辽工大毛概辩论赛心得
辩论赛观后感
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最近我观看了多场《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践课的辩论赛，我班辩论赛的遍辩题是：大学生谈恋爱的利与弊，我们班的论点是大学生谈恋爱弊大于利，虽然是个简单的辩论赛，但是，从中我收获了很多。 本次比赛我们班级是反方，虽然我不是辩手，但我也出了力帮他们找资料想对策，在攻辩阶段提问以及回答对方辩手提问的问题。在比赛之前我们做了很多的准备我们通过上网，看书等多种手段查询对我方有力的论点，还找了很多关于辩论的技巧。所以由于充分的准备工作，我们活的了此次的胜利。但是也发现了很多的问题，在辩论赛过程中，我体会到了身上有许多不足之处，对知识的了解很少，以至于常常在辩论中表现出来的不熟练、不成熟。那么我们如何才能成为优秀的辩手呢？如何才能提高的辩论能力？
第一点要提高自己的反应速度，要善于在对方的话语中快速的发现漏洞，并给以指出。
第二点要增强自己的心理素质，在辩论遇到困难的时候不能轻易屈服，而是顽强到底。
第三点要培养坚定的信念，不能让别人的观点所左右，在辩论中始终坚守自己的信念。
第四点就是要提高自己的语言能力，能够在辩论中流畅的表述自己的想法。
第五点也是最重要的一点，就是要增加自己的知识量，让自己有足够的智慧去面对辩论，有时候有很多想法就是找不到合适的词语来表达，会浪费许多机会，更有甚者人家说一点高深的东西就摸不着边了。试问这样如何能和别人辩论。而要增加知识量，没有捷径可走 只有通过全面不断的系统学习，才能丰富知识储备量。而要提高团队协作能力，需要培养表达与沟通能力；培养自己做事主动的品格；培养自己宽容与合作的品质；培养自己的全局观念
通过此次辩论赛我们逐渐认识到辩论赛是一项有益与学生各方发展的活动，对学生的口才见识，以及知识的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成一个良性的循环，使学生能够自觉地从了解知识、到记忆知识、到应用知识再到了解知识，从而形成一个良性的循环充实了学生。
辩论，从我们所看的电视辩论赛上来看，或许就是正反两方对一个绝对相反的立场展开道理上的辩和论。或许这里就有人问我了，为什么说辩和论而不说辩论? 确实，我觉得辩论二字细化来看是要分开的。辩者， 言辞上的争辩，论者，对道理的推敲和论证。从这一点上来看，辩论就必须满足 辩和论这两者条件。如果只有辩，那么只是一个言语上的交锋，只是对细节的琢 磨和争辩。而论，就是对一个道
理的论证，这个论证必须是全面的。
有位高人说 过，当前的辩论为什么都是以大学生为主要人群? 正是因为辩论不仅有辩，还有 论在这里。如果只有辩，想想看，轮唇舌功夫，有谁弄得过说相声的？今天如果 我们找一群说相声的来辩论，我想就对辩而言，没有哪些大学生能辩得过。而我们大学生打辩论，就要拿出大学生的特色出来。通过自己丰富的学识和专业的见 地对道理进行论证。我在这里说明这一点，就是希望以后的辩手们要明白，打辩论不是你嘴上说的过别人，而是要你把你方的观点证明给别人看，让场上所有人信服。而当你站在场上，对方辩友其实不是对手，是你论证自己真理的朋友。因为他对你的反驳其实是你补充自己观点，并对自己论证问题的补充和修正。所以我们从来不称对方辩友为对方“辩手”而是对方“辩友”！ 虽然我班是胜利的，但我们不能以成败论英雄，我们要虚心的向对方学习从中收获到一定的东西，总的来说这是一次成功的辩论赛!