地震躲避和逃生演练方案
地震躲避和逃生演练方案
一、指导思想
通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发
生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
1、领导小组:
组 长:张月香
副组长:张焕平
成 员:各班主任及任课教师
演练总指挥:张月香
演练副指挥:张焕平
2、教室室内指挥组:
成 员:各班班主任
职 责:
(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进教室内避震,纠正学生
的不正确动作和姿势。
(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序的逃到安全地
操场。
(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止律,以防意外发生。
3、场地指挥组:张顺国
职 责:撤离后的场地(操场)指挥和维持现场纪律
(1)组织师生在指定位置避震
(2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害
(3)演练结束后有秩序返回教室。
4、卫生医疗小组:张春雪
5、后勤组:负责撤离后的场地指挥
组 长:张顺国
职 责:操场物资准备
6、疏散引导组:
组 长:张焕平
职 责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。
7、疏散线路沿线工作组
教学楼第一层组长: 张建社
成 员:张彩珍及任课教师若干名(由组长将教师具体安排到位)
教学楼第二层组长:张焕平
成 员:李志及任课教师若干名(由组长将教师具体安排到位)
职 责:
(1)组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。
(2)教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
(3)处理学生疏散过程中的偶发事件。
疏散时楼道口、楼梯负责人如下:
东楼梯口:张翠红(楼梯出口)、王平玉(一、二楼拐角)
西楼梯口:李志(楼梯出口)、张二伟(一、二楼拐角)
职 责:
维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起 避免踩踏现象发生
8、综合组织、协调小组:
组长: 张焕平
职 责:1、全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。 对整个演练负总责。
2、撤离后在操场集中排队,各班班长及各跟班老师协助班主任清点本班 同学人数并及时上报给班主任。
3、班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
三、演练安排
1.内 容:
(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练
2.对 象:
全体师生。
3.时 间:
2009年10月
四、演练准备
1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2.演练前年级组长、班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关避 震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安 排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练习, 熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做 到: ①认真对待,不搞过场; ②听从指挥,有序疏散; ③遇事不慌,头脑冷清; ④积极主动,团结协作。)同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及 各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非 真正的地震应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查, 对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4. 学生疏散时楼梯通道每排通行2人。
5.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。落级行政要检查落实负责年 级的演练前期工作是否按期按质完成。
五、演练要求
1.各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师,要做到没有无岗 人,人人有责任。
2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后
门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、中队干部的作用,班内安排好逃生小 组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散 思路。
3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序
(一) 启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,北三家中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二) 教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任) 立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三) 紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线根据《黄台小学火灾逃生通道示意图》中规定的路线进行,学生有序撤离。
5、办公楼内教职工经就近楼梯下楼到操场集中,并蹲下。
6、五分钟后,一声长哨,结束演练。