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    与《潜心斋随笔》相关的范文

  • 03-04 海风轻轻地吹-班主任随笔
  • 海风轻轻地吹-班主任随笔 海风轻轻地吹,船儿悠悠相依偎,有一位“诗人”在潜心耕耘着她的诗。 一个宽敞明静的空间,一排排整洁书香的桌椅,很文学似的排入诗行般的字符-我亲爱的学生。装作很青春的甩甩舞动的双臂,然后潇洒地登上诗歌的标题行-那三尺讲台,这,就构成了一首完美的诗--我的班级. 我是一个诗歌爱好者,平时也喜欢不懂装懂地吟歌赋诗,因为有些坚持和固执,偶曾也有豆腐块的铅字文出现,心里便时常暗流涌动 ...

  • 02-02 2014年度下学期小学教科研计划
  • 20XX年度下学期小学教科研计划 一、指导思想 本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和学校发展为中心工作,以有效教学改革为重点,以教育教学为中心,以小学中心校和学校工作思路为依据,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,加快我校教师专业化成长的步伐,在全校范围内营造科研氛围,鼓励教师参与科研,探索科研,促进发展发展,努力形成汉王实验小学的教育特色。学习借鉴别人的总结和成熟的教育科研经验以及 ...

  • 09-21 教师个人成长计划
  • 教师个人成长计划 时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和 ...

  • 01-12 学校改革发展工作汇报:托举起学生们五彩缤纷的梦想
  • 学校改革发展工作汇报:托举起学生们五彩缤纷的梦想 有这样一所小学,虽处在城区,却被人称为“城市里的农村学校”; 有这样一所小学,每年招收的一年级新生中,父母在机关事业单位工作的不足10人; 有这样一所小学,曾经家门口的孩子都不来上学,绕道而行之…… 就是这样一所学校,近年来,坚持实施素质教育,大力建设书香校园;办人民满意的教育,提升内涵发展品质;师生面貌好,群众口碑好……从一所普通的小学,到“莱阳 ...

  • 07-24 2013年-2014年学年度第二学期个人成长计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期个人成长计划 本人任教小学教师2年,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名特色教师应具有的素质。 一、阶段成长目标: 在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善 二、成长途径: 1、读书学习。 2、同伴互助。 3、 ...

  • 11-09 2014年春季学期初三英语教学工作总结
  • 20XX年春季学期初三英语教学工作总结 本学期,我担任了初三年级17和18班的英语教育教学工作。在近四个月的教学工作过程当中,既有值得骄傲的成绩,也有令人扼腕的憾事。为了在今后的工作中更少地出现失误、更大地提高成绩,特将学期工作做如下总结: 一、所做的工作 本学期教学方面,本人没有按照仁爱教材初三年级下册的内容一课接一课地讲、练,而是采用“提炼经典、把握重点、突破难点、狠抓考点”的“四点”教学方法 ...

  • 12-13 2014年度上学期小学教导处工作计划
  • 20xx~20xx学年度上学期小学教导处工作计划 根据20XX年xx(中心)小学工作计划,特拟定20xx~20xx(一)教导处工作计划。 一、指导思想 认真贯彻落实学校教育工作意见,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式;重视学生非智力因素的开发,扩大学生自主学习的空间;深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。 二、工作目标 1、开展“教育管理年”活动,实施“强基蓝工程 ...

  • 09-13 业务常规互学互评学习体会:用心做教育
  • 业务常规互学互评学习体会:用心做教育 在7月1日这个特殊的日子里,我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动,这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了,既公平公正,又互观互学互评,很有意义.我们业务常规检查总共有十来种:课时备课与反思.单元备课.各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改.教育小故事.教育随笔.读书体会.教研记录.听课笔记.教学计划.教学总结.理论学习

  • 01-27 第二学期高一语文备课组教学计划
  • 高一备课组共有陈秋景,陆宁昌,王富娥3位教师,经过集体讨论,备课组成员就高一学年如何有效开展语文教学和教研工作达成共识,形成如下计划: 一,指导思想 深入贯彻学校提出的校本教研,高效高质的方针,建立以校为本的教学研究机制,集思广益,挖掘教学教研潜力,实现资源共享,卓有成效地提高高一教学教育质量.根据高中语文新课程标准和20XX年高考考试手册对高一学生语文学科的考查要求,注意新课讲授与阅读理解的提高 ...

  • 06-17 高中教师教育随笔两篇
  • 高中教师教育随笔两篇 1 教育需要思想,教育需要智慧,教育需要梦想,教育需要激情,教育需要诗意,教育需要活力,教育需要坚持,教育需要坚守! 坚持教育规律,坚守教育良知! 教育作为一种唤醒人的生命意识、启迪人的精神世界的特殊活动,必须在关注学生知识与技能的基础上,更多地关注学生精神世界的建构和发展。学校教育应该在帮助学生解决心理失衡、幸福感匮乏、动机错位、信仰缺失等一系列问题的过程中,让学生拥有一个 ...