入90年代后,人类所处的信息社会、知识经济时代的要求-组织目标要实现就要靠知识,靠全体员工的创造力。这就要靠组织团队学习,充分开发整个团队的人力资源。 团 ...

  • 12-25 趣味短信60条
  • 20、人生三味:顺境要会享受,逆境要会接受,困境要会忍受;没有过不去的火焰山,没有淌不过的流沙河;风雨彩虹,铿锵玫瑰,笑傲人生,顶天立地! 21、我有一个美丽的诗篇,遗忘在元宵店里边;等我打着灯笼寻去,被嫦娥带到了月宫里边。 22、一撇一捺是“人”字,人字“分娩”成“八”字。母亲分娩我为人,妻子分娩儿子为人,孩子分娩孙子为人。为人天地间-感恩昨天,感谢今天,感昭明天,祝天下妇女三八快乐! 23、冬 ...

  • 03-23 回顾安全事故观看安全展览随后感
  •   回顾5.12事故,观看公司从建厂以来的安全展览;在这些事故中,一次次映入我眼帘的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。   一、安全是什么   安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的,不是 ...

  • 04-18 学习是成长着的人生演讲稿
  • 学习是成长着的人生演讲稿 韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔! 在政治课上,老师曾说过这样一个 ...

  • 10-22 读书笔记
  • 《中国人的精神》读书笔记 世界不断地发展,中国也在不断地发展。在过去的多年中,我们更多的是去学习西方,学习外国的文化。但是,到了现在,我们中国飞速发展,并走上了具有中国特色社会主义的到路,我们也要回归到我们民族的根,民族的魂,了解我们等你中国的文化,学习我们中国人的精神。而在这本《中国人的精神》这本书中,我们可以学习到许多关于中国的一些精神和文化。 《中国人的精神》这本书主要分为五个部分。第一部分 ...

  • 08-18 给学生的一封信
  • 给学生的一封信 同学们: 大家好,我与大家相处已经有两年时间了,在这一年时间里,我们彼此都说过无数话,但像此刻这样庄严肃穆地给大家写信还是大姑娘上花轿-头一回,之所以没写,是因为我知道你们讨厌空洞的说教,因为我也一样,讨厌以狭隘的方式,被教育或者被思考。但是与其让自己不知道自己被教育或被思考的方式是狭隘的,那宁愿利用这个机会把以前对大家说过的话再说一次。 我想问一下在场的各位,在已经度过的学期当中 ...

  • 11-25 清华校长送给毕业生的五句话
  • "未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!"-清华大学校长留给毕业生的一段话 ①方向比努力重要 现在是讲究绩效的时代,公司.企业.go-vern-ment,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人.自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点 ...

  • 01-16 工业企业质量责任制
  • 1目的 为了加强公司的质量管理工作,规范全体职工的质量工作行为,使考核和工作制度化,杜绝职责不清、工作不到位、考核不严、处罚不准确等现象的发生,从而达到提高产品质量的目的。 2适用范围 适用于本公司内部全体正式职工和临时工。 3考核办法 质量部和/或公司决策层授权考核人员根据违规行为的情况、性质、对产品影响程度,对顾客的影响程度以及违规行为发生时的主客观原因,把违规处罚程度分为1000元、500元 ...

  • 06-23 创建学习型学校工作汇报
  • 创建学习型学校工作汇报 余坪小学 近年来,余坪小学把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、增强学校核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途径,按照“科研引领、理论指导;党政推动、全员参与;健全机制、整合资源;以人为本、和谐发展”的创建思路,深入开展创建学习型学校工作,取得了显著成效。 (一)加强机制建设,使创建工作成为常态 加强组织建设,完善管理机制。学校成立了创建学习型学校领导小组,校长任组长,学 ...

  • 08-20 班主任培训记录
  • 班主任培训记录 任教十几年来还是初次担任班主任工作,班上出现的一些情况:有的同学和任课老师产生直面的冲突;有的男同学由于进入六年级开始对异性产生朦胧的好感,会在课余时间摸女同学的脸.......等等不良行为,让我这个新班主任有点束手无策.第一次感到要当好一个班主任是多么的不容易,正当为如何管理好班级犯愁时,接到培训班主任的通知,真可谓是雪中送炭.虽然只是短暂的两天培训,但是让我感受颇丰,收获颇多. ...