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    与《因病缺课制度》相关的范文

  • 07-07 学习考勤制度
  • 考勤制度 为确保教育活动实效,提高教育活动的参与率,制定本制度。 (一)按照局保持共产党员先进性领导小组统一要求,建立考勤制度,并根据活动开展情况,分阶段填制考勤表,对全体党员进行考勤登记。 (二)各党支部要严格落实考勤制度,每次活动前,要指派专人对党员出勤情况按“参加、未参加、请假”分类进行统计,并说明缺勤原因。 (三)各党支部要按照规定和有关说明认真填写《考勤表》,每阶段的考勤表在阶段结束后, ...

  • 08-18 宁艾学校甲型H1N1流感防控工作汇报材料
  • 甲型H1N1流感是一种可防、可控、可治的疾病,为了给学生营造一个健康安全的学习生活环境,进一步做好甲型H1N1流感防控工作,防范甲型H1N1流感在校内流行,维护校园正常秩序,我校根据教育部、卫生部办公厅《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》、《阳泉市人民政府办公室关于认真开展甲型H1N1流感检查的通知》以及平定县教育局、卫生局和联校有关会议精神,全力展开了预防和排查甲型H1N1流感 ...

  • 09-20 模范小学2013年-2014年学年度(上)卫生工作计划
  • 为了认真贯彻《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,进一步加强学校卫生工作,特制订该学期学校卫生工作计划: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻新时期卫生工作方针,紧紧围绕中心校提出的各项要求,广泛深入地开展爱国卫生运动,努力改善校园环境卫生面貌,不断提高师生的自我管理和自我保护意识,为全面建设和谐社会作出贡献。 二、组织领导 组长:陈珺 组员:各班班主任 三、 ...

  • 05-26 教学.教研常规管理制度
  • 教学、教研常规管理制度 根据《市教育局20XX年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的若干问题规定如下。 一、学期计划管理及检查办法 (一)教导处学期前根据学校工作计划制定学校教学、教研工作计划及具体活动安排,以便制定其他计划。 (二)、教研组开学一周内根据学校教学、教研工作计划制定本组教学、教研工作计划,具体 ...

  • 06-15 教师考勤制度
  • 教师考勤制度 一、公假 1、婚假。符合法定年龄婚假为一周;凡男方年龄在25岁以上,女方年龄在23岁以上,婚假为一个月(连续计假)。 2、丧假。凡亲生父母过世,丧假为7天;凡配偶父母过世,假期为3天。 3、考试假。教师参加各类进修、函授,考试期间一律为公假。 4、产假。产假一般为3个月。如第一胎,同时领取独生子女证,另加45天。如男教师妻子生育,可放假10天,作为护理假。 二、审批权限 1、教师请假 ...

  • 07-10 成人高等教育学生学籍管理条例
  • 成人高等教育学生学籍管理条例 一、入学与注册 1、凡参加全国成人高校统一入学考试并经审查合格录取的学生,学校发给录取通知书。学生应凭录取通知书按期报到办理入学手续。 2、在册学生每学期须凭学生证办理注册手续,每学年须按规定办理交费手续,学生未经请假逾期两周不办理上述手续,按自动退学处理。 3、已注册的新生由学校建立学籍档案。档案内容包括报名登记表、学籍登记表、学习成绩登记表、奖励或处分的决定、毕业 ...

  • 03-14 2014年度班级管理工作计划
  • 20xx-20XX年度班级管理工作计划   虽然说在大学可以算是自由度最高的,但所谓不以规矩不能成方圆。在过去的一年里,如果没有纪律委对大家的督促,那么旷课缺课现象就会十分的严重,而直接导致的结果就是同学们的学习成绩不好,挂科现象严重。事实证明,挂科的同学基本都是平时不遵守纪律的同学。因此,当我当上纪律委员那一刻起,我就感到了自己责任的重大。然后我思考该如何管理这样一个班级,如何才能把一个班级的纪 ...

  • 04-12 大学学生党建工作经验交流汇报材料
  • 大学学生党建工作经验交流汇报材料 我院现有学生x人,学生党员x人,其中正式党员x人,预备党员x人,女生党员x人,全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下,不断扩大形式、丰富内容,通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作,目前已建立起了完善的党员监控体系,确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。 三个坚持:坚持“六个成熟”、坚持“三会 ...

  • 12-08 高校辅导员工作总结
  • 一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三 ...

  • 08-25 教师教学评价体系(讨论稿)
  • 一.宗旨:此评价体系是为深化我校的教学管理体制,是对教师职称晋级,校内外各种先进的评选的依据.此评价体系本着公开,公平,公正的原则,有效服务于学校管理体制,服务于我校办学思想的贯彻落实.二.评价体系的基本结构:一票否决基础上的量化评价系统.该评价体系对每一位教师进行评价,评价结果以量化形式表现,但违反了"一票否决"所规定的条例,则不论量化成绩如何均不能评为优秀,也不能享受校内的一些先进评选.量化的 ...