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    与《反腐倡廉演讲稿》相关的范文

  • 07-24 企业反腐倡廉演讲稿:坚持廉洁自律共铸国企辉煌
  • 企业反腐倡廉演讲稿:坚持廉洁自律共铸国企辉煌 各位尊敬的领导及同志们: 大家好! 我是来自xx管理所的一名员工,今天我要演讲的题目是<坚持廉洁自律共铸国企辉煌>. "廉洁"二字值千金.古往今来,有多少务实为民的清官廉吏为千千万万百姓所传颂.一代清官包公.于谦.海瑞的故事热映荧 屏,久演不衰:人民的好公仆焦裕禄.牛玉儒.任长霞的事迹家喻户晓,震撼人心.是的,无论社会怎 ...

  • 04-11 反腐倡廉演讲稿:三寸粉笔写人生三尺讲台铸师魂
  • 反腐倡廉演讲稿:三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂 尊敬的领导.亲爱的朋友们: 大家好!带着炎夏火热的温度,带着反腐倡廉演讲活动炽烈的热情,带着领导.评委们的厚望和期许,一股暖流胸中涌动,一定要 将此次演讲活动进行到底!希望能带给大家的是一次听觉的盛宴.今天我演讲的题目是<三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂>. "师德"一度成为20XX年最火爆的教育关键词,有关师德的人物. ...

  • 07-07 企业廉政文化建设演讲稿
  • 各位领导、各位同志:   我演讲的题目是:《廉政文化在“盐电”》。今天,我借市纪委提供的机会,给大家说说我们盐城发电有限公司企业廉政文化建设的事儿。   作为一名普通员工,一名共产党员,我之所以对企业廉文化建设给予热情关注,之所以对廉政文化建设具有深入的思考,之所以对廉政文化建设具有一定的认识,是因为新形势下企业廉政文化建设这一反腐倡廉的新举措强烈地吸引了我,是因为企业廉政文化建设浓烈的氛围深深地 ...

  • 09-15 廉政建设演讲稿-廉政文化在"盐电"
  • 各位领导、各位同志:   我演讲的题目是:《廉政文化在“盐电”》。今天,我借市纪委提供的机会,给大家说说我们盐城发电有限公司企业廉政文化建设的事儿。   作为一名普通员工,一名共产党员,我之所以对企业廉文化建设给予热情关注,之所以对廉政文化建设具有深入的思考,之所以对廉政文化建设具有一定的认识,是因为新形势下企业廉政文化建设这一反腐倡廉的新举措强烈地吸引了我,是因为企业廉政文化建设浓烈的氛围深深地 ...

  • 02-20 税务机关反腐倡廉演讲稿
  • 让税徽在清正廉洁中绽放光彩 每天,当我穿上这身米黄色的税服走在上班的路上,肩上神圣的税徽和作为一名税务工作者的骄傲,就在金色的阳光下闪闪发亮.还记得,刚参加工作的时候,我曾问过一名老同事:怎样才能成为一名合格的税务工作者?老同事意味深长地回答说:"能让税徽绽放光彩的就是一名合格的税务工作者". 是啊,多么朴实而又饱含哲理的一句话:能让税徽绽放光彩的就是合格的税务工作者!也就是从 ...

  • 09-01 勤政廉政树公仆演讲稿
  • 今天,站在这严肃的讲台上,我禁不住想起了一个伟大而亲切的高大形象。这个人,今天在中国人心中像我父辈那样敬重他的人太多了,像我这样敬重他的人也太多了,他就是勤政廉政和表率,他的一生,人格伟大,美德无暇,他就是我们亲爱的前总理周恩来同志。   作为一个总理,周恩来是全国人民的公仆,正如一首天安门诗抄上说的:   人民的总理人民爱   总理的人民爱总理   人民的总理爱人民   总理的人民总理爱   总 ...

  • 12-01 税务局反腐倡廉演讲稿
  • 每天早晨,我都会十分郑重地穿上这套蓝色的税服走在上班的路上,庄严的肩章.神圣的帽徽和一个共和国税官的骄傲,在金色的阳光下闪闪发光.记得在我刚工作的时候,并不知道肩章上嵌着的这两枚金灿灿的税徽有着多么沉甸甸的份量,曾经幼稚地问老所长,党员的样子应该是怎样的?老所长意味深长地回答说:"能让税徽闪光的就是共产党员". 是啊,多么朴实而又饱含哲理的语言:能让税徽闪光的就是共产党员!盐城 ...

  • 09-14 廉政演讲比赛结束时的讲话稿
  • 廉政演讲比赛结束时的讲话稿 同志们: 首先,我代表局党委对本次党风廉政建设演讲比赛中取得优异成绩的同志表示热烈的祝贺,对全体参赛选手的热情参与表示亲切慰问,对全体工作人员的认真组织表示衷心地感谢! 我认为今天的比赛很成功,很精彩,很有教育意义。“求真务实”从来就是我党的优良传统,而且也富含时代[:]精神;“廉洁自律”则是我们每一个党员干部应该也必须遵循的基本准则,今天我们围绕“学习廉政准则”这个主 ...

  • 02-18 学校廉政文化建设实施方案
  • 学校廉政文化建设实施方案 为了进一步加大反腐倡廉教育力度,努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境,按照沈苏教发【20xx】31号《xx区学校廉政文化建设实施方案的通知》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出xx中学特色, ...