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    与《师德演讲稿:教师与孩子的爱》相关的范文

  • 02-04 师德师风演讲稿:修师德.强师德.促发展
  • 师德师风演讲稿:修师德、强师德、促发展     大家好!今天我站在演讲台上心情有些激动,我演讲的题目是《修师德、强师德、促发展-我的成长故事》。     教师被称为太阳底下最崇高的职业,当我在xx年前第一次踏上三尺讲台,面对着一双双渴望知识的眼睛,我就暗下决心,一定要做一个优秀的人民教师。回想十几年的教学生涯,工作的·生活的·学生的·教师的,一幕幕闪现在脑际,禁不住心潮澎湃。如何做一个好老师,如何 ...

  • 04-03 师德演讲稿:高尚的师德心灵的归宿
  • 师德演讲稿:高尚的师德心灵的归宿 记得身为教授的当代作家贾平凹有这样一幅对联:百无聊赖何为教 一事无成怎做授.然而对于我们教师来说,其寄托是什么?精神支柱又何在?在我看来,便是看似轻实则重的师德。 如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂.师德是人梯,给予攀登者以无穷的帮助;师德是渡船,搭送求智者驶向成功的彼岸;师德是绿叶, ...

  • 12-11 让幼教赞美生命(教师教师德师风演讲稿)
  • 让幼教赞美生命 “师者,所以传到授业解惑者也”。转眼间,我走进幼儿园工作已经快两年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。 教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正 虽令不从。 一切师德要 ...

  • 12-06 教育纪检师德师风演讲比赛主持词
  • 教育纪检师德师风演讲比赛主持词 尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们: 大家上午好! XX区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待! 开场白: 因为你,阳光照进了每个孩子的心灵; 因为你,爱的种子撒播在校园的净土; 春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。在此,为了展现XX教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚 ...

  • 05-22 幼儿园教师师德演讲稿
  •   儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!   说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师 ...

  • 09-13 师德标兵演讲稿:学好师德做好自己
  • 师德标兵演讲稿:学好师德做好自己 两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师.起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫.然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作.­ 作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用.因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举 ...

  • 06-16 幼儿教师师德演讲稿
  • 幼儿教师师德演讲稿 罗伯特.欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福."身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着! 也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿 ...

  • 12-05 师德演讲稿:人间大爱教师心
  • 师德演讲稿:人间大爱教师心 尊敬的各位领导、各位评委,上午好! 我来自xx中心学校,我演讲的题目是《人间大爱教师心》。 前苏联教育学家马卡连柯说过:没有爱,就没有教育。最美教师张丽莉用自己的实际行动将这种对学生的大爱诠释到了极致。20XX年5月8日,张丽莉老师在危险面前舍身保护学生,自己却被迫高位截肢。20XX年感动中国给她的颁奖词是这样的:“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去 ...

  • 04-28 师德演讲稿:用爱心承载希望
  • 师德演讲稿:用爱心承载希望 一代教育家蔡元培先生这样说过,要有良好的社会,必先要有良好的个人,要有良好的个人,必先要有良好的教育,推而广之,要有良好的教育,那么必先要有优秀的教师。 有人把教师比作园丁,有人把教师比作蜡烛,比作人类灵魂的工程师,还有人说教师是托起明天太阳的人等等,这些比喻不渗透出教育是一门高深的艺术,更需要我们每位教育工作者都要投入到我们全部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。 在我 ...