九年级语文下册第一次月考试题
九年级语文下册第一次月考试题
语 文 试 卷
(全卷共6页,24小题;满分150分;考试时间120分钟)
班级 姓名
第Ⅰ卷选择题(每题2分,共20分)
1.下面加点字的注音,有错误...
的一项是( ) A.惟妙惟肖.(xiào) 干涸. (hé) 陌.(mò)生 小憩.(qì) B.小心翼翼.(yì) 和煦.(xù) 心扉.(fēi) 玲珑剔.(tī)透 C.凋.零(diāo) 校.对(xiào) 窥.探(kuī) 潜.(qián)心贯注 D.深恶.痛绝(wù) 挑衅.(xìn) 孕.育(yùn) 馈.(kuì)赠 2.下面词语中,没有错别字.....
的一项是( ) A.千姿百态 巧妙绝伦 大庭广众 猝然长逝 B.自出新裁 因地制宜 交头结耳 相形见拙 C.眼花燎乱 山青水秀 丰功伟绩 兴高采烈 D.古朴美观 消声匿迹 不记其数 冥思遐想 3.下列加点的成语使用不当..
的一项是( ) A.国家公务员考试已经成为名副其实....
的应试“独木桥”。 B.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓....。C.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知....
。 D.据AEG公司的负责人介绍,五棵松体育馆从奥运会期间就成了炙手可热....的比赛场地。4.下列句子中,没有..
语病的一项是( ) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.受“三鹿奶粉”事件影响,中国10月乳制品出口数量锐减9成多,其中奶粉更是下降了99.2%。 5.下列各句,标点符号使用正确的一项是( ) A.学校离家三、五里路,走的快,十七、八分钟就到了。
B.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
C.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”——这诗句是从唐僧玄奘“大海从鱼跃,长空任鸟飞”化来的。 D.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。 6.下面表述的名著内容,有错误...
的一项是( ) A.《爱的教育》第三部分是老师讲的九则故事,它大致可分为爱国故事和美德故事两类,它是
以第三人称出现,主人公都是少年英雄,美德故事的篇数居多。
B.《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言。书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧。
C.《骆驼祥子》讲述的就是一个普通的人力车夫的故事。祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免受车厂老板的盘剥。他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。
D、高尔基被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”,他的自转体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。
7.朗读下面文言语句,句中语意停顿有错误...的一项是( ) A.且欲与常马等/不可得 B.君与家君/期日中
C. 自非亭/午夜分 D. 有亭翼然/临于泉上者
8. 下列句中没有..通假字的一项是( ) A.项为之强 B.满坐寂然 C.便要还家 D.斗折蛇行 9. 下面加点词的解释,完全正确....
的一项是( ) A.与友期.行(日期) 徐.(慢慢地)喷以烟 B. 菊之爱,陶后鲜.(少)有闻 夏水襄.陵(上) C.属.引凄异(连接) 稍稍..(稍微)宾客其父 D.执策而临.(面对)之 名.(名字)之者谁 10.下面对句中画线部分的翻译,有错误...的一项是( ) A.孔子云:何陋之有? 翻译:有什么简陋的呢?
B.率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 翻译:率领妻子和乡邻来到这没有出路的地方。 C.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
翻译:醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人。 D.略无艳慕意,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。
翻译:因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。
第Ⅱ卷 非选择题(130分) 一、积累与运用(30分)
11.默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。(16分)
①为什么的眼里常含泪水?__________________ ②______________ _ , 总在有月亮的晚上响起。
③《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是:________ _, 。
④《水调歌头》中表达美好祝愿的句子____________ __,____________ 。 ⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达表达诗人对生活、对未来的积极、乐观向上的句子: _________________,________________________。 ⑥ _____ , 风多杂鼓声。 ⑦举杯邀明月,
⑧莫辞酒味薄,黍地无人耕。 , 。
⑨《登楼》中杜甫讽刺执政者的诗句是 , 。 ⑩轮台九月风夜吼, , 。 12.名著阅读:(14分) 1、阅读下面的文字,然后填空。
他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车 , 他的最可靠的希望就是买车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思 索这件事,计算他的钱;设若一旦忘了这件事,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,他拉着总不起劲,好像背着块石头那么不自然。„„买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!
这段文字出自作家 》 ,从这段文字可以看出他最大的梦想是 。
2、《格列佛游记》是 ,作品中有趣的经历体现了作者的 之心。
3、《简·爱》是19世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特的成名作,对 的渴念和对 的追求是女主人公简·爱的两个基本动机。 13. 语言运用。(5分)
展开联想与想象,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现出的画面。(50字左右)
二、阅 读(45分)
(一)阅渎下文,回答问题。(11分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,(①);死亦我所恶,所恶有甚于死者,(②)。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 1.在括号里应填入的原文是:(2分) ① ②
2.这段文字的论证过程可分为几个层次?请用“‖”在原文上划分层次。(2分)
3.“非独贤者有是心也”中的“是心”,联系上文来看,是指到的 前后呼应,反映了孟子关于 的主张。(3分) 4.这段文字从论证方法的角度分析,主要是采用 和 的论证方法。(2分) 5.“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?”这句的译文正确的一项是( )(2分) A.如果使人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是可以得到生命的办法有什么不能用呢? B.如果人们喜爱的东西没有比生命更重要的,那么,凡是可以保全生命的方法,什么不可以使用呢?
C.如果使人喜爱的不可能超过生命,那么凡是据此得以生存的东西什么不可以用呢?
D.如果使得人们想得到的东西没有超过生命的,那么,凡是可以得到生命的办法,什么不能做呢?
(二)阅读下面课外文言文,完成题目。(6分)
遂明国(传说中的国家名)不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,至于其国,息此树下。有鸟若枭(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人。 (选自《太平御览》) 9.解释加点的词语。(2分) ①至.于其国 ( ) ②啄树则.灿然火出 ( ) 10.翻译句子。(2分) 圣人感焉,因用小枝钻火
11.故事中的圣人受“啄树则灿然火出”的启发,发现钻木取火。古今中外,依据自然现象或生活现象而发明创造的事例不胜枚举,请试举一例。(2分)
(三) 阅读文章,回答问题。(6分)
与善人居,如入芝兰之宣,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆(店铺),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。 12.下列说法不正确的一项是 ( ) (2分)
A.“久而不闻其香”与“广起,夺而杀尉”中“而”字的用法相同。 B.“与善人居”和“居五日”中的“居”意思相同。 C.“鲍鱼之肆”代指污浊的环境,也比喻恶人聚集的地方。
D.“是以君子必慎其所处者焉”可译为:因此有道德有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。
13.根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,这个成语是: 近朱者赤, 。(2分)
14.对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。4分)
(四)阅读文章,回答问题。(18分) 棉花糖 那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。 “回来了?”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。 我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。 “丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。 “甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。 “甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。
回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖化了变的?
我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
“你不要命了?”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。 我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”
父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来,嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。
惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。 “你这是作啥?放下!”父亲扔了水瓢吼道。
“今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。 我受了太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。
“出来!”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。 “不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大。
我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前,我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽,我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?我呆呆地看着父亲。
“站好了!”父亲站起身命令我。 我很听话,毕恭毕敬地站着。
随着一阵风吹过颈部,父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。
晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗?”
我大哭起来,紧紧地抱住了父亲。
“小孩子不能喝生水,要得病的。”父亲微笑着对我说。
“今天我买了棉花糖吃,爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心地说。 “爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。
父亲走的那年我正读大学。有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。
父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。 “爹„„.这辈子„„.只打过你„„一次。”父亲喘着气说。 “您„„一次„„也没打过。”我感动得泣不成声。 母亲在一边默默地流着泪。
“爹,还记得这个吗?我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层层地打开。 “一根草?”周围的人全惊讶万分。
我把那根草轻轻地放到父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来„„
(选自《微型小说选刊》2008年第6期)
1、、本文描写了一位慈爱的父亲,主要通过哪些..事情来表现的?请简略概述。(3分)
2、、水缸里的凉水明明不甜,父亲为什么要说“甜,很甜,像吃棉花糖。”?(5分)
3、、“亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖”表现了父亲当时怎样的心情?(3分)
4、、在父亲寻找打“我”的家伙的过程中,“我”的神情随之发生了哪些变化?(用文中的词语回答)(6分)
_______________ ——______________——___________——呆呆地看着 5、请说说文中“一根草”的特殊含义。(3分)
三、作文:
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮的厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香! 人生如茶,人的成长需要磨练。 请以“磨练”为话题,写一篇文章。 要求:1、自拟题目 2、文体自选 3、不少于600字。