复习六年级上册
培养良好的学习习惯(11)
1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:
3、搜集资料常用的方法有:1、我们爱你啊,中国
一、词语
闪烁 洋溢 盎然 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 绚丽 天工巧夺 傣家
屋脊 巍峨 哈密 戈壁滩 演奏 硕果 开拓 恢弘
二、课文理解
1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,光辉的历史,伟大的成就),第三部分表达了誓把祖国建设得更加美好的坚定决心,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功
一、词语
荷兰 侵略者 奴役 慷慨激昂 横行霸道 簇拥 瞭望 绵延 风帆蔽空
军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乘势 酋长 慰劳 融洽 徭役 驻军
二、课文理解
1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功,的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的民族英雄:文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐 戚继光
3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,侵略者强占了我国的。他们透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、点明中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、背诵第5、9两小节。
3、把我的心脏带回祖国
一、词语
欧洲 欺凌 深渊 满怀悲愤 弥漫 雾霭 城郊 咏唱 谱写 溢满
悲愤欲绝 疾驰 催人奋起 倾注 幽暗 流逝 概念 黎明 蜡烛
一腔热血 旋律 勉励 忧愤 肺结核 弥留之际 异国他乡 与世长辞
二、课文理解
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡
国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作
品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有:4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。
6、悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。 与世长辞:辞,告别。
4、古诗两首
一、词语
蓟北 涕泪 漫卷 巫峡 襄阳 洛阳 杜甫 陆游 元知 家祭
二、课文理解
1、《闻官军收河南河北》是诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜若狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。
(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔诗,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
(1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同
(2)爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》
3、背诵全诗及诗意。
4、带点字:△妻子:妻子和孩子。 △漫:随意胡乱。△ 漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。 △青春:明丽的春天 ◇示:告诉 ◇元:同“原”,本来。◇万事空:什么事情都没有了。◇但:只。 ◇王师:这里指南宋军队。◇九州:指中原。◇同:全国统
一。◇定:平定,收复。◇:家祭:祭祀祖先。◇:无:同“勿”,不要。◇乃:你的。◇翁:父亲。
5、诗意:《闻官军收河南河北》:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚听到这个消息,眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子,他们的忧愁不知哪里去了;我胡乱地把诗稿和书籍一卷,高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌,畅饮美酒,趁着这美好的春光,我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下,穿越巫峡,一路顺流之下,一过襄阳,便直奔洛阳。 《示儿》:我本来就知道人一死就什么都不知道了,我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军,收复中原的时候,在祭祀祖宗的时候,不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。
6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。
练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家,共个民族,除汉族外,还有个少数民族,
如、藏族、维吾尔族、、彝族、壮族、蒙古族(那达慕)、回族苗族傣族(泼水节)、满族、朝鲜族、侗族
5、负荆请罪
一、词语
府邸 上卿 廉颇 蔺相如 韩勃 聚精会神 避让 毫不惧怕 针锋相对
唇枪舌剑 寸步不让 若有所悟 踱步 负荆请罪 宽恕 侮辱
深明大义 宽容大度 知错即改 爽直磊落 昏庸
二、课文理解
1、《负荆请罪》是第三部分而改编的。 剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。
剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。
2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。
3、蔺相如:深明大义 宽容大度 廉 颇:光明磊落 知错就改
6、最后的姿势
一、词语
洗漱 穿戴 大公无私 尘埃 短暂 坍塌 瞬间 塌陷 废墟 震撼 救援
凹凸不平 绘声绘色 妙语连珠 幽默 诠释 生死攸关
二、课文理解
1、
7、船长
一、词语
笼罩 翘起 剖开 裸露 断后 维持秩序 机械 灵魂 井然有序 控制
调遣 穿梭 屹立 阴森可怖 凝视 忠于职守 履行 权利
二、课文理解
1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。
2、课文作者是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。
3、课后第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。
4、背诵25-30自然段。
5、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、
尊敬长辈、宽容大度等等。
8、爱之链
一、词语
颠簸 凄凉 瘪了 蹭破 冻僵 天经地义 怀孕 潸然泪下 粗糙 脸颊
矮小 轮胎 袜子 餐馆 亲吻 发愣
二、课文理解
1、《爱之链》这篇课文是一首,作者是
课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。
1、课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女
店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递中延续,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。
2、乔依:助人为乐、无私奉献。
练习2
1、《我不期望回报》作者
钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。
2、学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点:(1)要有一定的目的性,要明确需了解哪些方面的内容,要明确解决什么问题。(2)确定好采访的对象,列好采访提纲。(3)提问要有礼貌,语言要得体。(4)记录重要的内容。
.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)
(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)
12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万
马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目
13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿
14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、
19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月
20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、
22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、
26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)
(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)
28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 (表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)
(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)
(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)
(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)
(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)
(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)
(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)
(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)
(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)
(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)
29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一
是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚
31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、
走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、
32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽
不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬
自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足
时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、
半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、
33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、
34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞
36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎
绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚
果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累
生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃
37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕 千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭
天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实
东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪
38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急
39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精
42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意
43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡
45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈
46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉
47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言
48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行
49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例
50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖
53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知
54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定
57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅
58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾
59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂
62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上
65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨
描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注
67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐
70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
-12册语文教材成语名言警句归类
第一册
九九歌
一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,沿河看柳。七九河开,八九燕来。九九加一九,耕牛遍地走。
第二册
1. 村居 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2. 一日之计在于晨,一年之计在于春。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
3. 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
4. 朝霞不出门,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。
第三册
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
合抱之木 生于毫末 九层之台 起于累土 千里之行 始于足下
闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚
存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。——伊索
长歌行 节选 汉乐府民歌
白川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!
春联 春回大地 福满人间 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家
第四册
张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 白花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全 跋山涉水
餐风饮露 水送山迎 赏心悦目 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷 摩拳擦掌 生龙活虎
身强力壮 铜筋铁骨 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝
惊天动地 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌
春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 循序渐进
由浅入深 日积月累 温故知新 漫山遍野 绿树成阴 天长日久 树大根深 人无远虑 必有近忧
有备无患 防患未然 临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱 金风送爽 燕过留声 秋色宜人
天朗气清 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成
滴水成冰 雪窖冰天 鹅毛大雪 雪兆丰年 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 宁折不弯
义正辞严 威武不屈 大义凛然 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵
12生肖 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
读书万遍,其义自见。 读书破万卷,下笔如有神。读书要“三到”:心到、眼到、口到。
第五册
长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。
三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,是非经过不知难。《古今贤文 劝学篇》
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
身怕不用,脑怕不用。 手越用越巧,脑越用越灵。 三天打鱼,两天晒网。
三心二意,一事无成。 师傅领进门,修行在自身。 熟能生巧,业精于勤。
梅花 南宋 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
1、大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深固本 浇树浇根根深叶茂 叶落归根
2、高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收
3、雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟
4、忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨 卧薪尝胆
5、大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工
6、和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨
7、戎马一身 身经百战 刮骨疗伤 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断
8、学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求全力以赴 百尺竿头 更进一步
第六册
气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼哭神惊 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动 波涛浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 揠苗助长 狐假虎威
辽吉黑蒙,冀晋陕宁,鲁皖苏浙,渝沪津京,川黔滇桂,甘新藏青,豫鄂湘赣, 台闽粤琼,港澳回归,举国欢腾!-----行政区歌
滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深林鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
保护环境,人人有责。 树木成林,空气清新。 绿了大地,润了人心。 功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。 植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
明日歌 钱鹤滩
明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
第七册
风 李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青 《过零丁洋》——文天祥
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一青(清)二白 擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 孔夫子搬家——尽是书
丈二的和尚——摸不着头脑 外甥打灯笼——照(舅)旧
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
人无信不立 言必信 行必果 君子一言 驷马难追
火心要空 人心要实 黄金失去可再得,名誉失去难挽回
山河增秀色 大地沐春晖 神州有天皆丽日 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风光 东风送和煦千株红艳最芬芳
1. 后人的成就超越前人: 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍
2. 关于教育: 后继有人 十年树木 百年树人
3. 人物的品质:以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
4. 写景色的美、祥和:湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰江山如画 鱼米之乡
5. 天地之间的变化的:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
6. 学识渊博、书读得多:学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今
7. 精读:咬文嚼字、品词析句、追根究底、合英咀华
8. 泛读:一目十行、蜻蜓点水、浮光掠影
9. 读书刻苦:手不释卷、囊萤映雪、悬梁刺股
10. 成绩显著:功成名就 著作等身
11. 修养气质:温文尔雅文质彬彬
12. 互相信任、合作的友谊:肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共唇亡齿寒
13. 人们生活祥和、美好:春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
第八册
真知
真知不象哗啦啦的小溪,俯身就能将溪水捧起;真知不象红艳艳的桃李,举手就可摘下它的果实。
它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机,才能探知它的秘密……
做人的道理、学习的道理:为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。 ——摘自《三字经》
人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。 ——《古今贤文·合作篇(上)》
小池 (宋 杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 --王勃《滕王阁序》 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 -----朝代歌
知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。 ——《古今贤文·合作篇(下)》
景色秀丽:春深似海 风月无边 世外桃源 山外有山(除外) 飞瀑流泉 古木参天 诗情画意 蔚为壮观
学习本领不扎实:浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了
关于勤奋:天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 秉烛夜读
评价诸葛亮一生的成语:初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力
鼓声大振 喊声大举 天摧地塌 岳撼山崩
赞扬护士的:白衣天使(除外) 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦 舍生忘死
倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 谈笑风生 眉飞色舞 继往开来 革故鼎新 一衣带水 以德为邻 唯才是举 知人善任 科教兴国 与时俱进
第九册
题秋江独钓图: 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩;一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。清代—王士禛
通俗易懂的故事——道理
1、 八仙过海——各显神通
2、 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
3、 姜太公钓鱼——愿者上钩 姜子牙(商)有识之士
4、 千里送鹅毛——礼轻情意重
5、 铁杵磨成针——功到自然成
观察的名言:
1. 观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
2. 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
3. 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ----苏霍姆林斯基
4.
成语补充:
画蛇添足 负荆请罪 愚公移山 卧薪尝胆 闻鸡起舞 悬梁刺股 老马识途 凿壁借光 跟戏曲有关的谚语
1、 台上三分钟,台下十年功。
2、 师傅领进门,修行靠个人。
3、 要练惊人艺,须下苦功夫。
4、 若要戏路通,全靠幼时功。
5、 艺多不压身,艺高幼时功
6、 百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。
7、 三分靠教,七分靠学。
邯郸学步 请君入瓮 唇亡齿寒 退避三舍 指鹿为马 围魏救赵
刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 滥竽充数
掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步
第十册
有关看的词语:左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹物思人 一览无余 面面相觑 虎视眈眈 登高眺远
仪态风貌:风流潇洒 气宇轩昂 温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂
风度翩翩 落落大方 处之泰然 习以为常
令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五湖四海 心悦诚服
对称的古都北京,音乐之都维也纳. 花城—法国巴黎 雾城—英国首都伦敦
佛教之都—曼谷 沙漠古都—开罗 绿色首都—莫斯科 狮城—新加坡
水城—威尼斯 日光城—中国拉萨 春城—中国昆明
头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造无稽之谈 海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈
清平乐 六盘山 (1935年10月 毛泽东)
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
桃红柳绿 芳草如茵 骄阳似火 大雨倾盆 金风送爽 万里无云 风雪交加 寒气袭人 (前面8个是关于春夏秋冬四季特点的) 岁月如流 一刻千金 一元复始 万象更新
第十一册
练习四 戏曲
生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼
余音缭绕 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦
练习六 《大风歌》 (西汉 刘邦)
大 风 起 兮 云 飞 扬,威 加 海 内 兮 归 故 乡。安 得 猛 士兮 守 四 方! 练习七
古今贤文(读书篇)
欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书如获良友;重读好书如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。
第十二册
练习1 寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬
银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风卷残云 神清气爽
练习2 春日绝句 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
练习3 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪
千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平
练习4 不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。 兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。
满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。 钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
练习5 水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世
练习6 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。——李贺
练习7 学而时习之,不亦说乎?
三人行,必有我师也焉。
学而不思则罔,思而不学则殆。
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
温故而知新,可以为师矣。
不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
《马诗》