互助县念好"三字经"加强换届后乡镇领导班子建设
互助县念好“三字经”加强换届后乡镇领导班子建设
今年乡镇领导班子换届后，互助县立足新一届乡镇领导班子实际和全县各项工作进展情况，把加强换届后乡镇领导班子建设纳入后半年全县组织工作的重要内容，念好引、培、管“三字经”，全面加强乡镇领导干部教育管理，实现“抓班子、促工作”的工作目标。
“引”——注重教育引导，加强干部思想教育。乡镇领导班子人事调整后，由县委书记、纪委书记、组织部长亲自参与，组织新一届乡镇领导班子成员进行了任前集体谈话，加强主动作为和廉洁从政教育。同时，县委各常委经常深入联点乡镇，结合工作督查，与乡镇领导干部开展谈心活动，深入了解乡镇党政“一把手”的工作思路，了解换届后新班子成员的工作、生活情况，及时帮助他们理思路、教方法、听心声、解难题，确保了换届前后乡镇干部队伍的顺利交接和各项工作的有序开展，有效地解决了部分新任乡镇领导干部工作上手慢、适应能力差的问题；另一方面也为乡镇留任领导干部坚定了信心、鼓足了干劲。乡镇领导班子换届以来，对乡镇党政领导班子开展个别谈话75人次，集体谈话2次。
“培”——强化岗前培训，提升干部能力素质。以增强能力素质、提升科学管理水平为目标，换届后我县积极拓宽干部培训渠道，先后举办各类培训班10余期，培训干部382人次，对乡镇换届后的领导班子进行了一次全员轮训。通过轮训，加强了新一届乡镇领导干部对领导科学、政策理论、县情、乡情
等知识的认识，进一步提升了班子成员的社会管理水平和服务群众能力。各乡镇对部分没有乡镇工作经验的新任职干部实行 “老带新”结对活动，由熟悉基层工作的老领导对新任职干部进行帮带，帮助新任职干部尽快适应新的工作环境，尽快熟悉农村工作。同时，创新干部教育培训手段，采取抽调乡镇科级领导干部参与全县重点工作、重点项目建设等方式，使干部在复杂工作实践中锻炼成长，丰富阅历。
“管”——实施跟踪管理，促使干部健康成长。县委、县政府和各乡镇党政班子根据班子成员个人特长、专业知识等，进行了合理分工；建立健全了领导干部岗位分工责任制和岗位互补制；进一步完善了县乡领导干部联乡包村,包抓重点工作、重点项目，联系重点村制度。进一步明确年初岗位目标综合考核工作确定的各项指标要求和年度目标任务，促进新班子和新成员自我加压，真抓实干，扎扎实实地为群众办实事。各乡镇严格落实了乡镇党委书记抓干部教育管理直接责任人制度，加强了干部日常考勤考核及请销假管理。同时，对换届后的乡镇领导班子进行定期和不定期回访，切实加强跟踪管理，尤其是加强对党政正职和新进班子人员的跟踪了解，对出现苗头性、倾向性问题的，进行提醒谈话，对问题较多或群众意见较大的，进行重点谈话，对不能很好地履行廉政责任的，进行廉政谈活，确保了换届后我县乡镇领导班子的良性运行。 - 2 -