[出师表]知识点抄写
《出师表》中考考点
一.文学常识填空。
1.《出师表》作者是,字时著名的家。
2.“表”是篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是 (姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“ , ”。
3、阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题:
上联:两表酬三顾 下联:一对足千秋
对联中“两表”指的是 “一对”指的是 。
4.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年 之前。他写这篇文的目的是:希望国内 ,有一个稳定的战略后方,使他“ ”的计划得以实现。全文的主旨是:使后主认识到 ,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。
二.给下列加点字注音。
崩殂( ) 疲弊( ) 恢弘( ) 妄自菲薄( ) 陟( )罚臧否( )( ) .......
郭攸之( ) 费祎( ) 以遗( )陛下 裨补( ) 猥( )自枉( )屈 ......
夙( ) 庶( )竭驽( )钝 以彰其咎( ) 咨诹善道( ) 昭( ) 遗诏( ) .......
三.解释句中加点的实词:
1、中道崩殂( 。崩, 。殂, ) 2、益州疲弊( ) ....
3、此诚危急存忘之秋也( ) (这里是“ ”的意思) 4、不懈于内( ) ...
5、忠志之士( ) 6、追先帝之殊遇( )( , ) .....
7、开张圣听( ) 8、以光先帝( ) .....
9、恢弘志士之气(动词, 。也作“恢宏”) 10、不宜 妄自菲薄( )( ) .......
11、引喻失义(。引喻,、。)
12、以塞忠谏之路( )( ) 13、陟罚臧否(陟, 。臧, 。否, 。) ..
14、作奸犯科( , )15、付有司论其刑赏( )( ) ..
16、以昭陛下平明之理(昭, )(平,公平。明,明察。)(理 ) ....17、不宜偏私( ) 18、此皆良实 ( ) 19、志虑忠纯( ) .....
20、是以先帝( ) 21、简拔以遗陛下( )( ) .....
22、愚以为(自称的谦辞。我) 23、悉以咨之( ) 24、裨补 阙漏( )( ) .....
25、性行淑均 (淑, )(均, ) 26、晓畅军事( 、 ) ....
27、举宠为督( ) 28、必能使行阵和睦,优劣得所( )( ) .......
29、此后汉所以倾颓也( ) ( ) ....
30、叹息痛恨于桓灵也( ) 31、贞良死节( ) ..
32、躬耕于南阳( ) 32、苟全性命于乱世( ) ...
33、不求闻达( ) 34、先帝不以臣卑鄙( ) ....
35、猥自枉屈(辱,这里是 的意思)( )36、由是感激 ( ) .....
37、遂许先帝以驱驰 ( )38、后值倾覆 ( ) 39、尔来( ) .......
40、寄臣以大事( ) 41、夙夜忧叹( ) 42、以伤先帝之明( ) ...
43、深入不毛( ) 44、攘除奸凶( ) ....
45、斟酌损益(损, 。益, ) ..
46、庶竭驽钝 ( ...
47、责攸之、袆、允等之慢( ) 48、愿陛下亲之信之( )( ) ...
49、以彰其咎 ( 50、咨诹善道( ) ...
51、察纳雅言 ()(雅言 ) 52、临表涕零 ( ......
四.解释下列古今异义词:
五.一词多义:
益:有所广益 ( ) 斟酌损益( ) ..
遗:以光先帝遗德 ( ) 先帝简拔以遗陛下( ) ..
效: 恐托付不效 ( ) 讨贼兴复之效 ( ) 不效则治臣之罪 ( ) 行:性行淑均( )必能使行阵和睦( )
为:俱为一体(判断动词, )举宠为督(动词, )
能:先帝称之曰能( )必能使行阵和睦( )
道:中道崩殂( )咨诹善道( )
遗:以光先帝遗德( )先帝简拔以遗陛下( )
论:宜付有司论其刑赏( )每与臣论此事( )
六.用原文语句默写填空:
1、体现作者诸葛亮无意于功名利禄,淡泊名利的人生志趣的句子是: , 。
2. 体现诸葛亮临危受命(高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情),说尽诸葛亮一生的千古名句是“ , ”。
3. 写出先汉、后汉兴盛、衰亡原因的句子是
4、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是: , , , , , 。
5.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”第7段中最能体现“老臣心”的一句话是
6. 诸诸葛亮劝刘禅对宫中、府中的官员的赏罚要坚持同一标准的句子是
7、《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的两句:
“ , ”一致。
8、希望后主不要随便看清自己的话是: 。
9、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们都说郑兴是“”
10、诸葛亮在《出师表》。 出自本文叙述某件事概括而来的成语是 ,其原文是“ ”
11、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。12、记述自己身份的句子:
13、诸葛亮出师的根本目标:14.第7段文字中,表明出师条件已具备的语句(作者认为可以出师北伐的条件是:
15、诸葛亮出师的思想基础:
16., 。
17. 作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来
“”
18.作者向后主提出的三条建议是:①;②③ , 。
19.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:,(或。
20.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“,”。
21.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:。
22.诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:
23.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?
24.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”? 25.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么? 用原文中的4个四字短语回答。 ,,。
26.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①;② , 。
27. 奖率三军,北定中原”的条件是: , 。
28. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: , ;
29. 表达了作者对刘氏父子感情的句子是: 。
30. “深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是: , , , 。
七、简答题。
1.《出师表》中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张,即① ② ③ 。其中最重要的是 。 第①段诸葛亮向后主提出的应该 ,不应该 。 的建议。作者认为如果不这样做的后果是 。
4. " 使内外异法" 中," 内" 指 ," 外" 指 ;文中与" 内"" 外" 意思相同的两个词分别 是和 。
5、三、四段对宫中、营中人事安排、推荐贤臣、良将的目的是什么?
6、第6段文字着重记叙了刘备 和诸葛亮 两件事。
7、.第6-7两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 、 和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是
8. 作者写这篇表的用意是希望后主“ ”。
9. 作者在本篇所表达的思想可用“ ”六个字来概括。
10.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?
11.“先帝之殊遇”体现在哪里?请把它归纳出来。
答:
12.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。
答:
13.诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合《三国演义》中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例 , 。
14. 诸葛亮在文中所表达的思想感情是
15. 诸葛亮所明确的每一方的责任都是什么? 2.第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出 3、" 侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外" 的原因是什么:
16. 表中1317、本文出现的成语有
18.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出两点即可)
19.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?
20.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?
答:
21、诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)? 你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
22、文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?
23、你知道后人对诸葛亮有何评价吗? 举出一例即可。
24、中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言或者事迹。
25.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能?
26、赞颂出师表的诗句有哪些?
八.相关链接:
(一)相关诗句:
1. 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
2. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
3.或为出师表,鬼神泣壮烈。(文天祥《正气歌》)
4.出师一表千载无,远比管乐盖有余。(陆游《武侯书堂》)
5.出师一表通古今,夜半挑灯更细看。(陆游《病起书怀》)
(二)《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有:
、、三气周瑜
(三)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2分)收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 [示例]三顾:三顾茅庐
(1)六出: (2)七擒: (3)东和:(4)北拒: (5)收二川: (6)排八阵: