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    与《大学生演讲稿:我有一双隐形的翅膀演讲稿》相关的范文

  • 06-17 谁的青春不奋斗:隐形的翅膀
  • 谁的青春不奋斗:隐形的翅膀 梦想像天上的繁星,美好却又那么遥远。还好,有你。   小的时候,三世同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、姑姑和自己,他们都是大人,只有自己是孩子,自然而然就是被当了公主来捧。   他们说,你会一直幸福下去的。   12岁那年,我六年级,父亲在在外地打工,担着一家子的生活重担。记忆中的父亲总是那么坚强,大大的笑容挂在脸上,仿佛那样的笑容就是父亲的专属。爸爸说,生活很美好,你要 ...

  • 02-04 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀
  • 听特级教师师德报告体会:隐形的翅膀 xx年3月29日,我怀着朝拜的心情聆听了省五名特级教师的师德报告。她们高尚的师德、奉献的精神、高超的教育艺术,深深地感染着我。从她们身上我感悟名师的精神品质、人文情怀、眼界修养,感悟她们快乐幸福的“教育人生”,再一次经历了精神的洗礼、观念的冲击、生命的润泽、心灵的震撼、人格的完善,师德报告为我插上了隐形的翅膀。 收获之一:品尝教育的快乐 五名特级教师精彩纷呈的报 ...

  • 03-10 "爱我xx县.共创文明"才艺展示大赛主持词
  • “爱我xx县、共创文明”才艺展示大赛主持词 (开场词) 甲:金秋颂韶光,青春展风采, 乙:红叶书和谐,百姓舞翩跹。 甲:尊敬的各位领导,各位来宾, 乙:现场的朋友们, (合)大家好! 甲:欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场! 乙:为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展,进一步丰富广大人民群众业余文化生活。 甲:共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开 ...

  • 07-31 书香文史.文明风采演讲比赛主持词
  • 书香文史、文明风采演讲比赛主持词 【开场白】 尊敬的各位老师、各位评委,同学们: 大家上午好! 在“喜迎十八大,争创新业绩”的热潮中,我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神,努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。 同学们,尽情地说吧!说出我们的自信,说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱,对学校的热爱,对专业的热爱! ...

  • 07-14 教师中国梦演讲稿:美丽教师梦
  • 教师中国梦演讲稿:美丽教师梦 有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。 20XX年,没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想,中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢?中国梦视野宽广、内涵丰富,中国 ...

  • 06-18 我的梦中国梦小学生演讲稿
  • 我的梦中国梦小学生演讲稿 梦想造就人才,梦想创新科技,是梦想让这枯燥的世界变得有色彩,是梦想改变着我们的生活,让我们的生活变得更加美好。 顷刻间,大地颤抖,天崩地裂,无情的地震摧毁了我们的基地,刚听到这个消息,我们的心里万分悲痛,泪水夺眶而出。此时,我们的心中只有一个梦想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校组织了捐款活动,把筹齐的钱一并捐给了灾区。在芦山大地震中有许许多多感人的事迹,有最美的新娘 ...

  • 06-15 月圆中秋晚会主持词
  • 月圆中秋晚会主持词 一、(工商大学《器乐合奏》) 男:尊敬的各位领导、来宾 女:各位朋友和创业务工的农民工兄弟们 合:晚上好! 男:今晚,茶园新区星光灿烂 女:今晚,茶园新区月儿更圆 男:在这秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们相约xx,相约茶园新区,共同咏唱秋之美景,秋之风情,秋之收获。我是***,今天的晚会由我和***朋友一起为大家主持,希望大家在这里度过一个美好的夜晚。 女:与秀丽的南山相邻,我 ...

  • 11-28 演讲稿-大学生涯规划之榜样的力量
  • 各位评委.老师.同学:大家晚上好!(鞠躬) 今天很荣幸和大家一起分享我的大学生涯规划之榜样的力量.希望经过我的演讲,也能给在做各位带来一些感想与启发,从而促进我们的共同进步! 当我失意时.当我想要退缩时,总有一双隐形的翅膀催我奋进,振聋发聩,给我信心.勇气.力量,赶走我的懒散.依赖,让我独立前行.毋庸置疑,这双翅膀就是榜样的力量! 榜样无时不在,无时不有,但对于那些不善于发现和学习的人榜样是形同虚

  • 05-17 文明风采演讲比赛主持词
  • 文明风采演讲比赛主持词 主持人:xx 【开场白】 尊敬的各位老师、各位评委,同学们: 大家上午好! 在“喜迎十八大,争创新业绩”的热潮中,我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神,努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。 同学们,尽情地说吧!说出我们的自信,说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱,对学校的热爱,对专业的热 ...