2017两学一做学常态化学习心得体会精选

2017两学一做学转促个人心得体会

党员干部集中学习教育工作，加强日常教育培训，为春季大干水利“充电”，为博湖水利发展助力。

抓好领导干部、党员学习“充电”，时刻抓党员干部的宗旨意识，提高党员干部的服务本领，让广大水利系统党员干部经常性教育，切实推动党员干部“学讲话、转作风、促落实、干业务、解民忧”。 主要采取以下措施抓好党员干部“充电”工作，结合博湖县工作实际、结合当前形式，妥善安排学习计划、学习内容、学习时间、学习形式。主要集中在每周四下午，学习采取干部领学、观看视频、集中讨论等形式，重点传达区党的理论、党章、党规党纪和党的惠农政策以及区州县文件精神，向书本学习，向网络媒体学习，向群众学习，向破解难题业务实践经验学习，不断提高领导干部、党员政治理论水平。

以学习为抓手、转变工作作风。在领导干部、党员中盛行“开卷有益”，扎实研读党政理论，读遍“万卷书”，参透党政方针，服务群众“行万里”，读书笔记实行党支部签阅制，会上畅谈学习心得，将调研报告写在农村大地上。通过学习激发博湖县水利局党员干部工作热情，夯实业务基层战斗力，落实基础设施建设等各项任务，树立“倾心为民，服务一线”的工作导向。通过看视频、听汇报、谈心得、挖根子、找问题，实行领导干部、党员问题抓早、抓小、抓快、抓好“四抓纠错机制”，让党员干部在集体中发现问题、改正问题、健康成长。

强化督促检查、执纪问责见实效。纪委、绩效办成立专门督查小组对学习内容、学习效果、工作作风、工作落实方面情况进行抽查，对学习不认真、不深入;对工作态度不端正、不扎实;对工作爱推诿、爱磨叽的“低效率”领导干部、党员整改问责。保证了党员集中学习教育活动落到实处，促进各项工作发展。

2017两学一做学转促个人心得体会

“紧紧地和人民站在一起，全心全意为人民服务”这是共产党在建立以来永远不变得宗旨。

我们党始终如一，在服务人民中彰显大爱，党的干部也是如此，积极坚持从群众中来，到群众中去的群众路线。党员干部在接地气中深入了解民情、民意、积极改变民生，发挥党员干部作用，履行好一名共产党员的职责。

服务群众还需过硬本领，如果一名党员干部政治思想不坚定、业务不精、工作不熟、本领不强、作风不实的话，势必会影响整个组工干部队伍的建设，“打铁还需自身硬”，没有本领，何谈服务人民。 在深入开展“两学一做”与“学讲话、转作风、促落实”学习教育活动中格达良乡全体干部在乡党委的坚强领导下，积极提升政治思想，转变工作作风，扎实开展工作，体现党员干部服务人民的宗旨。干部作风的转变，彰显出党要管党、从严治党的方针原则。在工作中积极作为，不等不靠，始终树立群众就是党的根本，是党的血脉。 全乡干部在工作中互帮互助、互相学习，坚持以老带新，以强带弱的原则，在传帮带工作中发挥作用明显，以最快速度提升新分配干

部的工作能力，强化素质，抓紧抓实工作力度。在党的各项规章制度管理下，通过学习教育、领导鼓励、同事帮助等引导党员干部严格自我要求，干好本职工作，锻炼较强的工作能力。打造出“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部队伍。坚持以服务人民群众为根本宗旨，切实发挥党员干部作用，履行职责。做到一名接地气的党员干部，做好一支让人民满意，群众支持，领导放心的干部队伍。

2017两学一做学转促个人心得体会

“学讲话、转作风、促落实”，最后的促落实是目的，是检验前面学讲话和转作风的效果，现在一些党员干部存在有“混日子”的想法，开展“学转促”就是让这些人从“混日子”到有担当、有作为。 广大党员干部应该将“学转促”活动扎实、深入开展，我们党员干部队伍中的一些存在“混日子”思想的人是重点，是最需要转变作风的人，让他们敢于担当、有所作为。作为党员干部，必须要有舍我其谁的魄力、敢于担当的工作作风，敢于负责，勇于担当，无论处在一个什么岗位上，都要对百姓负责，对自己的每一项工作负责。责任是工作的压力，也是工作的动力。能够担责任的干部，必然是有事业心、有责任感的干部，对于职责范围内的事情要做到义不容辞、责无旁贷，用责任督促工作落实，切实做到事业重于泰山、使命高于一切。 面对工作中的问题，不逃避推脱，敢作敢为，不推卸责任，对于应该做的事，顶着压力也要干，对于应负的责任，迎着风险也要干好。主动作为、敢于负责、勤于实践、勇于创新。只有这样，才能体现“以人为本、执政为民”的工作理念，彰显“权为民所用，利为民所谋，

情为民所系”的执政要求。也才能成为一名有担当有作为的好干部。也就达到了开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的目的。 我们作为一名党员干部要深知自己的使命和责任，永远不要忘记自己是人民公仆，我们所做的一切都是为人民服务。“混日子”是对党和国家的信任的辜负，是对广大群众的不负责，我们要真正的转变作风，然后落实到各自的岗位工作中，做一名有作为、有担当的好干部。

作为全面从严治党的基础性战略性工程，“两学一做”学习教育自2016年在全体党员中开展以来，推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，成为党内教育的一个好载体。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要继续把握好“基础在学、关键在做”的总体要求，以“四个合格”为标尺，来检验“两学一做”学习教育的成效。

政治合格是基本要求。坚定共产党人的理想信念、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”，是衡量一名党员政治合格的基本要素。这就需要各级党组织和全体党员要坚持用党章党规规范行为，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过弛而不息地思想教育，引导广大党员自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程，达到补足精神之“钙”、铸牢党性之魂的目的。

执行纪律合格是基本底线。“没有规矩，不成方圆。”作为一名党员，增强组织观念、执行党的决定、服从组织分配、严守党的纪律

是其基本底线。这就要求广大党员要自觉践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型查找存在的突出问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，在自我改进提高中筑牢纪律底线和廉洁防线。

品德合格是基本前提。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名党员尤其是党员领导干部，要大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人的价值观，带头践行社会主义核心价值观，带头强化看齐意识和标杆意识，才能以良好的做人品格和作风影响人、感染人，发挥出引领示范的作用。

发挥作用合格是根本落脚点。“两学一做”关键在“做”。对于一名党员尤其是党员领导干部而言，在重实干、务实功、办实事、求实效中，在履职尽责、奋发有为、敢于担当中创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，是衡量其发挥作用合格的根本落脚点。因此，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，坚持学而信、学而思、学而行，防止学习教育和思想工作实际“两张皮”。

理论上清醒，政治上才能坚定。只要各级党组织和全体党员干部坚持以“四个合格”为标尺，把“两学一做”学习教育成果转化为提升党性修养、思想境界和道德水平的精神营造，做到真学真懂真信真用，就一定能保持在理想追求上的政治定力，不断增强党内政治生活