第13课东汉的兴亡导学案人教新版
七年级历史科上册第13课 《东汉的兴亡》
导 学 案
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【学习目标】
1.知识与能力:了解光武中兴、东汉外戚宦官交替专政、黄巾起义基本史实。
2.过程与方法:通过文景之治与光武中兴相似措施和作用的对比,掌握比较法的运用。
3.情感态度价值观:通过对光武中兴和黄巾起义的对比学习,认识到朝代的兴衰和治国方略息息相关,培养唯物主义史观,正确分析历史人物和历史事件。
【学习重点】
光武中兴,东汉外戚宦官交替专政,黄巾起义
【学习难点】
东汉外戚宦官交替专政的原因和影响
【学习过程】
本课的内容设计为三部分:第一部分“光武中兴”;第二部分“外戚宦官交替专政”;第三部分“黄巾起义”。
一、光武中兴
1、西汉灭亡与东汉建立:
公元9年,外戚王莽夺取政权,建立________,西汉灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。
公元25年,西汉宗室________称帝,定都洛阳,史称________。他就是光武帝。
2、光武中兴:
(1)措施:刘秀多次下令释放________,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并________,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方__________内迁,缓和民族矛盾。
(2)影响:到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“__________”。
二、外戚宦官交替专权
1、原因:皇帝年幼,大权旁落。
2、概况:东汉中期以后,形成了________与________交替专权的局面。
3、影响:这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。
三、黄巾起义
1、原因:由于东汉后期的 ,时局动荡不安,加上 ,反抗情绪在民间蔓延。创立 教的 ,势力壮大起来。
2、过程: 年,有准备的农民大起义爆发了,腐朽的东汉政权迅速 处于土崩瓦解的境地,但在东汉军队的残酷镇压下,最终 。
3、评价:这次农民起义, 。