3.4平均速度的测量导学案

八年级物理第三章《物质的简单运动》 第四节 《平均速度的测量》导学案

一、明确目标：

1、学会使用停表和刻度尺正确测量时间、距离，并求出平均速度。 2、加深对平均速度的理解。

二、自主预习：

阅读课文，完成：

1、物理学中，用______表示物体运动快慢的程度，即物体________________________ 来比较物体的运动的快慢，在国际单位制中其单位是_______。

2、实验室中常用__________和_________分别测量出物体运动经过的 和 ，然后应用公式： ，计算物体运动的速度。

（二）、室外平均速度

测量工具是 和 。

1、在操场测量你正常步行、竞走、跑步的平均速度。测量的依据（原理）是 ，需要的2、测量自己正常步行、竞走、跑步的平均速度。将测量的数据填入下表：

三、合作探究：

（一）、室内测平均速度：

1、实验的原理：

2、待测物理量 3、测量工具：

用刻度尺（卷尺）测量物体运动的 ，用停表测量物体运动相应距离所需的 ，用 求出平均速度。

4、制定计划与设计实验

根据你的分析，请你设计实验的方案

（1）实验所需的器材： 刻度尺、秒表、带槽木条、小车、铁架台、小木块 。 （2）实验步骤：

①用铁架台支架把带槽木条支成斜面，使小车从木条顶部滚下时，做变速直线运动。

②用刻度尺测量木条的全长SAB和由顶端至木条1/2处的 长度SAC，用铅笔在木条上标出字母A、B、C。

③测小车在AC这段路程中运动的时间tAC。

④把木块移到木条底端B处。按上述方法，测出小球由木条顶端A向下运动到底端B处，在SAB这段路程中所需的时间tAB，记录下来。

⑤根据以上实验结果，计算小车通过下半段路程（SBC），及在这段路程上所用的时间tBC，算出vBC。 5、进行实验与收集证据实验记录表格

总结：平均速度只能说明是在某段路程上或某段时间内的平均速度。

四、当堂评价：

1、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）

A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

2、小明同学以实际行动迎接2008奥运会的到来，积极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（ ）

A．6.51m/s

B．6.25m/s C．5m/s D．6.67m/s

3、一小汽车在一段10km的平直公路上，以36km/h的速度匀速行驶，则小汽车（ ） A．在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B．在前5km的平均速度大于后10km的平均速度 C．在任意10s的时间内通过的路程都是100m D．在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等

4、小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，你认为最好的是（ ） A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程

5、一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是 （ ）

A．60 m/min B．70m/min C．75m/min D．80m/min

6、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3-15的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的长条是小车到达

（2）从10m到30m处的平均速度是 m/s； （3）从30m到40m处的平均速度是 m/s； （4）小丽做 运动。

六、课后检测：

1、小强在体育中考项目1500m跑的测试中，体育老师记下了他跑到200m处所用的时间为40s，他跑这200m的平均速度是 ，合 km/h。

2、一只小球从空中自由下落，历时6s。下落时小球运动的速度越来越快，已知小球在最后2s内通过的路程是10m，则它在这6s内的平均速度为（ ）

A．小于5m/s B．大于5m/s 等于5m/s D．条件不足，无法判断

3、一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，所用的时间为（ ）

图3-15

A．60s B．40s C．50s D．80s

4、在测运动员短跑时的平均速度的实验中，给你的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表，完成

该实验应选用的器材是 ；实验中测量的物理量是 和 。实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20m的平均速度是 m/s，女运动员在前5s

A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式 进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大、小”）

（3）请根据图中所给信息回答：

SAB＝ cm， tBC＝ s，

vAC＝ m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过

了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大、小”）

五、拓展提升：

1、一个物体做直线运动，在1min内走了90m，已知它在前lOs内通过20m的路程，这个物体做的是 运动，其1min内的平均速度是 ，后50s内的平均速度是 ．

2、下列四个选项中，平均速度最大的是（ ） A.航模飞行器以11m/s的速度飞行 B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶 C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s

3、下列对于物体平均速度的描述与事实不相符的是 （ ） A.正常运行的客运火车一般为40m/s B.高速公路上的小汽车可达30m/s C.人步行约1.3m/s D.骑自行车的速度约为20m/s

4、一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做_____ 运动，速度大小是______m/s。

5、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位记时员记录了李丽同学跑步通过10m，20m,30m,40m处的时间，并记录在表中：

根据上面的数据，计算出李丽同学跑步的平均速度： （1）从起跑点到10m处的平均速度是 m/s；

5、小明参加学校田径了进行短跑训练。王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试.每隔20m处安排一名计时员，各计时员在发令员鸣枪时启动秒表，小明跑到指定位置时，计时员按停表.记录的时间分别是：2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道：(以下计算结果保留一位小数)

(1)小明跑100m的平均速度是 m/s.

(2)小明在第 个20m速度最快，平均速度是 m/s.

6、 在一静水湖的南北两岸，有两只船同时相向开出，各以其速度垂直于湖岸匀速驶向对岸。两船在离北岸800m处迎面相会，相会后继续驶向对岸。靠岸后立即返航，两船又在离南岸600m处迎面相会。若不计两船靠岸时间，求湖宽。

7、出租车司机在机场高速公路的入口处， 看到如图3-16所示的标志牌。在不违反交通 规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行 驶多长时间才能到达机场?

图3-16