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  • 01-03 申报五四红旗团支部事迹材料
  • 申报五四红旗团支部事迹材料 一、前言 xx班团支部是一个具有高度凝聚力,战斗力和创造力的集体,为积极响应院团委的号召,深入贯彻党的精神,创一流文明团支部,我们平日组织多次交流会,关注每位同学的思想发展状况,以认真负责,积极进取的态度解决工作中遇到的问题,一切活动以全面提高同学们的自身素质为目标,并积极寻找适合我班每位同学激励学习制度,以自主创新引导同学们的实践兴趣,加强同学们的组织观念,灌输人人建 ...

  • 08-02 2013年-2014年学年度第二学期小学学校德育工作总结
  • 20xx-20xx学年度第二学期小学学校德育工作总结 本学期,我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了一定的工作成效。 ...

  • 04-09 班主任德育工作计划
  • 班主任德育工作计划 我担任班主任已二十年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法: 一、抓好学生的思想工作   (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。   ( ...

  • 05-20 上学期团委工作计划
  •   一指导思想:   根据上级团委20XX年工作精神,以加强学生的养成教育、文明礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,通过开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。   二基本情况   本期学校共有80个教学班,学生团支部52个(c109-c160),教师团支部一个,少先队中队28个(c161-188)。   团委 ...

  • 06-29 学雷锋系列活动方案
  • 学雷锋系列活动方案 一、指导思想: 开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良 ...

  • 08-19 "学习雷锋精神,传递春天温暖"主题班会记录
  • “学习雷锋精神,传递春天温暖”主题班会记录   班级:   班长:   主题:学习雷锋精神,传递春天温暖-xx级xx班“学雷锋”主题班会   时间:20XX年3月5日第8节(班会课)   班会策划:   ①出示四幅照片,由同学们联想照片上的人是谁(雷锋),由此引出班会内容。   ②班会分为三大板块:了解雷锋事迹、感受雷锋精神、学习雷锋品德   ③首先开始“了解雷锋事迹”。显示四个雷锋事迹,要求同学 ...

  • 07-09 中心学校德育工作方案
  • 一、指导思想: 坚持以人为本,全面落实科学发展观,提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为根本,提高教师家长育人水平,结合《辉县市教育局20XX年德育工作要点》,进一步围绕我校“加强学生习惯养成教育”的重点,以“日有善念,月有善行”活动为主要载体促进德育工作的实效性,推动学校德育工作的开展。 二、工作目标及思路 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态,共同创建出一支师德素 ...

  • 12-08 感恩教育工作计划
  • 感恩教育工作计划 一、目的 为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感,激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。 二、实施方法与组织措施 (一)层层动员,广泛宣传 1、开好三个“会”。 (1)学校召开各二级学院分管领导和行政秘书“感恩教育”部署会,传达教育计划,部署实施方案; (2)学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议,充 ...

  • 10-08 小学德育工作计划
  • 小学德育工作计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕xx教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中继续落实“我成长、我负责、我与滨海新区同发展”的责任教育;工作中坚持学生养成教育为根本,并以责任教育为中心开展各项德育工作。 二、工作思路: (1)以巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心, ...