说话:鼠小弟去海边(教案)
说话:鼠小弟去海边
教学目标:
1.仔细阅读绘本,通过自主阅读,了解故事内容。
2.在看看、讲讲中知道朋友之间要团结友爱。
课前准备:绘本《鼠小弟去海边》
教学过程:
一、导入:
今天,老师发现了一本很好看的书,想和我们小朋友一起来分享一下。你们看,这是书的什么?(封面)在封面上你看到了什么呢?(介绍书名、作者、画面内容)这个有趣的故事是怎么样的呢,我们一起来看。
二、师生共同阅读
1.看第一页图片上有谁?(鼠小弟和鼠小妹)它们在干什么?说了什么?
2.天气这么热,他们想干什么呢?(去海边)都叫了哪些好朋友呢? 阅读第7至27页。
交流:小兔、小猪、狮子、大象、乌龟
练习说话:他们叫来了许多好朋友,有 、 、 、 。 等这些朋友都来了,时间已经过去很久了,他们赶紧出发啦。
3.来到大海边,他们看到了怎样的大海?心情怎样呢?
练习说话:大海好,他们好
4.他们来到大海边都干了些什么?
交流:他们套着游泳圈,在大海里游泳,每一位动物朋友游得怎样啊?尤其是小乌龟,他在水里比在陆地有什么不同?小乌龟还叫来了他的海里的朋友,他是谁?(鲸鱼)
5.看看鲸鱼是什么样子的?
一起说一说:乌龟的朋友真、真大啊!
6.继续交流:大家看看:鲸鱼还会干什么?(喷水)
鲸鱼喷起水来,动物们都被喷上了天空,大家心情怎样?
跟老师一起读一读他们的话:1.哇,好凉快!2.太开心了!3.
哇!4.真舒服啊!5.乌龟,你太了不起了!6.乌龟的朋友是世
界上最棒的!(读出他们的快乐)
7.书一说:你觉得鲸鱼怎样?
8.愉快的海边之旅结束了,他们告别了鲸鱼回家了?他们的回家时表情怎样?还在干什么?小乌龟坐在了哪里?为什么?
三、小结:
太阳出来当头照,老鼠姐弟乐陶陶。
相约众多小伙伴,同去大海嬉水闹。
乌龟游泳本领高,鲸鱼更是不得了。
大家纷纷来叫好。