醉美童心飞扬时
“醉美童心飞扬时“****小学第( )届艺术节
暨拓展性课程成果汇报演出
男1:尊敬的各位领导、各位家长,
女1:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
男1:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,
女1:我们弹去五月的风尘,迎来六月的欢畅。
男2:六月里,百花齐放笑声甜。
女2:六月中,双双木桨荡画船。
男3:六月天,怀揣梦想向前行。
女3:六月里,绽放欢乐乐翻天。
男1:在今天这个喜庆、美好的日子里,让我们共同欢庆
合 :“六一”儿童节。
女1:首先,有请***致辞。大家掌声欢迎。
(领导致辞)
女1:谢谢***!
男2:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子。
女2:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子。
男3:今天,就让我们在这欢聚的时光里载歌载舞。
女3:今天,就让我们在宽阔的会场中快乐起航!
男1:“醉美童心飞扬时“巾山实验小学第( )届艺术节暨拓展性课程成果汇报演出现在开始。
女1:首先请欣赏合唱《美丽的梦神》、《送别》等,表演者:校合唱团。
诗歌朗诵《三月桃花水》
女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;
男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;
男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
女:接下来,就让我们和校朗诵队的同学们一起诵读经典,请欣赏诗歌朗诵——《三月桃花水》。
一(1)、一(2)篮球操《super man》
女:( 对方姓名 ),你会打篮球吗?
男:会一点。
女:你会边玩篮球边跳舞吗?
男:这可不会。
女:今天,我们台上来了一群很酷的孩子,他们会跳篮球操呢!掌声欢迎一(1)、一(2)班的小朋友们。
一(3)、一(4)舞蹈《电动娃娃狂欢夜》
女:童年是一支欢快的舞蹈,跳跃着美妙的节拍。
男: 童年是一朵含苞的花朵,充满了期待和憧憬。
女:瞧,一群《电动娃娃》,像小小的精灵,吸着花儿的芬芳,踩着春天的舞步,向我们走来了。
男:请欣赏一(3)、一(4)班舞蹈《电动娃娃狂欢夜》。
一(5)、一(6)《雏鹰展翅》
女:俗语云:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
男:虽然我们羽翼还未丰满,但我们已经仰望蓝天,跃跃欲试了。
女:今天,我们台上也来了一群雏鹰少年。他们正准备搏击长空呢!
男:请欣赏一(5)、一(6)带来的舞蹈 ——《雏鹰展翅》。
一(7)、一(8)《兔气扬眉》
女:小兔子,白又白,两只耳朵竖起来。
男:聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀。
女:下面登台的是一(7)、一(8)班的兔宝宝们,请欣赏他们带来的音乐剧——《兔气扬眉》。
男:有请!
二(1)、二(2) 舞蹈《舞动的旋律》 女:舞动的心是舞动的精灵。
男:舞动的旋律是点燃的激情。
女:在这里,我们将踏着舞动的旋律,展示童年的魅力。
男:请欣赏二(1)、二(2)班同学带来的舞蹈《舞动的旋律》。掌声响起。
二(3)、二(4)舞蹈《鼓韵》
女:童年如诗,吟出童年的自由。
男:童年如画,勾出童年的缤纷。
女:鼓声点点,敲出童年的纯真;
男:点点鼓声,敲出童年的欢乐。
女:请欣赏舞蹈:《鼓韵》,表演者:二(3)、二(4)班。
二(5)、二(6)舞蹈《稻草人》
男:我们是田间的小卫士,是麦田的守望者
女:我们是稻田的使者,是桃园田圃的小精灵
男:瞧!一群灵动的舞者,他们来了。
女:请欣赏二(5)、二(6)班带来的舞蹈——《稻草人》。
二(7)、二(8) 《时装秀》
女:这里没有宽阔的T型舞台,但能够带给你无比的惊喜。
男:这里没有专业的模特儿队,但能够带给你别样的表演。
女:同学们,请擦亮眼睛,一起欣赏二(7)、二(8) 班带来的《时装秀》吧! 男:掌声响起!
三(1)、三(2)《扶不扶》
女:太高兴了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!(高兴状走到舞台中间) 男:什么大好事?看吧你乐呵的。
女:今早呀,我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,还把她送到了附近的一家医院,并通知了他的家属。
男:啊!天呢,你完了,完了!扶前拍照了吗?录音了吗?
女:怎么啦?
男:看看下面的节目你就知道了,请欣赏小品:
合:《扶不扶》,表演者:三(1)、三(2)班。
三(3)、三(4)越剧选段:《三跪求书》
男:越剧是我们浙江的家乡戏,江浙一带,越剧高手何其之多。
女:我要考考你?你都知道哪些越剧名家?
男:这可难不住我,随口道来,像:尹小芳、茅威涛、赵志刚等等。 女:真是个“小戏迷。”今天,我们台上也来了一群越剧高手。
男:一起欣赏三(3)、三(4)班 带来的越剧选段:《三跪求书》。掌声有请!
三(5)、三(7)班 《洗脚》
女:有一种表演,规模不大,人数不多,却深受大家喜欢。
男:有一种表演,能让大家在欢笑声中看清事实,懂得道理。
女:这就是小品。接下来,就请欣赏三(5)、三(7)班带来的小品《洗脚》。 男:大家掌声欢迎!
三(6)、三(8)器乐《荷塘月色》
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。
男: 弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。
女:凤凰传奇演唱的《荷塘月色》相信大家都能哼上几句。
男:今天,三(6)、三(8)的同学们要另换方式——用竖笛吹奏《荷塘月色》。请欣赏!
四(1)、四(2) 舞蹈《雨竹林》
女:傣族是一个古老的民族,也是一个能歌善舞的民族。
男:傣族舞蹈源远流长,已成为了人们喜闻乐道的民族歌舞形式。
女:瞧,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,跳起了一支曼妙的舞蹈。 男:请欣赏四(1)、四(2) 班表演的舞蹈《雨竹林》。
四(3)、四(4) 舞蹈《舞起幸福鼓》
女:新疆是个好地方,哈密瓜园喷喷香,翡翠葡萄晶晶亮;
男:新疆是个好地方,新疆女孩更美丽,新疆是个歌舞的海洋。
女:接下来,有请四(3)、四(4)班的同学们表演新疆舞蹈——《舞起幸福鼓》。 男:大家掌声欢迎!
四(5)、四(6) 舞蹈《京韵花翎》
男:京剧是我国的艺术精华,堪称国粹。
女:京剧娃娃们更是英姿飒爽,气度不凡!
男:今天,我们台上也来了一群可爱的京剧娃娃,他们将为大家带来舞蹈《京韵花翎》。
女:掌声有请四(5)、四(6) 班的京剧娃娃们。
五年级 舞蹈《让梦飞起来》
男:梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!
女:我们每个人都有自己的梦想,有梦想的人才是幸福的人。
男:追梦,虽然艰辛,更是快乐的。
女:下面,就让我们和五年级的同学们一起去追梦。请欣赏舞蹈《让梦飞起来》。
舞蹈《红蓝军》
男:在硝烟弥漫的战场上,有这样一群亮丽的身影。
女:他们不畏艰难险阻,突破敌人的层层封锁。
男:他们义无反顾,为了心中永不磨灭的信念。
女:请欣赏舞蹈《红蓝军》,表演者:校舞蹈队,大家掌声欢迎。
葫芦丝《红歌联奏》
男:自从学校开设了拓展性课程,同学们更多才多艺了:会打篮球,踢足球,会下象棋、国际跳棋。
女:还会跳健美操,会吹奏笛子、吹葫芦丝等等,真是才艺多多呀。 男:接下来为大家表演的就是葫芦丝的吹奏高手们。
女:请欣赏二(7)、三(2)班带来的葫芦丝表演——《红歌联奏》。
《同一首歌》串词:
男:我们生活在同一片蓝天下;
女:我们共同拥有着一个妈妈——祖国;
男:让我们手牵手,心连心,去迎接明天的太阳。
女:让我们共同拥抱明天的辉煌!共同唱响《同一首歌》。
结束语:
男1:有一首诗,夸我们是新世纪的雏鹰。
女1:有一段歌,赞我们是祖国的春天。
男2:有一场梦,说的是少年强则国强。
女2:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男3:今天,我们在巾山实验踏歌起舞。
女3:明天,我们从巾山实验扬帆远航。
女合:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,必将站得更稳更高。
男合:放眼未来,我们带着师长的嘱托,定能走得更远更好!
男1:同学们,让我们手挽手、肩并肩,用美梦打扮,从实干开始
合 :一起迎接美好明天!
女 1:巾山实验小学“醉美童心飞扬时”文艺演出到此结束。
男 2:愿老师们身体健康、工作顺利,
女 2:祝同学们六一快乐、健康成长, 合 :朋友们,再见!