彩墨画鱼教案
用彩墨画鱼
附属实验小学校 周雨
教材分析 学情分析
本课将带领学生逐步体验中国水墨画的特殊韵味和审美情趣，从中 感受中国传统文化的魅力。 小学中段四年级，对于中段学生来讲，应该了解、掌握、运用多种 绘画方式，本课以中国绘画方式为主，通过欣赏和学习中国画，使 学生进一步了解它的主要特点，感受、体验中国画用笔、用墨和用 色的基本方法和艺术特色， 了解有关鱼的基本知识，初步学习中国画的画鱼的基本方法，通过 学习中国画的画法，进一步认识写意画的形式美感，弘扬我国民族 艺术，激发学生热爱中国画，关注自然、热爱生活的情感。 通过对作品的行赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生 学习的主动性，了解鱼的结构特征及用写意形式概括表现的方法， 感受、体验中国画的艺术特色。 写意画鱼的笔墨技法，以及画面的构图。 图片、ppt、中国画工具、现实中的鱼、 一课时
教学目标
教学重点
教学难点 教学准备 课时
教学过程
教学设计 在教室里放置一个魔术 的盒子里面装鱼组织教 学 1、 引入新课 (1) 请学生上讲台闭 眼摸鱼，请问学 生摸到什么。 (2) 引出：鱼 2、 新授课 （1） 提出问题： 请同学们看老师黑 板上的鱼和摸到是 鱼有什么区别别 设计意图 预期目标 目标达成情况 改进措施
触摸鱼感受 鱼、 体会鱼。 引入 彩墨画的课 教室的 题 环境布置使
出示课题
学生联系到 将要学生的 内容， 同时又 激发起学生 的学习兴趣。
吗？ （2） 说出鱼的结 构 3、 看视频 （1）提问：你看到 有自己喜欢的鱼了 吗，你都看到了那些 色彩、形状的鱼了。 （2）看大师画和学 生画的区别，看书上 的两种绘画方法。 5、老师出示范画 讲解国画的要点： 墨色—浓淡之分、侵 染、点染上色方法。 6、 两种画法选择自己喜 欢的方法绘画。 7、 作业要求 小组合作画一长卷 《鱼的 世界》 8、 学生欣赏自己的作品 并互评。 9、 拓展 观看污染后的小鱼们 的生活，让学生爱护 环境，保护地球，热 爱生活。
引导学生 注意鱼的 疏密、大 小、前后 等关系。 解决画 面的构图问 题。
了 解墨色变 化、色彩 搭配、造 型、构图 等知识点
辅 导中老师 注意控制 水分以及 构图。 培养学生 的欣赏能 力和评价 能力，领 域学中国 画 的 乐 趣。