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    与《生物灭绝与人类存亡》相关的范文

  • 04-01 环境保护法规学习心得
  • 环境保护法规学习心得 根据中华人民共和国环境保护法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。 多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的 ...

  • 09-16 保护环境演讲稿
  • 保护环境演讲稿 各位同学们:   今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》,   让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统 ...

  • 05-26 我的中国梦(学生征文作品两篇)
  • 我的中国梦(学生征文作品) 梦,总能给人们带来不一样的经历-恐怖的梦﹑精彩的梦﹑快乐的梦……梦的世界多种多样,每个人的梦都有很多的不同,让人们体验不同的遭遇。 中国,这个世界上最大的发展中国家,他的梦书写了13亿人口的传奇。他的梦是什么呢?是让人们都能吃香的喝辣的?是让中国人都拥有无限的金钱?是让中国成为世界第一大国?这的梦在不同的人眼里有着不一样的理解,或许我的理解并不是最好的,或许这个梦离我们 ...

  • 07-28 环境保护演讲稿-环境的呼吁
  • 环境的呼吁 各位领导,各位老师,各位同学: 大家好!我是07计3的XX,今天我演讲的题目是<环境的呼吁>. 环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关. 但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝. 环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有.人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特 ...

  • 02-10 铭记历史爱我中华(爱国演讲)
  • 各位领导: 大家好! 1945_____20xx,60年过去了,历史不能忘记,往事历历在目: 1937年12月13日,日军攻下南京,进行了惨绝人寰的南京大屠杀,6周之内,杀死了30多万手无寸铁的中国人民,烧毁南京三分之一的房屋。六朝古都毁于一旦。 1940年5月,日军对重庆城进行了20多天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁。 1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而 ...

  • 02-18 中学生阅读与训练课外阅读说明文
  • 课外精段阅读训练之二 说明文部分 (一)芝加哥目前拥世界上三座最高的建筑-西尔斯塔,阿莫科塔和约翰·汉考克心。但它们将很快成为“矮子”。去年底,芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保罗·贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在一百零五层高的西尔斯塔附近,建一座一百二十层的摩天大楼从而打破西尔斯塔在世界建筑史上的最高建筑艺术的代表,“他们要站在我们的建筑上俯视西尔斯塔的塔顶。” 目前,这一高层筑的筹备工作 ...

  • 06-20 2013年-2014年学年度第二学期六年级科学教学工作计划光明
  • 20xx-20xx学年度第二学期六年级科学教学工作计划 一、基本情况分析: 这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了 ...

  • 04-25 中国梦征文:海之蓝,梦之蓝
  • 中国梦征文:海之蓝,梦之蓝 高二7班杨海杰 蓝蓝的梦,蓝蓝的海。。。。。。 “面对大海,春暖花开”,我双手挨在嘴边大声的呼唤着。今天是个难得的日子,且不说海风多么温暖,阳光那么明媚,就凭能与爸爸妈妈共度时光,就让我激动不已。但是,“朝看水东流,暮看日西沉”,夕阳终究衔在山头,余晖使微波熠熠生辉,而海滩上的垃圾,却使大海一片狼藉,不堪入目,而我却不知一场梦接踵而至。。。。。。 电闪雷鸣,上天再怒号, ...

  • 10-15 假如记忆可以移植
  • ·假如记忆可以移植   移植记忆在小动物身上已取得了成功,于是科学家的目标转向了人类。假如人的记忆可以移植的话,那世界会变成什么样?   如果有一天记忆可以移植,那些因未完成科研项目而与世长辞的科学家们将不再遗憾。他可以将自己全部的知识理论完全地转移到另一个人身上,让另一个人继续他的事业。这样能使信息的传递速度大大提高,人们不必再日积月累,只要一个手术,就会得到别人一生积累的知识,再加上自己一辈子 ...

  • 06-10 工程地质野外实习报告
  • 工程地质野外实习报告 专业年级 09水利水电工程 学 号 090610517 姓 名 蒋健楠 指导教师 黄勇 二零一一年四月 中国 南京 提 纲 实习时间、地点、路线和目的等 二、实习区概况 包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。 三、实习内容 主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容,包括地层岩性背斜、斜等 工程地质实习报告 经过一个多学期的学习,我们对工程地质这门学科有了深刻的了解,掌握 ...