周练习一答案
周练习一答案
周练习二答案
一、古代诗文阅读(27分)
1(1)不思其反
(2)君子生非异也
(3)浅草才能没马蹄
(4)舞殿冷袖
(5)樯橹灰飞烟灭
(6)身世浮沉雨打萍
2 B(谢:拒绝。)
3 D(@说的是昊、潘二人,与庄氏无关,③浙人获得满足来告发庄氏,
@是结果。)
4 B(吴炎、潘柽章二人未参与编辑庄廷{E的《明书" 。)
。 5 (1)那些刻书、安书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连
定了罪。(“其„‘鬻”“坐”各1分。句意不通顺者,可酌情扣分。)
(2)当庄廷钱编书时,(他) 嘱咐门客邀请我到了他家一次。(“方„属”
“延”各1分。句意不通顺者,可酌情扣分。)
参考译文:
江苏吴江有吴炎和潘柽章两人,他们都是优秀人才。明朝灭亡后,他们年 纪都已二十多岁了。他们一起放弃了科举之路,以写作诗文自豪。不久他们说
“这还不足以留传后世,压当写出一代史书,来继承司马迁、班固的事业。”于
是他们买来《实录》,又广泛搜集人们所收藏的文集奏疏,埋头写作,起早熬夜,
辛劳不已。他们亲手所写的书稿,堆满了床,装满了书箱,他们的才能得到充
分发挥。等到几年后就有了名声,我于是经常和他们交往。
适逢湖州庄氏的祸难发生。庄氏名叫廷钇双目失明,不怎幺通晓古今。
因为司马迁有“左丘失明,乃著《国语》”的话,便想发奋著书。廷钝招来宾
客,日夜r^亡碌,编辑成《明书》。廷钝死后,他的父亲胤城流着泪说:“我的三
个儿子部分了家,只有二儿子死了没有后嗣,我踊惜他的志向,压当先刻他的
书,然后再为他哥排继承人。”于是书得以付印行世。因为仰慕吴、潘的盛名,
想借他们加重自己的地位,便把他们列入校阅者的姓名之中。
书共有一百多卷,其中很有一些忌讳的话,本来都是前人诋毁之辞而未经
删除的。庄氏既然是巨富,浙江人得到他的书,常常拿着书去恐吓他,索取想
要的财物后才离开。归安县令吴之荣,因为贪赃枉法被捕八社,后来遇到赦免
才被放出。有一官吏教他买了此书,前去恐吓庄氏。庄氏想答压他的要求,有
人向压氏说:“如果一个接着一个采,就是把您的财产都用尽,“禹足不了他们
的要求。不如通过辩明是非来拒绝他。”于是拒绝了之荣的要求。之荣向大官告
发这件事,可是官却袒护庄氏,不认为之荣有理。之荣到了京师,把书中有关
高三语文试题答案第1页(共4页
的忌讳语摘录下来向朝庭密奏,四大臣非常生气,派遣官吏到杭州,逮捕了压 廷钝的父亲和其兄廷钺以及弟侄等,还有在书上列名的十八个人,全部都被判
死罪。那些刻书、卖书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连定了罪。
还挖开廷钝的坟墓,焚烧了他的尸骨,登记没收了庄氏的家产。被杀的有七十
多人,吴、潘二人也同时遇难。在审讯时,有人改变言辞要求宽恕解脱,吴炎
独慷慨陈辞,痛骂不绝,官吏不能忍受,对他拳打脚踢,直至打倒在地。潘柽
章因为担心连累母亲,不骂也不申辩。
吴、潘二人平时对父母孝敬,对朋友友爱,感情真诚厚道,以古人为榜样,
从这方面看,那么他们二人是相同的。我前往越州拜访潘君时,我的外甥徐公
肃新考中了状元,潘君劝我一定小心谨慎,不要因为外甥显贵而降低自己的气
节,我很感激他,表示不敢这样。两君都比我小十几岁,我把他们视为我所敬
畏的朋友,正因如此。当庄廷钝编书时,他嘱咐门客邀请我到了他家一次,我
看不起此人不学无术,最终离开了他家,因此书中没有列上我的名字,使我幸
免于难。两君所著的书有若干卷,尚未脱稿,又向我借所藏的书一千多卷,全
部丢失。我不忍心让两君喜好学习、身体力行的美德不得流传后世,因此把他
们的事迹写下来。并且他们确实是史学家的人才,不是压廷锟一粪的人。
6.(1)对比(或“衬托”) 手法。(1分) 诗人航行江中未逢名山,泊舟浔
阳才见到庐山香炉峰,突山了香炉峰的挺拔秀丽、不I 司凡响,(1分) 表达了诗
人惊喜神往的感情(1分) 。
(2)诗人读远公传,仰慕远公.而现在泊舟浔阳,却只闻钟声,虽靠近东
林禅寺,却难觅高人踪影【1分) 。表达了诗人对隐逸生活的旬往(1分) ,以及
不见高人的怅惘(或“惆怅”、“失落”、“寂寞”等) 之情(1分) 。
周练习三
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.(1)渐车帷裳 (2)秋风萧瑟
(3)吾未见其明也 (4)杳不知其所之也
(5)羽扇纶巾 (6)略无慕艳意
(二)文言文阅读(15分)
2.B (审:明白)
3.C (①是对獐子是否可驯养感到怀疑,③是王仲凫认为侯子不了解他的两条狗,⑥是獐子被咬死后有人认为没有凶犬獐子也会有灾难。)
4.D (意在告诫人们对于邪恶之人不可丧失警惕。)
5.
(1)我依照(这个办法)安抚它们,难道它们能再去伤害(獐子)吗?(“因”“安”“岂„„哉”各1分,句意不通顺酌情扣分。)
(2)王仲凫很不高兴,把狗咬死獐子的情况告诉了侯子。(“语”“以”“状”各1分,句意不通顺酌情扣分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.(1)(2分)
示例一:“起”字写傍晚时钟声响起,以声衬静写出环境的静寂(1分),反衬诗人内心的不平静(1分)。
示例二:“连”字写眼前雨势连绵、苍茫暗淡之景(1分),烘托了诗人内心的伤感(1分)。(意思对即可)
(2)以问句起写“我”独自西行,以问句收写孤鸟南归,首尾呼应(1分);鸟儿的南归和诗人西行相比照(1分),含蓄表达了对亲故的思念之情(1分),以及前途未卜的茫然和生命孤寂与无助(1分)。(意思对即
周练习四
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.(1)终不察夫民心 (2)山岛竦峙 (3)开荒南野际 (4)百废具兴
(5)挟飞仙以遨游 (6)余因得遍观群书
(二)文言文阅读(15分)
2.(3分)A (“饮”应是“给……喝”)
3.(3分)B (①是说他有志于学诗;④是朱君对家人非议的态度;⑥是作者的慨叹)
4.(3分)D (主要原因是知府的父亲与朱君的父亲是故旧之交)
5.(6分)
(1)人们也都轻视他,不把他的诗当回事。(易,轻视;以……为意,“把……放在心上”或“把……当回事”;句子通顺。各1分。)
(2)朱君曾经来拜会我,怀揣着数十首诗作为见面礼!(谒,拜会,见;贽,见面礼;句子通顺。各1分。)
(三)古代诗歌阅读(6分)
6. (6分)(1)“病来”二句诗人以梧桐自比,(1分)通过风中梧桐萧索枯瘦的形象,生动地刻画了诗人病后憔悴之态,(1分)委婉含蓄地抒发了漂泊之苦和乱离之痛。(1分)
(2)①战乱平息的渴望;②山河破碎的悲愤;③对帝都京城的思念,对朝廷的忠情;④漂泊天涯的愁苦。(一点1分,任3点即可满分)
周练习五答案
参考答案
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.(1)唯昭质其犹未亏(2)诏书切峻(3)梦啼妆泪红阑干(4)舞榭歌台(5)苔痕上阶绿(6)余因得遍观群书
(二)文言文阅读(15分)
2.D (上表)
3.B (①是杨允恭献计求见内客省使丁德裕;⑥是杨允恭的哥哥和弟弟的行为)
4.A (杨允恭是假装答应,且被放了并没留在贼寇中。)
5.(1)贼寇余党放弃船只逃跑,躲藏到山谷中,杨允恭伐木开道,把他们都歼灭了。(“走”、补出山谷前的“于”、“悉”各1分)
(2)有时仓库积压太多,但是士兵和船只不能供给。(“或”“而”“给”各1分)
参考译文:
杨允恭是汉州绵竹人,家中世代势强财多。杨允恭年轻时洒脱不拘,有侠气。乾德年间,朝廷的军队平定蜀地,盗贼暗地里滋生出来,杨允恭刚成年(才二十岁),率领乡里的子弟在清泉乡筑起营垒(防备盗贼),被贼捉住,将要杀他。杨允恭说:“如果让我活下来,我会帮助你们。”贼寇一向知道他是豪富家子弟,于是放了他。杨允恭暗中结识贼寇首领的儿子,天天跟他喝酒赌博,假装不赢,用钱财来满足他,让他窥探贼人。贼寇将要害允恭,贼寇首领的儿子把这件事告诉杨允恭,杨允恭于是逃走。内客省使丁德裕讨伐贼寇到了汉州,杨允恭向他求见献计,被任命为绵、汉招收巡检,贼寇平定后,补授殿前承旨的职务。
太平兴国年间,以殿直(皇帝侍从官)的身份管理广州对外贸易事务。从南汉之后,海盗父子相承,规模大的有几百人,各州县深以为苦。杨允恭趁往朝廷运送物品的机会入朝上奏这件事,太宗就命令他做广、连都巡检使。又因为海盐走私流入岭北,老百姓违反禁令(私自买卖)的人很多,于是请求把大庾县设为军,用官车装盐去卖。皇帝下诏(把大庾县)设为南安军,从此以后违反禁令的人少了。有个姓叶的贼寇,手下有五百多人,在海上横行霸道。杨允恭集聚水军,建造轻便的小船,偷袭贼寇的首领,斩杀了他。贼寇余党放弃船只逃跑,躲藏到山谷中,杨允恭伐木开道,把他们都歼灭了。贼寇每遇到风浪巨大的时候,就逃到海上的洲岛之间停息。杨允恭率领士兵渡海追击,把贼寇几乎全部捉拿,其他贼寇都望风溃逃。又追到漳州、泉州贼寇停息的地方,把他们先前抢来的男女六十多人全都解救出来让他们回家。
当时沿江多有贼寇,朝廷命令他管理江南水运,乘便捉拿贼寇。他来到临江军,选健壮的士兵乘着轻便小船探访下江贼寇停息的地方,夜里从军城出发,三鼓时,遇到一百多贼寇,和贼寇长时间交战,把他们都斩首了。又快速赶到通州境内追击海贼,贼寇把许多船系在一起,张开帷幕,发射劲弩、短炮。杨允恭兵刃指向的地方,多被帷幕缠绕,炮打中了杨允恭的左肩,血流到衣袖,他神色更显勇敢。他不动声色地派擅长游泳的人用绳子连着铁钩散乱地投掷,弄坏了帷幕,士兵们争着向前,贼寇跳到水里死掉的有一大半,捉拿了几百人。从此江路没有被抢掠的担忧。在此之前,三路转运使各自管理着自己的区域,有时仓库积压太多,但是士兵和船只不能供给,虽然用官钱雇百姓来拉船,可是当地人害怕这种差事,因此每年进献贡米,不超过三百万(斛)。杨允恭把三路的船只、士兵和所运物品的数量都登记起来,让各个州选择小吏,等到都集结好了,杨允恭就根据数字交给他们任务。江、浙所运的物品,到淮、泗就停下来,由淮、泗运送到京城,这个方法用了一年,进献贡米达到六百万(斛)。
杨允恭有胆识才干,能用策略捕拿贼寇。王小波作乱的时候,李顺的哥哥李自荣占据绵竹,当地人多被胁迫跟从。杨允恭的哥哥允升和弟弟允元,率领乡里的子弟合力打败了李自荣;又做朝廷军队的向导,捉住李自荣到剑门献给朝廷。王继恩向朝廷上奏这件事,皇帝下诏赐允升学究出身,任命允升为绵竹县令,允元为什邡县令。第二年,下诏让他们入朝,任
(三)古代诗歌
阅读(6分)
6.(1)“云容山意商量雪”描了乌云堆积山头、大雪即将来临的景象,“柳眼桃腮领略春”腮” 命允升为右赞善大夫,允元为大理评事。
描绘出桃红柳绿、春回大地的景象(1分);彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑,(1分)“柳眼桃
则用美好的春光象征诗人对未来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。(1分)
(2)尾联展开想象(或答“从对方落笔”“虚写”“侧面描写”等也可),(1分)不说自己如何想念家人,而说儿女们在“围炉”时念叨
自己,(1分)把思乡之情表达得更加生动真切。(1分)
1.(1)绿杨阴里白沙堤(2)渐车帷裳(3)日星隐曜
(4)矗不知其几千万落(5)千呼万唤始出来(6)死当结草(7)开荒南野际
(8)川泽纡其骇瞩 (9)无丝竹之乱耳 (10)一死生为虚诞
2. C (将:统领) (3分)
3. A(③⑥不是)(3分)
4. D(“惠帝非常不满吕后掌政”,原文无出处。)(3分)
5.(1)一天,惠帝在清晨出去射箭。赵王年幼,不能早起。(3分,“晨”“蚤”各1分;大意1分。)
(2)(惠帝)如今去世了,太后只干哭而不悲痛,您知道这里的原因吗?(3分,“崩”“解”各1分;大意1分。)
周练习六答案
6.(3分)D (用来„„的方法)
7.(3分)C (①表现其为人洒脱;③表现其有孝心及遇事从容镇定;⑥表现的不是苏序,而是苏洵)
8.(3分)A (“到了壮年还不能熟知诗书”的不是苏轼的祖父苏序,而是苏轼的父亲苏洵)
9.(1) (3分) 不管是了解的还是不了解的人(或:人不管是了解的还是不了解的),(祖父)都径自与他们谈笑且敞开心扉,相谈甚欢。评分建议:语意通顺,1分;径与欢笑造极,省主语,1分;输发府藏(fǔ zàng,肺腑),1分。
(2) (3分) 郡中的官吏一向残暴苛刻,因为这个(百姓)受到严重侵扰,祖父(就)写诗来讥刺官吏。评分建议:语意通顺,1分;素,1分;缘是大扰,省略句,1分