二年级语文期末测试题
2012年——2013年二年级语文期末测试题 ( )丽( )奇 百( ) ( )放 拔( )助( )
一、基础知识积累。 1、拼拼写写我最棒。(10分)
zĭ xî huān qìn jīng qí biăo shî
gâo sû róng yì wēn nuăn băo hû
qí xíng guài zhuàng míng shèng gŭ jì
2、我能给带点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
(1)、老师正在教(jāio jiào)室里教(jāio jiào)同学们学习知识。
(2)、我要当(dāng dâng)心,千万不要上陌生人的当(dāng dâng)。
(3)祖国的厦(shà xiâ)门有很多的高楼大厦(shà xiâ)。
3、比一比,再组词。(4分)
) 旗( ) 钢( ) 壮( )
) 棋( ) 刚( ) 状( ) 二、能力训练场。 1、填空。(9分)
( )胜( )迹 ( )( )观天 四( )为( ) ( )不( )待 ( )人为( ) 引( )( )目 2、我能照样子写一写。(8分)
自言自语 兴致勃勃
吞吞吐吐 二话不说 3、我能填近义词。(4分)
有名—( ) 特别—( ) 快活—( ) 飞翔—( ) 4、我能在括号里填上合适的词语。(4分)
蓬松的( ) ( )的目光 ( )书法 ( )天气 ( )花草 赞许地( ) 亲切地( ) 顺利地( )
5、我能接。(2分)
父亲——( )——( )——( )——( )
6、我会查字典。(6分)
7、我会扩词。(6分)
浩( )( ) 庆( )( ) 必( )( ) 三、句子园地。
1、把句子补充完整。(4分)
(1) 吧。 (2) ! 2、照样子写句子。4(分)
兰兰是我的好伙伴。 我的好伙伴是兰兰。
小红是我校的图书管理员。 他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。
太阳会把浅水洼里的水蒸干。 3、把词语排列成句子在加上标点。(4分) (1)消除了 你的 疲劳 一天的 我 称赞 (2)北京 欢乐的 立刻 海洋 变成了 四、口语交际。(4分)
如果你看到有人正拿着一只小鸟玩耍,你应该怎样对他说: 还要这样做:
五、古诗展示台。(5分)
回乡偶书
六、阅读训练场。(8分)
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了 2、鱼尾巴的用处是 3、牛尾巴的用处是
(2)蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们二是它们 ;
3、“我”喜欢它们表现在:七、看图写话。(15分)