29[满井游记]导学案
使用方法及说明:
1、 复习部分:独立完成,由小组长检查完成情况;
2、 合作学习部分:先独立思考,再由学习组长主持全组讨论;并确立展示人; 3、 展示部分:由各组负责展示的同学在课堂上展示;
4、 当堂检测部分:在课堂上独立完成,由小组长检查完成情况。 5、 课后作业:独立完成,上交。
学习目标:
1、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 2、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。
学习重点:
引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。
学习难点:
1、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 2、理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”的丰富意蕴。
写作背景:万历27年(1599),袁宏道再次作官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇为苦闷;更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
学习过程:
一、复习检查:
熟练朗读课文,对照文下注释翻译课文,然后完成以下问题。 1、请为下列生字注音。
廿( ) 鹄( ) 鬣( ) 茗( ) 罍( ) 蹇( ) 倩( ) 髻( ) 鬟( ) 浃( ) 乍( ) 澈( ) 靧( ) 曝( ) 2、解释词语。
东风时作 作:___________ 土膏微润 膏:___________
于时冰皮始解,波色乍明 于时:____________ 波色:__________ 乍:_________ 如镜之新开而冷光乍出于匣也 新开:____________ 娟然如拭 娟然:______________
泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者 泉、茗、罍、蹇:_________________ 作则飞沙走砾 飞:____________ 走:____________ 3、翻译句子。
①游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
译:_____________________________________________________________ ②始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
译:_____________________________________________________________ ③不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。
译:_____________________________________________________________
二、合作学习
学习第一段:
问题一:第一段描写了何时何地何景?_______________。 写景的句子是;________________,面对此种情形,作者只能_____________________,(用原文回答)此时他的心情是__________。本段作用是______________________________________________________。 学习第二段(本段重在写景)
问题一:作者对满井早春的总体印象是什么?(用原文回答)
问题二:袁宏道从笼中飞出来,一路飞来一路看,那么作者接下来依次描绘了哪些景物?
欣赏优美语句
1、写水:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。例:本句运用--------,(修辞)用----------比喻-------,生动形象地写出了-----------------的特点。
2、写山:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
问题三:从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?
学习第三段
“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”你是怎样理解这句话的?你觉得袁宏道是怎样一个人?
三、小组展示
四、当堂检测
1.下列加粗的字注音没有错误的一项是( ) A.花朝.节(zhāo) 廿.
二日(niàn) 倩.
女(qìàn) B.麦田浅鬣.寸许(liâ) 泉而茗.者(mǐng) 靧.
面(guì) C.罍.而歌者(lěi) 红装而蹇.
者(jiǎn) 汗流浃.
背(jiá) D.曝.
沙之鸟(bào) 呷.浪之鳞(xiā) 未百步辄.
返(zhã) 2.本文作者------,字-----,号-----,湖光公安人,----代----家,与其兄-----、弟-----都有文学成就,被称为----------。
3.下列加粗的字解释不正确的一项是( ) A.土膏.微润(肥沃) B.鳞浪..层层(像鱼鳞似的浪纹) C.局促..
一室之内(狭小) D.娟然..
如拭(美好的样子) 4.选出加粗词词义相同的一项是( )
A.①冻风时.作 ②于时.冰皮始解 B.①呷浪之鳞. ②鳞.浪层层 C.①于时冰皮始.解 ②始.知郊田之外 D.①欲出.不得 ②偕数友出.东直 5.下列使用了借代修辞手法的一项是( ) A.鳞浪层层
B.呷浪之鳞 C.毛羽鳞鬣之间皆有喜气
D.鳞次栉比
6.下列对本文赏析错误的一项是( ) A.本文结构松散自由,是一典型的山水小品。 B.本文文辞清丽简洁,作者直抒胸臆。
C.本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致,但也掩饰不了作者失意的苦闷。 D.本文比喻新鲜、贴切,洋溢着作者游览时的轻松喜悦的心情。 7.翻译下面的句子。
(1)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
译:_________________________________________________
(2)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。译:
_________________________________________________
课后作业:
观月记
张孝祥
月极明于中秋,观中秋之月,临水胜[1];临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。······今余之游金沙堆[2],其具是四美者与[3]?
盖余以八月之望[4]过洞庭,天无纤云[5],月白如昼。[6]沙当洞庭青草之中,其高十仞,[7]四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却[8]童隶而登焉。沙之色正黄[9],与月相夺[10];水如玉盘,沙如金积,光采激射[11],体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫[13],虽未尝身至其地,当亦如是而止[14]耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是[15]为备。书以为金沙堆观月记。
[1]临水胜:靠近水的地方最好。[2]金沙堆:湖沙堆积而成的小岛,
[3]“其具”句:大概具备了这四个好的条件吧?其:语气词,大概。四美:指上文所说赏月最理想的四个条件:中秋月,临水之观,独往,去人远。
[4]八月之望:八月十五日;望,指夏历每月十五日。 [5]天无纤(xiān)云:天空没有一丝云彩。 [6]沙:指金沙堆。当……之中:处在……之间。青草:湖名,是洞庭湖的一部分。
[7]“四环”二句:谓金沙堆四周环绕的水域,距离近的都还有几百里宽。
[8]却:退,退去。童隶:书童仆役。 [9]正黄:纯黄,指没有杂色。 [10]与月相夺:和月光争辉。 [11]激射:喷射。 [12]目眩(xuàn):眼花。 13]阆(làng)风:传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。瑶台:传说在昆仑山上,以五色玉为台基。广寒宫:即月宫。 [14]如是而止:如此而已。 [15]于是:在这里。备:齐全,完备。 1、写出“天无纤云,月白如昼”的大意。
2、解释下列句中加粗的词。
(1)临水之观,宜独往( )(2)独往而远人,于是为备( )
3、作者所说的四美具体是指什么?请用第二段中原文回答
4、文中有一个四字词与中秋的意思完全相同,请写出这个词