看[假文盲]有感作文400字
看《假文盲》有感我在一本作文书中,看见了一幅漫画。此时我感到无比讽刺,有了深刻的想法。漫画里画了四个高矮不一的男人和一对母子。因为天气非常寒冷,他们都把自己包裹地密密麻麻,缩成一团。而让人惊讶地是:那四个男人却站在一个写着“母子优先上车”的牌子下,为了能更早的上车,不想在这严寒交迫的天气下等车,不管世人的眼光,照样站着。可那对可怜的母子却是那么地渺小地站在他们的身后。漫画家是想说明世上的人类为了自己的利益不择手段,不理会世俗的眼光,有的更不惜牺牲家人也要达到目的。在漫画里的四个男人,不论自己是不是母子,看不到后面那对可怜的母子,只求优先上车。虽然世人不断呼吁尊敬老人,关爱弱小群体……但还是有许多人不理会。借着这幅漫画来讽刺那些人,我们应该学会尊重、关心、爱护,不像漫画里的人那样,明明写着“母子优先上车”却摆着一副莫名其妙的样子。指导老师:陈坚
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- 08-25 CEO演讲稿(优秀演讲稿)
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- 02-25 五年级上册作文教学计划
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- 05-12 人教版五年级第九册语文教学计划
- 02-14 六年级上册语文教学计划
- 12-30 小学暑假辅导班心得
- 09-08 五年级语文上册教学计划
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五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...
我们现在打出来的是云南红的故事,但是最早不是云南红,而是蒙牛,现在已经很有名了.过去跟我是好朋友,我几年前到蒙牛看,管理很好,厂房比大楼餐厅还要干净,厂子管理的非常好,厂里还有很好的企业文化,叫做有德有才,破格使用,无德无才,坚决不用,有才无德,培养使用,有才少德,兼职使用.我觉得很好,聪明留下你的智慧,天生勤劳留下你的汗水,什么都没有就请你离开.我说你公司一年销售3亿,那你想不想做30亿的公司,
优秀运动员事迹材料 瞧,在赛场上,那英姿飒爽不畏强手的运动员;在学校里,那不停穿梭在教室与办公室之间的课代表;在书桌前,那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作家”……这就是动静皆宜的我-扬名中心小学五(3)中队的陈天吟。 我是校乒乓球队的一员,四年前,当我第一次踏进训练房时,看到那银色的小球在板间游刃有余地舞动,划出那一道道优美的弧线时,我注定与它结下了不解之缘。这四年来,我每天坚持训练,就连节假日, ...
五年级上册作文教学计划 一、教材分析: 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点: 1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流; ...
小学六年级下册语文教学计划 一、学生学习情况分析 本班大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。 1、识字写字。作为高段学生,他们的独立识字能力较好,所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读(所以上课尽量创造机会让他们利用字典。)、据词定义能力、书写习惯、错别字多。 2、阅读。能正确、流利地朗读课文,但有感情地朗读仍需努力;学生学会 ...
一、班级情况分析 大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气良好,同学之间能相互团结互助,学生的语文基础知识掌握扎实。但有个别同学基础较薄弱,学习积极性不高。习作方面还不错,能大胆想象、自主作文,本学期将继续努力,力争教学质量再上新台阶。 二、教材分析 本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇, ...
一、 课程标准的目标和要求 (一)总目标 1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时,发展思维能力, ...
小学暑假辅导班心得 20xx/8/5 周一 晴 今天是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉,就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。 ...
五年级语文上册教学计划 一教学目标 认识188个汉字,会写166个汉字;培养阅读能力和良好阅读习惯,完成8次习作,培养写作兴趣,提高习作能力;加强综合实践,在生活中学习语文、用语文,实践应用,掌握规律,形成能力。 二资源分析 (一) 课标分析 第三学段(5至6年级) (一) 识字与写字 1. 有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右会写。 2. 硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 ...
“两基”迎国检汇报材料 自从xx年顺利通过省级“两基”验收达标以来,在县教育局和镇学区的正确领导下,我校教师坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过国家对我校“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机,进一步调动全体教师的积极 ...
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